Білім беру ұйымының атауы

№4ЖББОМ

Пәні:

Жаратылыстану

Бөлім:

Күш және қозғалыс

Педагогтің аты-жөні:

Енсеева Ж.М

Күні:

26.02.2025Ж

Сынып:

3 «Ә»

Сабақтың тақырыбы:

23-сабақ. Серпімділік күші деген не?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

3.5.1.1 серпімділік күшін зерттеу және оның білінуіне мысал келтіру;

3.5.1.4 күштің әсер ету бағытын анықтау

3.1.2.2 жүргізілген эксперимент нәтижесін құрылған жоспарға сәйкес көрсету мен қорытынды жасау;

Сабақтың мақсаты:

серпімділік күшін зерттейді және оның білінуіне мысал келтіреді, күштің әсер ету бағытын анықтайды, жүргізілген эксперимент нәтижесін құрылған жоспарға сәйкес көрсетеді, қорытынды жасайды

Құндылық

Апта дәйексөзі

-Жасампаздық пен жаңашылдық

«Өнер ақиқаты- жасампаздықта»

Сабақтың барысы

Сабақ

кезеңі/

Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

1 минут

Қызығушылықты ояту

1. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

«Біз қандаймыз?» әдісі

Мақсаты: Жылылық, сенімділік деңгейін, еркіндікті дамыту.

Топ құру

Оқушыларға түстерді таңдап алуларын сұраймын. Түсіне қарай топқа отырғызу.

1 топ: Біз қандаймыз?

• Ақылдысыз, алғырсыз

2 топ: Біз қандаймыз?

• Әдептісіз, әдемісіз

3 топ: Біз қандаймыз?

• Білімдісіз, білгірсіз

4 топ: Біз қандаймыз?

• Сүйкімдіміз, сымбаттымыз

Сабақтың басында оқушылар бағалау парғын алады.

ҚБ:Мұғалімнің ауызша бағалау үздіксіз жүріп отырады.

Жарайсыңдар!

Тамаша!