2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Ашық сабақ "Сырмақ"

Материал туралы қысқаша түсінік

Ашық сабақ "Сырмақ"

Жанбршиева Хамар Орынбасаровна

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

01 Қаңтар 2018

1054

0 рет жүктелген

Сызу Сабақ жоспары 5 сынып

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Оқу ісінің меңгерушісі:__________________________

Пәннің аты	Уақыты:	Кабинет:	Мұғалім
Тақырыбы	«Сырмақ»
	Оқушыларға оқытудың жаңа әдіс-тәсілдерін үйретіп, өз бетінше және топпен жұмыс істеу дағдыларын қалыптастырып дамыту. Оқушылар «Сырмақ» тақырыбында әңгімелей біледі, сурет салады.Барлығы: «Сырмақ» сурет. Өрнек және оның түрлері туралы білімді бекіту. Декоративтік өрнек жасау.Көпшілігі: Оқушылар дәстүрлі және дәстүрден тыс әдістерді пайдалана отырып сурет салады.Кейбірі: Өз ойларын ұштастыра отырып, сурет салады.
Күтілетін нәтиже	Оқушылар уақытты тиімді пайдалануға, топпен жұмыс жасауға, өз ойларын еркін, ашық бейнелеуге дағдылануы және сәндік бейнені суреттеуде графикалық дағдыларды қалыптастыруы.
7 Модульдің қолданылуы	‘‘АКТ’’, ‘‘Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер’’, ‘‘Оқыту үшін бағалау және оқудыбағалау’’, ‘‘Сыни тұрғыда ойлауды үйрету’’, ‘‘Оқытуды басқару және көшбасшылық’’.
Қолданылатын әдіс-тәсілдер	«Миға шабуыл», «Кім шапшаң?», «Қайталау – оқу айнасы», «Ойлан тап».
Қолданылатынресурстар	Интерактивті тақтада көрсететін слайд, оқулық, үлестірмелік қима қағаздар, «Сырмақ» суреттері
Сабақ барысы	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушының іс-әрекеті
Ұйымдастыру кезеңі	Оқушыларды қима суреттер арқылы топқа бөлу. топ : 1.Зооморфтық 2.Өсімдік тектес 3.Геометриялық	Оқушылар топқа бөлініп, өз топбасшыларын сайлайды.Топ ішінде тәртіп ережелері талданып, сол арқылы сыныптың алтын ережесін құрады.
Тренинг	«Сандарды бейнеле» ойыны арқылы психологиялық ахуалды жақсарту	Әртоп өздеріне берілген сандарды дене мүшелерімен, қимылымен бейнелеу
БілуМиға шабуылИнтерактивті тақтаға «Қайталау – оқу айнасы» әр түрлі деңгейдегі сұрақтар беріледі	Интерактивті тақтадағы сұрақтар арқылы оқушылардың кезекпен жауап беруі сұралады.	Оқушылар интерактивті тақтадағы сұрақтарды кезектесіп жауап береді. Оқушылар еске түсіреді, талдайды.
ТүсінуБейнеролик көрсету «Сырмақ»	Осы көрсетілген бейнеролик арқылы жаңа тақырыпты оқушыларға ашу үшін жаңа материалдарға байланысты ресурстар беру, өз беттерінше дайындық жасату. Ол үшін мұғалім сурет салу үлгісін көрсетеді.Оқушылармен бірге киізден жасалған сырмақтардағы ұлттық ою-өрнектер бенеленген фотосуреттер мен слайдтарды қарайды. Өрнектің әрбір элементі – құпия белгінің бейнесі және оқуға да болады.	Оқушылардың мақсаты мұғалімді тыңдау, бейнероликке назар қою, өз ойлары мен пікірлерін айту
Қолдану«Сырмақ» тақырыбында постер жасау	Оқушылар берілген мәтінді топпен талқылайды түсініктері бойынша сурет салады.	Оқушылардың мұндағы мақсаты берілген тапсырманы өздері талқылап, өз ой – пікірлерімен санаса білуТоппен жұмыс жасуПостер арқылы бар білімдерін топпен талқылап ортаға топтан оқушы шығып, тапсырманы постер арқылы қорғайды және өз пікірлерін ортаға салады., бір-біріне түсіндіреді, тақырыпты жинақтайды
Талдау «Ойлан тап»	Әр топқа тапсырма бойынша тапсырмалар таратылады.	Әр топтан оқушы шығып сұрақтарға жауап береді.
Бағалау Бағалау шкаласы мен бағалау парақтарын тарату	Әр топ бағалау парақтарын тарату, бағалау шкаласын тақтаға ілу керек	Әр топ бағалау парақшасын өздерін бағалайды
Үйге тапсырма	Тақырып бойынша «Сырмақ» сурет салып келу

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!