400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ Сауат ашу пәні 1-сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
Менің сыныптас достарым. Ы дыбысы мен әрпі.
Материалдың қысқаша нұсқасы

Оқу ісінің меңгерушісі:



Күні:

Сынып: 1

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Менің сыныптас достарым. Ы дыбысы мен әрпі.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.7 Тыңдалған материал бойынша өз пікірін айту

1.9 Сөздерді, дыбыстарды орфоэпиялық нормаларға сәйкес дұрыс айту.

Сабақтың мақсаттары

Оқушылардың барлығы орындай алады:Жаңа білімді меңгереді.Қосымша тапсырманы орындай алады. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді

Оқушылардың көбісі орындай алады: Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.

Оқушылардың кейбіреуі орындай алады: Алған білімді өмірде қолдана алады.

Жетістік критерийлері

Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Жаратылыстану

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба , таныстырылым.

Тілдік құзыреттілік

Ы дыбысы мен әрпі.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

5 минут

«Менің есімім» тренинг.

Әр оқушы өз есімін атап, алғашқы әріпінен басталатын сын есім айту керек.


Шаттық шебері


Ережемен таныстыру.

Сабақтың ортасы

8 минут



Өткенге шолу

  • Балалар өткен сабақта біз қандай әріппен таныстық?

  • Ол қандай дыбыс?

  • Ол сөздің қай жерінде кездеседі?


Жеке жұмыс

«Суретпен жұмыс»

Балалар суретке қараңдаршы

1-тапсырма



Ойлау деңгейі

Критерий

Ы әрпіне келген қонақтардың аттарын тап.

Білу және түсіну, қолдану

Дескриптор

- Балалар суреттегі кейіпкерлерді атайды;

-сызба арқылы буынға бөліп жазады;.

- таныс әріптерге дыбыстық талдау жасайды;


ҚБ «үш шапалақ»

Слайдқа назар аударыңдар.

Оқушылардан суретте кездесетін дыбыс туралы сұрау.

Shape1

Ы жуан дауысты дыбыс. Ол сөздің басында, ортасында, соңында кездеседі.

2-тапсырма

Ойлау деңгейі

Критерий

Суреттерге қарап, сұраққа жауап беріңдер.

Білу және түсіну, қолдану, талдау, жинақтау

Дескриптор

  • сурет бойынша өз ойларын айтады;

  • суреттердегі сабақтарды ажыратады;

  • суреттегі сауат ашу сабағын табады;


  • Оқушылар қандай сабақтарда болды?

  • Олар әр сабақта немен айналысты?

  • Сауат ашу сабағында қай әріппен танысты?

ҚБ «ағаш»

Түсіндім жасыл түспен

Түсінбедім сары түспен

Ендеше бейнежазба көрейік.

Ендеше бізде Ы әрпін жазып үйренейік.

Тақтада жазып көрсету. Ауада жазу.

Таныстырылым,





Оқулықпен жұмыс


кеспемен жұмыс












Слайд






Оқулықпен жұмыс








Ағаш суреті


бейнежазба

жұмыс дәптері

Сергіту сәті

2 минут

Қыдырып қайтайық би

Сергіту сәті


Қызықты тапсырма

8 минут


Аяқталуы


16 минут




Суреттерден «Коллаж жасау.» Ы дыбысы бар суреттерді қағазға жапсыр.

Дескриптор

  • Ы дыбысы бар суреттерді қағазға жапсырады:

ҚБ «Бас бармақ» тәсілі

Жеке жұмыс

«Адасқан әріптер» әріптерден сөз құрау, оқып айту.

А Н Л Р О У С Ш Т Д

ҚБ «Смайлик» арқылы бағалау


-Бүгін біз қандай дыбыс және әріппен таныстық?
-Сабақ ұнады ма?
-Ы қандай дыбыс?
- Ы дыбысы сөздің қай жерінде кездеседі? Берілген тапсырманы жеке отырып жұмыс жасайды, барлығы бірге талқылайды. Ойларын сыныппен бөліседі.

А3 қағазы, желім суреттер




Сабақтың соңы

2 минут


Рефлексия


Кеменің суреттері

Дифференциация – оқушыларға көбірек қолдау көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай тапсырмалар қоюды жоспарлап отырсыз?


Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз?


Пәнаралық байланыс

Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
АКТ
Құндылықтармен байланыс (тәрбие)

Қолдау көрсету.

Қабілеті жоғары оқушылар айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.


Оқушылар өздері жасаған бет-бейнелеріне қарап бір-біріне көңіл- күйлерін айтады. (қуанышты, көңілді, көңілсіз, ашулы)


Өнер, ана тілі сабағы

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.



Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
0 ұстаз жүктеп алған
15 қаңтар
437
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі