Ашық сабақ "Сандарды және шамалар мәндерін салыстыру" 4-сынып

Математика

Уақыты:

Кабинет:

Мұғалім:

Сабақтың тақырыбы

Сандарды және шамалар мәндерін салыстыру. Тура және жанама сұрағы болатын («...бірлік кем», «...есе кем») есептерді салыстыру

Сілтеме

Математика оқулығының әдістемесі,ғаламтор

Сабақтың жабдығы

суретті кестелер, қосымша тапсырмалар жазылған үлестірмелер.

Жалпы мақсаттар

Оқыту  нәтижесі

Білімділігі: Оқушылардың білім ,білік, дағдыларын қайталау , тиянақтау, қалыптастыру, деңгейін анықтау

Дамытушылығы:Оқушылардың сабаққа белсенділігін арттыру , шапшаңдыққа,тапқырлыққа баулу, есептеу дағдыларын дамыту

Тәрбиелігі: Білімділікке тәрбиелеу.

Түрі  : талқылау, оқыта үйрету  

Әдісі: жеке, топтық жұмыс, оқулықпен жұмыс                     

Көрнекілігі:Таблица,көбейту таблицасы,карточка.

Мұғалімнің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау парақшасымен таныстыру

Топқа бөлу

Оқушыларға кесілген суреттер үлестіріледі.

Қолдарына алған қиындыларды құрастырып,сол бойынша топқа бөлінеді. Суреттерді тақтаға іледі.

Ынтымақтастық атмосферасы

Балалар, бір – біріңе қарап жымиыңдар, жайланып отырып, көздеріңді жұмыңдар. Менің айтқанымды іштеріңнен қайталаңдар.

Мен бақытты баламын,

Жан дүниемде күн нұрлы

Жылуым мол бойымда.

Оқушылар бір-біріне жақсы тілек тілеп, сыныпта жақсы ахуал қалыптастырады.

Үй тапсырмасын пысықтау

Көбейту кестесін еске түсіру

Оқушылар ауызша орындайды

Жаңа сабақ

Тірек білім, білік дағдыларын еске түсіру:

А) 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9    1таңбалы сандар.

Ә) 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9     натурал сандар

« Жоғалған санды тап»

545,546,547,548,549,550,551,552,553,554,555,556,557,558,559,560,561,562,563,564,565.

А)564

Ә)435

Оқулықта берілген тапсырмаларды топтарға бөліп орындату.

Дәптермен жұмыс.

Сергіту сәті

1. Тауық бір аяғымен тұрғанда 2 кг, екі аяғымен тұрғанда неше? (2кг)

2.  Сенің әке-шешең көршіңе кім болады? (көрші) 

3. Үйдің 4 бұрышында 4 мысық отыр.Әрқайсына қарап 3 мысық отыр. Үйде неше мысық отыр?(4 мысық)

4.  1 жұмыртқа 3 мин піседі.2 жұмыртқа неше мин піседі? (3) 

5. Бір адам қалаға бара жатыр еді,жолда 3 танысы қарсы шықты. Қанша адам қалаға барды?

6. Ержанның төрт ұлы бар, олардың әрқайсысының туған қарындастары бар. Ержанның неше ұлы, неше қызы бар?                                                                                                                  

Ой толғаныс

Тік төртбұрыш және шаршы салу.

1. Мынадай тік төртбұрыш сал

1) ені 2см,ұзындығы 4см;

2) Ұзындығы 5см, ал ені одан 4см қысқа болатын;

3) Ені 4см, ал ұзындығы одан 2см артық болатын;

4) Ені 6см, ал ұзындығы екі еселенген еніне тең болатын;

Сабақты бекіту

Бүгінгі сабақта біз не істедік?

Саған қайсы тапсырма қиын болды?

Үй тапсырмасы

Оқулықта берілген тапсырмаларды орындау

Оқушылар күнделіктеріне жазады

 Бағалау

Бүгінгі сабақ ұнады ма?
Өз көңіл күйлерін стикерге жазу.

Бағалау парақшасын толтырады

Кері байланыс