Ашық сабақ. "Соль # минор тональдігінде Т5/3-S5/3-Д5/3 - айналу жүйесі

Балалар өнер мектебі

Тақырыбы:

Соль # минор тональдігінде

Т5/3-S5/3-Д5/3- айналу жүйесі.

(Ашық сабақ)

Кл.мұғалімі: Еркінбаева Г

Сольфеджио 3-класс

2018 жыл

Сабақтың тақырыбы : Соль # минор тональдігінде Т5/3-S 5/3-D5/3

айналымы.

Сабақтың жүрісі : 1.Ұйымдастыру.

2. Үй тапсырмасын сұрау.

3. Жаңа сабақ.

4. Жаттығу.

5. Есту қабілетіне арналған ауызша диктант.

6. Сергіту ойыны.

7. Үйге тапсырма.

8. Қорытындылау.

Сабақтың мақсаты: Үш дыбыстан құрылған аккорд , оның айналу

Жуйесін құра білу.

Сабақтың көрнекілігі: Плакаттар, карточкалар, тест сұрақтары.

Дамытушылық: Оқушылардың логикалық ойлау қабілетін дамыту.

1. Ұйымдастыру.

Сабақ барысында оқушылардың сабаққа қатысын қадағалап, құрал-жабдықтарын тексеру.

2. Үй тапсырмасы: 1. Өткен сабақты сұрап, тақтаға құрғызу.

2. Жаттығуды дирижерлау.

3. Тест сұрақтары.

4. Сұрақ-жауап.

5.Сабақ соңында бағалау.

III. Жаңа сабақ.

Соль # минор – «gis-moll».

t5/3– S5/3 – D5/3 оның айналу жүйесі.

Соль # минор тональдігінде t5/3– S5/3 – D5/3 айналымын құру.

Соль # минор тональдігі 5# кілт белгісі бар минорлық лад.

Параллель тональдігі Си мажор – «H-dur».

Үш дыбыстан тұратын, терция бойымен орналасқа аккордтар – t, S, D.

Үш дыбысты аккордтар, үш айналымнан тұрады.

t5/3 – тоникалық терцквинтаккорд.

t6 – тоникалық секстаккорд.

t6/4 – тоникалық квартсекстаккорд.

S5/3 – субдоминанталық терцквинтаккорд.

S6 – субдоминанталық секстаккорд.

S6/4- субдоминанталық квартсекстаккорд.

.

D5/3 –доминанталық терцквинтаккорд.

D6 - доминанталық секстаккорд.

D6/4- доминанталық квартсекстаккорд.

Басқыштары:

t5/3 –I-III-Y

t6 – III-Y-I

t6/4 – Y-I-III

S5/3 – IY-YI-I

S6 –YI-I-IY

S6/4- I-IY-YI

.

D5/3 – Y-YII-II

D6 – YII-II-Y

D6/4 – II-Y-YII

Соль # минор тональдігінде – t5/3– S5/3 – D5/3 айналымын.

(натуралдық, гармониялық, мелодиялық)

Оқушыларға t, S, D аккордтарын фортепианомен айтқызу.

Бекіту мақсатында Ми минор – Фа мажор тональдігінде тақтаға аккордтарды магнитпен құрғызу.

Ми минор – t5/3 – S6 – D6/4

Фа мажор – T5/3 – S5/3 – D6

IY.Ми мажор тональдігінде жаттығу.

¾ - өлшемін дирижерлық ету.

¾ - үш үлесті көлем – қолды үш рет бұлғау арқылы көрсетіледі.

№346 – жаттығу.

Талдау: 1.Тональдігін, өлшемін табу.

2.Нота ұзақтығын талдау.

3.Оқушымен бірге әуенсіз дирижерлап, фортепианоның

сүйемелдеуімен айту.

Y. Есту қабілетін тексеруге арналған ауызша диктант.

Т5/3- Д6- S6/4- Д7- 8

YI. «Сергіту» ойыны.

а) оқушыларды жылдам берілген аккордтарды құрады.

б) берілген аккордтардың атауларын табу.

Оқушылар екі топқа бөлініп берілген тапсырмаларды жылдам орындайды.

в) #, Ь кілт белгілерінің көбею реті.

г) тональдіктердің әріптік белгіленуін табу.

д) Т- S - Д аккордтарының басқыштарын табу.

YII. Қорытынды:

Бүгінгі өткен тақырып Т-S-Д айналымы, басқыштарын оқушылардан

сұрай отырып қайталап өту.

YIII. Уйге тапсырма.

1. Ре Ь мажор “Des-dur” тональдігінде Т5/3-S5/3-Д5/3-Д7 айналымдарын құру.

2. Ля , ми дыбыстарынан т5-ү2-к3-т4-ү7-к6 интервалдарын құру.

3. №346-жаттығуды диржерлап айту.

IХ. Оқушыларды бағалау.