Білім беру ұйымының атауы

«Лабай жалпы орта мектебі» КММ

Пәні:

физика

Бөлім:

7.3А Қысым

Педагогтің аты-жөні:

Г.Избасарова

Күні:

24.01.23

Сынып: 7

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Сұйықтар мен газдардағы қысым, Паскаль заңы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

7.3.1.4 – газ қысымын молекулалық құрылым негізінде түсіндіру;

7.3.1.5 – сұйықтардағы гидростатикалық қысымның формуласын шығару және оны есептер шығаруда қолдану

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар істей алады: Сұйықтар мен газдардағы қысым, Паскаль заңының ұғымдарының теориялық негізгі мағынасын біледі7

Көптеген оқушылар істей алады: сұйықтардағы гидростатикалық қысымның формуласын есептер шығаруда қолдана алады

Кейбір оқушылар істей алады:сұйықтардағы гидростатикалық қысымның қалай таралатынын біліп өмірмен байланыстыра алады.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру

Сабақтың басы

Өткен білімді еске түсіру

10 минут

Жаңа білім

10 минут

Бекіту

15 минут

Бекіту

15 минут

Кері байланыс

Сабақтың соңы.

10мин

Бағалау

Үй тапсырмасы

Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

Шаттық шеңбері

Үй тапсырмасын сұрау. Әр дұрыс жауапқа 1 балл

«Серпілген сауал» әдісі

1. Қысым дегеніміз не?

2. Қысымның өлшем бірлігі? Кімнің құрметіне берілген?

3. Қысым деп нені айтады? Қысымды есептеу формуласы?

4.Шеберлер киім тіккенде неге оймақ киеді?

5. Заттың қатты күйіне тән қасиеттер?

6. Заттың сұйық күйіне тән қасиеттер?

7. Заттың газ күйіне тән қасиеттер?

8. Диффузия деген не? Пайдасы мен зияны.

9.Күштің түрлерің атаңыз?

10.Күштің формуласы

«Ой қозғау» кезеңі

Слайдтағы суреттер арқылы жаңа тақырыпты ашу

Жаңа тақырыпты түсіндру

Постер қорғау

Деңгейлік тапсырмалар

А-деңгей:

1-тапсырма.Семантикалық карта

2. 0,2м² ауданға 8кПа қысым әсер етеді. Осы ауданға қанша күш беріледі?

В-деңгей:

1.Мұнай толтырылған 4м тереңдікте, ауданы 30 м² шүмекті  қысымы қандай?

2. Саңылаулары бар цилиндрдегі сұйық ең жоғарғы саңылаудан жақынға, ал ең төменгі саңылаудан неғұрлым алысқа шапшиды құбылысты қалай түсіндіруге болады

С-деңгей:

1.Цилиндр  ыдысқа  сынап, су және  бензин құйылған Сұйықтардың  көлемдері  бірдей. Сұйық  деңгейлерінің  биіктігі  15см  болса сұйықтардың  түбіне  түсіретін 

жалпы қысымы қандай?

2.Ыдысқа су құйылған су қабатының биіктігі 10 см болса, судың ыдыс түбіне түсіретін қысымы неге тең?

Кері байланыс

Өзін-өзі бағалау: «Смайлик»

Бүгінгі сабақта не ұнады? Не ұнамады?

Балдық жүйемен

Сұйықтар мен газдардағы қысым, Паскаль заңы

Тест сұрақтары:

1.Сұйықтың қысымын өлшеуге арналған аспап 

А)динамометр В)барометр С)манометр Д) танометр

2. Сұйық қабаты неғұрлым төмен орналасса, оның ішіндегі қысым

А)соғұрлым төмен болады. В)алғашқыда төмендейді, сосын жоғарылайды

С)жоғары да, төмен де болуы мүмкін Д) соғұрлым үлкен болады

3. Газдың көлемін кішірейткенде оның қысымы...

А) артады В) кемиді С) алғашқыда кемиді,сосын артады Д)өзгермейді

4. Адам үлкен тереңдiкке түсу мүмкiн емес, өйткенi …………………….

А) төменгі қысымның әсерінен В) жоғары қысымның әсерiнен С )жауап беруге қиналамын

5. Сұйыққа немесе газға түсiрiлген қысым барлық бағыт бойынша өзгерiссiз берiледi. Бұл қағида -

А)Архимед заңы В)Инерция заңы С)Паскаль заңы Д )Ньютон заңы

Оқушылар үй тапсырмасы бойынша жеке сұрақтарға жауап береді

Жаңа тақырыпты түсінеді

Жұмысты орындау қадамдары бойынша тәжірибені жасайды

Бағалау критерийлері

-Сұйықтар мен газдардағы қысым, Паскаль заңының ұғымдарының теориялық негізгі мағынасын біледі

-

Сұйықтардағы гидростатикалық қысымның қалай таралатынын біліп өмірмен байланыстыра алады.

Дескриптор:

-Паскаль заңының физикалық мағынасын түсінеді

-Сұйықтар мен газдардағы қысымның қатты денлередегі қысымнан айырмашылығын біледі.

Жалпы балл-4

Оқушылар алған білімдерін жинақтайды

Сабақтағы тапсырмалардың жалпы бағалау критерий-10 баллдық жүйемен бағаланады.

Смайликтер

Стикерлер

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Избасарова Гүлжауһар Болатбекқызы

27 Қаңтар 2023

334

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Ашық сабақ "Сұйықтар мен газдардағы қысым.Паскаль заңы

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ "Сұйықтар мен газдардағы қысым.Паскаль заңы

Материал туралы қысқаша түсінік

газ қысымын молекулалық құрылым негізінде түсіндіру;сұйықтардағы гидростатикалық қысымның формуласын шығару және оны есептер шығаруда қолдану

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Қысқа мерзімді жоспар

Білім беру ұйымының атауы		«Лабай жалпы орта мектебі» КММ
Пәні:		физика
Бөлім:		7.3А Қысым
Педагогтің аты-жөні:		Г.Избасарова
Күні:		24.01.23
Сынып: 7		Қатысушылар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:		Сұйықтар мен газдардағы қысым, Паскаль заңы
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		7.3.1.4 – газ қысымын молекулалық құрылым негізінде түсіндіру; 7.3.1.5 – сұйықтардағы гидростатикалық қысымның формуласын шығару және оны есептер шығаруда қолдану
Сабақтың мақсаты		Барлық оқушылар істей алады: Сұйықтар мен газдардағы қысым, Паскаль заңының ұғымдарының теориялық негізгі мағынасын біледі7 Көптеген оқушылар істей алады: сұйықтардағы гидростатикалық қысымның формуласын есептер шығаруда қолдана алады Кейбір оқушылар істей алады:сұйықтардағы гидростатикалық қысымның қалай таралатынын біліп өмірмен байланыстыра алады.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі//уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Ұйымдастыру Өзін-өзі тексеру Сабақтың басы Өткен білімді еске түсіру 10 минут Жаңа білім 10 минут Бекіту 15 минут Бекіту 15 минут Кері байланыс Сабақтың соңы. 10мин Бағалау Үй тапсырмасы	Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару. Шаттық шеңбері Үй тапсырмасын сұрау. Әр дұрыс жауапқа 1 балл «Серпілген сауал» әдісі 1. Қысым дегеніміз не? 2. Қысымның өлшем бірлігі? Кімнің құрметіне берілген? 3. Қысым деп нені айтады? Қысымды есептеу формуласы? 4.Шеберлер киім тіккенде неге оймақ киеді? 5. Заттың қатты күйіне тән қасиеттер? 6. Заттың сұйық күйіне тән қасиеттер? 7. Заттың газ күйіне тән қасиеттер? 8. Диффузия деген не? Пайдасы мен зияны. 9.Күштің түрлерің атаңыз? 10.Күштің формуласы «Ой қозғау» кезеңі Слайдтағы суреттер арқылы жаңа тақырыпты ашу Жаңа тақырыпты түсіндру Постер қорғау Деңгейлік тапсырмалар А-деңгей: 1-тапсырма.Семантикалық карта 2. 0,2м2 ауданға 8кПа қысым әсер етеді. Осы ауданға қанша күш беріледі? В-деңгей: 1.Мұнай толтырылған 4м тереңдікте, ауданы 30 м2 шүмекті  қысымы қандай? 2. Саңылаулары бар цилиндрдегі сұйық ең жоғарғы саңылаудан жақынға, ал ең төменгі саңылаудан неғұрлым алысқа шапшиды құбылысты қалай түсіндіруге болады С-деңгей: 1.Цилиндр  ыдысқа  сынап, су және  бензин құйылған Сұйықтардың  көлемдері  бірдей. Сұйық  деңгейлерінің  биіктігі  15см  болса сұйықтардың  түбіне  түсіретін  жалпы қысымы қандай? 2.Ыдысқа су құйылған су қабатының биіктігі 10 см болса, судың ыдыс түбіне түсіретін қысымы неге тең? Кері байланыс Өзін-өзі бағалау: «Смайлик» Бүгінгі сабақта не ұнады? Не ұнамады? Балдық жүйемен Сұйықтар мен газдардағы қысым, Паскаль заңы Тест сұрақтары: 1.Сұйықтың қысымын өлшеуге арналған аспап  А)динамометр В)барометр С)манометр Д) танометр 2. Сұйық қабаты неғұрлым төмен орналасса, оның ішіндегі қысым А)соғұрлым төмен болады. В)алғашқыда төмендейді, сосын жоғарылайды С)жоғары да, төмен де болуы мүмкін Д) соғұрлым үлкен болады 3. Газдың көлемін кішірейткенде оның қысымы... А) артады В) кемиді С) алғашқыда кемиді,сосын артады Д)өзгермейді 4. Адам үлкен тереңдiкке түсу мүмкiн емес, өйткенi ……………………. А) төменгі қысымның әсерінен В) жоғары қысымның әсерiнен С )жауап беруге қиналамын 5. Сұйыққа немесе газға түсiрiлген қысым барлық бағыт бойынша өзгерiссiз берiледi. Бұл қағида - А)Архимед заңы В)Инерция заңы С)Паскаль заңы Д )Ньютон заңы		Оқушылар үй тапсырмасы бойынша жеке сұрақтарға жауап береді Жаңа тақырыпты түсінеді Жұмысты орындау қадамдары бойынша тәжірибені жасайды		Бағалау критерийлері -Сұйықтар мен газдардағы қысым, Паскаль заңының ұғымдарының теориялық негізгі мағынасын біледі - Сұйықтардағы гидростатикалық қысымның қалай таралатынын біліп өмірмен байланыстыра алады. Дескриптор: -Паскаль заңының физикалық мағынасын түсінеді -Сұйықтар мен газдардағы қысымның қатты денлередегі қысымнан айырмашылығын біледі. Жалпы балл-4 Оқушылар алған білімдерін жинақтайды Сабақтағы тапсырмалардың жалпы бағалау критерий-10 баллдық жүйемен бағаланады.	Смайликтер Стикерлер Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Философия Презентация 8 сынып 27.01.2023 334 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Избасарова Гүлжауһар Болатбекқызы Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ