Іс-әрекет кезеңі

Тәрбишінің іс -әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Ұйымдастырушылық- ізденіс

Жылулық шеңбері: 

- Алақанды ашайық,

Күн нұрын салайық.

Жүрек жылуын салайық.

Жиналған жылу шуақтарды,

Қонақтарға шашайық

-балалар қазір жылдың қай мезгілі?

-қызс мезгілі екенің қайдан білдіндер?

-Аптаның қай күні?

Балалар қимылмен көрсетеді)

.

-Қыс мезгілі

Әр бала ойын айтады

Мотивациялық қозғаушылық

Сюрприздік сәт!

Сендерді «Сиқырлы пішіндер» әлеміне шақырамын

-Балалар «Сиқырлы пішіндер»

әлеміне барғыларын келе ма?

-Ал ендеше қандай көлік пен барғыларын келеді?

 - Жарайды. Ендеше, поезбен барайық. Ал кеттік.

Қимылды ойын:

«Поезд» Тіл ұстарту жаттығу.
Пыш - пыш, пыш - пыш біз кеттік,
Жүрісті үдеттік.
Гу - гу, гу - гу гуілде,
Қалып қойма біріңде

Бұл қандай пішін

Төртбұрыш:

- Неге төртбұрыш дейді екенбіз, қанекей төртбұрыштың қабырғаларын, бұрышын санайық. 

-Төртбұрыштың түсі қандай?

Ал бұл қандай пішін?

Үш бұрыш:

- Ал, үшбұрышты неге үшбұрыш дейді екенбіз, бұрыштар мен қабырғаларын санайық. Үшбұрыштың түсі қандай екен?

Балалар таң калып,

-ия барғымыз келеді

-поездбен

-автобуспен

Өз ойларын айтады

(Бәрі шеңбер бойымен жүріп, музыка әуенімен:)

Балалар бір –бірінің артына тұра қалып поездің дыбысын салады.

1,2,3,4 деп бұрыштарын санайды.

-көк

1,2,3 деп бұрышын санайды

-қызыл

 -Бұл қандай пішін?

Дөңгелек:

-  Дөңгелектің бұрышы бар ма? Пішіннің түсі қандай?
Тәрбиеші:

- Балалар, осы пішіндерді қоршаған ортамен салыстырайық. )

Д/о. «Айналадағы заттардың пішіні"

Шарты: Заттардың қандай пішіндерге ұқсайтынын тауып айту.

–Балалар, тағы да мынадай тапсырмасы бар екен,

«Пішіндердің үйін табу» деген.

Шарты: - Мына жерден пішіндерді алып ұяшыққа рет ретімен орналастыру қажет

Тәрбиеші: - Балалар,  біз мына  пішіндердің көмегімен тағы да нені құрастыра аламыз? Қане көрейікші

-оның бұрышы жоқ-

 -оның түсі жасыл

 -төртбұрыш теледидерға ұқсайды.

-үшбұрыш үйдің шатырына ұқсайды

-дөңгелек күнге немесе шарға ұқсайды.

-Ойыншықтарды көлеміне қарай орналастырады.

Қағаздан жасалған пішіндер арқылы балалар түрлі заттарды құрастырады

-заттарды құрастыра бастайды.