Ақтау қаласы әкімдігінің білім бөлімінің № 19 «Толағай» балабақшасы

«Бекітемін» «Келісемін»

№ 19 «Толағай» балабақша директоры № 19 «Толағай» балабақша әдіскері

______ Толесинова Р.М ______ АлмамедовМ.Б

«___»____2020ж «___» ____2020ж

«Үздік педагог 2020» қалалық сайысына арналған

«Сиқырлы асықтар»

ашық ұйымдастырылған оқу қызметі

Дайындағандар:

Әдіскер: Алмамедова М.Б

Тәрбиеші: Дарменкулова Қ.Т

Өткізген:

Тәрбиеші: Дарменкулова Қ.Т

Ақтау қаласы

2019-2020 оқу жылы

Білім беру саласы: «Таным»

Ұйымдастырылған оқу-қызметі: ҚМҰҚ

Тақырыбы: «Сиқырлы асықтар»

Мақсаты: Асықтарды қазыргі заман талабына сай әртүрлі ойындар жасауды жалғастыру.

Әртүрлі түсті асықтарды ойын арқылы түстерді бекіту. 1-ден 5-ке сандарды қайталау. Балалардың асыққа деген ынталарын арттыру. Музыка арқылы балалардың ой-өрісін дамыту.

Көрнекі-құралдар: Асықтар,себет,жіп,текшелер.

Әдіс-тәсіл: Айту,түсіндіру,сұрақ-жауап.

Жаңа технологиялар: «Денсаулық сақтау » технологиясының элементі, Асық терапиясының элементтері, Ойын технологиясының элементтері.

Шаттық шеңбері: Дөңгелекке тұрамыз, Шеңберді біз құрамыз Қол ұстасып бәріміз. Ақ тілекті жолдайық Әлемде нұр тыныштық, Әрбір үйде күн ыстық. Қайырлы таң балабақша Қайырлы таң достарым.

Тәрбиеші: Балалар бүгінгі ұйымдастырылған оқу қызметіміздің тақырыбы

«Сиқырлы асықтар» деп аталады.

Балалар,қазыр жылдың қай мезгілі?

Балалар: Қазыр жылдың күз мезгілі. Тәрбиеші: Бір жылда неше мезгіл бар? Балалар: Бір жылда төрт мезгіл бар.

Тәрбиеші: Балалар көңіл-күйлерің қалай?

Балалар: Жақсы

Тәрбиеші: Олай болса балалар көңіл-күйімізді көтеру үшін ойын ойнап алайық.

Ойын: «Көңіл күй»

Ойынның шарты: Мен сендерге смайликтер көрсетемін,ал сендер болсаңдар сол смайликте бейнеленген көңіл-күйлеріңізді маған көрсетулерің керек.

Балалар: Көңіл-күйлерін көрсетеді

Тәрбиеші: Жарайсыңдар балалар,ендеше орнымызға отырайық.

Тосын сый (қонаққа Дымбілмес келеді).

Тәрбиеші: Сәлеметсіңбе? Дымбілмес.Қош келдіңіз!

Дымбілмес Сәлеметсіңдерме балалар?

Балалар: Салематсызба?

Дымбілмес: Балалар мынаны маған досым берді, бұл не? Мен, мынаны не істесем болады?

Тәрбиеші: Ой, Дымбілмес бұл түрлі-түсті асықтар ғой.

Дымбілмес: Мен білмеймін.

Тәрбиеші: Ендеше біздің балалар саған үйретеді. Қазір асықтан балалар әр түрлі тапсырмалар орындап үйретеді, сенде бізбен бірге тапсырманы орында.

1-тапсырма: «Сан бойынша асықты орналастыр»

Балалар: Тапсырманы орындайды.

Тәрбиеші: Келесі тапсырма анамызға сыйлық, балалар алдымызда тұрған түрлі – түсті жіпке асықтарды тізіп саламыз.

2-тапсырма. «Анамызға сыйлық», асықтарды жіпке тізу арқылы моншақ жасау.

Балалар: Тапсырманы орындайды.

Тәрбиеші: Балалар шаршап қалған боларсыңдар,ендеше орнымыздан тұрып қолғаптарды киіп бойымызды сергітіп алайық, Дымбілмес сенде бізбен бірге қайтала.

Балалар: Жаттығуды жасайды.

Тәрбиеші: Жарайсыңдар балалар,ендеше орнымызға отырып келесі тапсырманы орындайық.

3-тапсырма: «Бағдарлау»

Тәрбиеші: Балалар өткен оқу қызметімізде біз бағдарлау жасадық, кәне есімізге түсіріп тапсырманы орындап шығайық.

Балалар: Тапсырманы орындап шығады.

Дымбілмес: Өте жақсы,бұл тапсырмағада асықты пайдаланған екенсіңдер.

Балалар рақмет сендерге. Сендер өте білімді, ақылды, тапқыр екенсіңдер. Мен енді бұл асықтармен әртүрлі тапсырмалар орындап, ойындар ойнайтынын түсіндім. Сау болыңдар.

Балалар: Сау болыңыз.

Тәрбиеші: Балалар бүгінгі ұйымдастырылған оқу қызметіне белсене қатысқандарыңа рақмет. Осымен бүгінгі «Сиқырлы асықтар» атты ұйымдастырылған оқу қызметіміз аяқталды.Сау болыңдар.