Қысқа мерзімді сабақ жоспары
|
|
Күні: 23.11.21ж |
ТАНЫСТЫ ӘБ жетекшісі: ____________________ « 23 »__11__2021_ж. |
||
|
Мұғалімнің аты-жөні: |
Бижанова С.Б. |
|||
|
Сынып: 7 «Ә» |
||||
|
Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: |
||||
|
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: |
7.2 Күш. Масса, және салмақ |
|||
|
Сабақ тақырыбы |
Деформация. Серпімділік күші. Гук заңы |
|||
|
Сабақта іске асатын оқу мақсаты |
7.2.2.11 - Пластикалық және серпімді дефморацияларды ажыратады, мысалдар келтіре алады; 7.2.2.12 - Гук заңының F = - k∆x формуласы бойынша серпімділік күшін есептер шығарады; |
|||
|
Бағалау критерийлері |
Оқушы
|
|||
|
Құндылықтар |
Ынтымақтастық, академиялық адалдық, белсенділік дағдыларын жетілдіру |
|||
|
Сабақ барысы |
||||
|
Жоспарланған кезеңдері |
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Дереккөздер |
||
|
Сабақтың басы 9 мин
|
Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу, түгендеу Өткен сабақты еске түсіру:
|
Презентация |
||
|
Starter. Неліктен адам Жерге құламайды? Оқушылардың ойын тыңдағаннан кейін сабақ тақырыбы мен мақсаты таныстырылады |
||||
|
Ойша эксперимент Жұқа тақтай екі блоктың үстіне қойылды. Егер осы конструкцияның үстіне ауыр денені қойсақ не байқалады? Тақтай дененің ауырлық күші әрекетінен майысады, яғни деформацияланады Оқушыларға деформация ұғымын түсіндіріп, оның түрлері туралы айтылады.
|
||||
|
Мағынаны түсіну 4 мин |
|
|
||
|
Сабақтың ортасы 20 мин |
Тапсырма:
|
Таратпа материал |
||
|
Т |
Таратпа материал |
|||
|
Сергіту сәті 2мин |
Оқушылар жаттығу жасайды |
|||
|
Сабақтың соңы 5 мин |
Бекіту: суретте берілген мысалдарда қандай деформация көрсетілген?
Өз жұмысыңызға баға беріңіз Бағалау парағын мұғалімге тапсырады
|
презентация |
||
|
Үй жұмысы
|
Оқулық |
|||
|
Рефлексия
|
|
|||
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Ашық сабақ. Серпімділік күші 7 сынып
Қысқа мерзімді сабақ жоспары
|
|
Күні: 23.11.21ж |
ТАНЫСТЫ ӘБ жетекшісі: ____________________ « 23 »__11__2021_ж. |
||
|
Мұғалімнің аты-жөні: |
Бижанова С.Б. |
|||
|
Сынып: 7 «Ә» |
||||
|
Қатысқандар саны: Қатыспағандар саны: |
||||
|
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: |
7.2 Күш. Масса, және салмақ |
|||
|
Сабақ тақырыбы |
Деформация. Серпімділік күші. Гук заңы |
|||
|
Сабақта іске асатын оқу мақсаты |
7.2.2.11 - Пластикалық және серпімді дефморацияларды ажыратады, мысалдар келтіре алады; 7.2.2.12 - Гук заңының F = - k∆x формуласы бойынша серпімділік күшін есептер шығарады; |
|||
|
Бағалау критерийлері |
Оқушы
|
|||
|
Құндылықтар |
Ынтымақтастық, академиялық адалдық, белсенділік дағдыларын жетілдіру |
|||
|
Сабақ барысы |
||||
|
Жоспарланған кезеңдері |
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Дереккөздер |
||
|
Сабақтың басы 9 мин
|
Ұйымдастыру кезеңі. Сәлемдесу, түгендеу Өткен сабақты еске түсіру:
|
Презентация |
||
|
Starter. Неліктен адам Жерге құламайды? Оқушылардың ойын тыңдағаннан кейін сабақ тақырыбы мен мақсаты таныстырылады |
||||
|
Ойша эксперимент Жұқа тақтай екі блоктың үстіне қойылды. Егер осы конструкцияның үстіне ауыр денені қойсақ не байқалады? Тақтай дененің ауырлық күші әрекетінен майысады, яғни деформацияланады Оқушыларға деформация ұғымын түсіндіріп, оның түрлері туралы айтылады.
|
||||
|
Мағынаны түсіну 4 мин |
|
|
||
|
Сабақтың ортасы 20 мин |
Тапсырма:
|
Таратпа материал |
||
|
Т |
Таратпа материал |
|||
|
Сергіту сәті 2мин |
Оқушылар жаттығу жасайды |
|||
|
Сабақтың соңы 5 мин |
Бекіту: суретте берілген мысалдарда қандай деформация көрсетілген?
Өз жұмысыңызға баға беріңіз Бағалау парағын мұғалімге тапсырады
|
презентация |
||
|
Үй жұмысы
|
Оқулық |
|||
|
Рефлексия
|
|
|||
шағым қалдыра аласыз





апсырма:














