жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Ашық сабақ. Синоним дегеніміз не?
|
Білім беру ұйымының атауы |
|
|||||
|
Пәні: |
Қазақ тілі |
|||||
|
Бөлім: |
Дені саудың жаны сау |
|||||
|
Педагогтің аты-жөні: |
|
|||||
|
Күні: |
|
|||||
|
Сынып: |
2 сынып. |
|
||||
|
Сабақтың тақырыбы: |
№67 сабақ. Синоним дегеніміз не? 9-11 жаттығу |
|||||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты: |
2.2.2.1 синоним, антоним, омоним ( сөздік қолдану ) сөздерді ажырату және мағынасын түсіну, сөйлеу барысында қолдану 2.1.2.1 мәтіннің тақырыбы мен тірек сөздердің негізінде мәтіннің мазмұнын болжау |
|||||
|
Сабақтың мақсаты |
Синоним сөздерді ажыратады және сөйлеуде қолданады Тақырыбы бойынша мәтін мазмұнын болжайды |
|||||
|
Сабақтың барысы |
||||||
|
Сабақтың кезеңі// уақыты |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
||
|
Сабақ тың басы 5 минут Өткенді пысықтау 5 минут Сабақ тың ортасы 20 минут Сергіту сәті 2 минут Сабақты қорыту 6минут Қосымша тапсырма 2минут Кері байланыс 5 минут |
Психологиялық ахуал қалыптастыру Дене мүшелері не үшін керек? Оқушылардың пікірін тыңдау 3- топқа бөліп алу 1-топ 2-топ 3-топ «Адасқан әріптер» ойын (әр топ тапсырмалар арқылы өз жұмысын қорғайды) І топ м с и н и о н ІІ топ м а н т о и н ІІІ топ м о н о и м Өткенді пысықтау «Өйткені...» әдісі Мағынасы қарама –қарсы сөздермен сөйлем құрап жазып кел. Жаңа тақырып 9-жаттығу. Жаңылтпашты жатқа жаз. Қарамен берілген сөздердің астын сыз. Қарамен берілген сөздерді мағынасына қарай салыстыр. Бұл сөздердің мағынасы бір-біріне жуық екенін дәлелде Ережемен жұмыс
Тапсырма (Ж.Т) «Ойлан, тап» әдісі Сөздерді оқып, ішінен мағынасы жуық сөздерді теріп жазу.
Әдеп, асығу, ерте, абырой, инабат, ірі, жуас, ізет,бедел, аптығу, ұсақ, кеш, тентек, абыржу, атқыш, жуан, мерген, жіңішке. ЕБҚ Синоним сөздер қатарын тап. Ақ-қара, ұзын-қысқа Кітап-оқулық, сұлу-әдемі Неше-қанша, қызыл-жасыл. ЕҚБ Синонимдерді пайдаланып, сөйлемдер жаз. Олардың синоним екенін дәлелде Оқылым. Айтылым. 10-жаттығу. Өлеңді мәнерлеп оқы Өлеңнің мазмұнын айт Өлеңнің тақырыбы бойынша айтқан ойларыңды өлең мазмұнымен салыстыр. Қуат, Ерлік сөздерінің синонимін тап. Қуат –күш, қайрат Ерлік –батырлық. (Т)“Пойыз “ойыны Әр синонимдер сыңарларын бір вагон деп есептеп, синоним қатарларынан пойыз жасау. Содан кейін сол пойызда неше вагон болғанын айту. 1 - қатарға «Күшті» сөзі /мықты, күші көп, мығым, қайратты, қажырлы, әлді/ 2 - қатарға «Данышпан» сөзі /Ұлы, дана, ғұлама, ойшыл, білімдар, оқымысты, данагөй/ 3 - қатарға «Әдемі» сөзі /сұлу, көркем, сымбатты, әйбәт, әсем/ Дескриптор - синоним қатарын құрады -синоним сөздерді тауып жазады Жаттығулар жасату 11-жаттығу. Синоним сөздерді тауып, оларды жұптап жаз. Абайлау, қашық, байқау, ер, биік, батыр, есті, зәулім, шалғай, аяз, қорқақ, суық, үркек, ақылды. Абайлау- байқау Қашық-шалғай Ер -батыр Биік-зәулім Есті -ақылды Аяз -суық Қорқақ -үркек «Болжау» әдісі 12-жаттығу. 1.Берілген мәтінді оқып беру. 2.Оқушыларға тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілету. 3.Мәтін мазмұны бойынша сұрақтар қою Әли мен Мерей синоним деп есептейтін сөздерді оқы. Олар синоним сөздерді дұрыс таңдады ма? Үйге тапсырма: 13-жаттығу. Ребусты шеш. Шешуіндегі сөздің синонимін тап. Шешуі: Алыс-қашық
ҚЖ: Саралау тапсырмасы 1-деңгей Мағынасы ұқсас 5-6 сөз жаз. 2-деңгей Синоним сөздерді жұптап жаз. Олармен сөйлем құра 3-деңгей Синоним сөздерді пайдаланып шағын шығарма жаз. Кері байланыс
|
Өз ойларын білдіреді Сөздердің антоним екенін дәлелдейді Жаңылтпаш ты жазып, қарамен жазылған сөздердің астын сызады Ережемен танысады Дескриптор - берілген сөздердің арасынан синоним сөздерді теріп жазады. Синонимдерді табады Жеке жұмыс жасайды Мәнерлеп оқиды Тиісті сөздердің синонимін табады Қимыл қозғалыс жасайды Тапсырманы орындайды Синоним деп есептейтін сөздерді оқиды Дескриптор: - тыңдаған материал бойынша түсінбеген сөздерін белгілейді; -мәтін мазмұны бойынша қойылған сұрақтарға жауап береді; Үй тапсырмасын алады Саралау тапсырмасын орындайды Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы: docx 22.01.2024 412
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! ![]() Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! ![]() Министірлікпен келісілген курс саны 12 | ||||






Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген