Ашық сабақ "Сөз таптары". 3 сынып

Сабақтың тақырыбы: Сөз таптары.

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға сөз таптары туралы түсінік беру,сөздерге дұрыс сұрақ қоя білу арқылы сөз таптарына ажырата білуді үйрету.

Дамытушылығы: Оқушылардың сөздік қорын, ой-өрісін, тіл байлығын, оқу дағдыларын дамыту, оқушы белсенділігін, қызығушылығын арттыру.

Тәрбиелігі: Талапты, еңбекқор, білімді болуға, рухани адамгершілігімен, өз ісіне сенімді, заманына сай өнерлі тұлғаны тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: саяхат сабақ

Сабақтың әдісі: Сын тұрғысынан ойлау технологиясы

Сабақтың көрнекілігі: жұмбақ,анаграмма,слайддар. Сабақтың ұраны: Отан біздің анамыз, Бақытты өмір сүреміз. Ер намысын бермеген, Жаунгерлер боламыз.

Сабақтың барысы.

1. Ұйымдастыру кезеңі.

Психологиялық дайындық.

Жүректен жүрекке.

Үлкенге де сіз, Кішіге де сіз, Сәлем бердік сіздерге, Құрметпенен біз.

2. Үй тапсырмасын сұрау.

Балалар біз өткен сабақ бойынша“ Мен не білемін”ойынын ойнаймыз. Мен сендерге жұмбақ жасырып көрейін, сендер жауабын айтып,мина поезд билеттерін алыңдар.

3. Ой шақыру

1. Балалар Қазақстан Республикасының бас қаласы қай жер?

Мемлекет президенті Н.Ә. Назарбаевтың “Нұрлы жол-болашаққа бастар жол” халыққа жолдауындағы басты мақсаты Қазақстан азаматтарының дені сау және білімді болуы керек дейілген. Балалар біз бүгінгі сабағымызды Астана қаласына саяхат арқылы отеміз.

Астана қаласына саяхатымызда .

Хан Шатыры ғымаратынде 9 сани асылып тұр,оны не деп ойлайсыңдар?

IV.Сөз таптары. Зат есім. Сын есім. Заттың атын білдірген сөздер сұрақтары? Заттың атын білдіретін сөздер Кім? Кімдер? Не? Нелер? Заттың сынын білдіретын сөздер сұрақтары? Заттың сынын,сапасын білдіретін сөздер Қандай? Қай?

«ҚР Президенттік мәдени орталығы» да сүреттер көрмесін тамашалайық және сүреттер бойынша сұрақтар қояйық.

Л.Н.Гумилев атындағы Еуразия университети

«Қазақ Елі» монументі туралы

“Қазақ елі” - Қазақстан Республикасының елордасы Астана қаласында орналасқан мәдени-архитектуралық монумент. Монумент 2009 жылы ашылды. Монументтің авторлары - Сәрсенбек Жүнісов және Жаңбыршы Нұркенов. Тарихи-мемориалдық кешеннің жалпы аумағы 5,2 гектар, соның монумент орналасқан орталық тұғырнамасы 1 гектар жерді алып жатыр. Ақ мәр­мәрдан құйылған монументтің биіктігі – 91 метр, бұл – Қазақстан тәуелсіздігін алған 1991 жылдың белгісі. Ал оның басындағы алтын түстес бояумен әрленген алып құс – Самұрық Қазақстанның тыныштығын “күзетіп” тұр. Монументтің түсі – ақ. Ол қазақстандықтардың достыққа адал, бауырмал, ақ ниетін паш етсе керек. Көптеген елдерде орнатылған мұндай стелалар қара, кейде қызыл түсті болып келеді. Олар тиісінше қара күштің, қанның белгісі іспетті. Логикалық тапсырмалар: 1.Бір үйде 7 ағайынды жігіттің әрқайсысының бір-бірден қарындасы бар. Сонда ол үйде қанша бала? 2. Бұтақта 6 құс қонып отыр еді. 2 құс осы ағаштың келесі бұтағына орын ауыстырды. Ағашта неше құс қалды? 3. Ағаш басында 12 балық отыр еді. Оған тағы 10 балық ұшып келді. Барлығы неше балық болды? 4. Шешесі балаларына 10 кәмпитті бөліп, қыздарына 3-тен, ұлдарына 2-ден берді. Қыздар неше, ұлдар нешеу? 5. Бұтақ ішінде 36 құлақ қылтиып тұр. Онда қояндар жасырынған. Бұтақ ішіндегі қояндар қанша?

«Қазақстан» спорт сарайы»

1)Қимылдаса қос шебер,қыруар-қыруар іс өнер./қол/ Қол батыр, көз қорқақ. 2)Қабат-қабат қаттама,
Ақылың болса аттама. /кітап/ Кітап-білім бұлағы, білім-өмір шырағы., 3)Жазда жайнайды,
Күзде жайрайды. /жапырақ/ Ағаш көркі-жапырақ, Адам көркі-шүберек . 4)Аспаннан домалап көп моншақ төгілді,
Бусанып жөн алып,терілді,керілді. /жаңбыр/
Батыр туса ел ырысы,
Жаңбыр жауса жер ырысы.

Ғажайып Мұхитаралында семантикалық карта бойынша түсінгенімізді белгілеп береміз.

- Сөз таптары неше түрге бөлінеді?

-Заттың атын білдіретін сөздер сұрағы?

-Заттың сынын білдіретін сөздер сұрағы?

Қорытынды. Мен “Не білемін” Бүгін сабақта нені білдік? Нені білгің келеді?

Үйге тапсырма:

Бағалау.