Ашық сабақ Табиғатқа саяхат. П дыбысы мен әрпі. 1-сынып

Күні: 18.01.17

Сынып: 1

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Табиғатқа саяхат. П дыбысы мен әрпі.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

1.2.5.1 мәтін иллюстрациясы бойынша сұрақтар қоя білу немесе оқығаны бойынша қойылған сұраққа жауап

1.2.6.1* мұғалімнің көмегімен ерекшелігіне қарай мәтін жанрын (өлең, әңгіме, ертегі) ажырату

1.2.9.1 әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру

Сабақтың мақсаттары

Барлығы: Жаңа білімді меңгереді.

Көбі: Тақырыпты түсініп, тыңдап, жетекші сұрақтар арқылы талқылайды.

Кейбірі: Алған білімді өмірде қолдана алады.

Жетістік критерийлері

Айтылған сөздер мен сөйлемдердің көпшілігін дұрыс қайталай алады.

Нақты сөйлеу арқылы, мәселені түсінгенін көрсете алады.

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Өнер, ана тілі сабағы

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба , таныстырылым.

Тілдік құзыреттілік

Доп-мяч

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру

5 минут

Өсемiз бiз күлiп-ойнап,

Он саусақтың саласындай,

Өсемiз бiз күлiп-ойнап,

Бiр адамның баласындай.

– Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш!

Шаттық шебері

Сабақтың ортасы

8 минут

1. 1,2,3 топ. «Ойын» сабақ

Ойын « Кім жылдам?»

1- топ. «Ж» дыбысын жазу.

2-топ. « Ә» дыбысын жазу

3-топ. «П» дыбысын жазу

1 минутта топта кім неше сөз жазады?

2. Балалар, сатылай кешенді технологиясы бойынша дыбыстарды талдаймыз

1 топ. «ж» дауыссыз, ұяң

2-топ. «ә» дауысты , жіңішке

2- топ. «п» дауыссыз, қатаң

3. «Сөз құра» ойыны 1-топ. Жаңбыр- дождь-рэйн

2-топ. Әтеш- петух-кок

3-топ. Қызыл-красный-рэд

4. Осы сөздерді талдау жаңбыр-6д,6ә,2б,2д.д,4д.д

Әтеш- 4д,4ә,2б,2д,2д.д

Қызыл- 5д,5ә,2б,2д.д,3д,д.

Жаралы кептер (оқу) 1т-Айя, 2т-Альмурад,3т. Жания

Кептер –голубь-дав

Мәтінге байланысты сұрақтар қою.

1.- Талап қандай бала деп ойлайсың?

2.-Неліктен? Осындай жағдай сенің өміріңде кездесті ме?

Ойын «Сурет құрастыру»

1.Йод жақты

2. Қорапқа салды

3. Далаға ұшырды

Таныстырылым, оқулықпен жұмыс

Сергіту сәті

1 минут

.Таспадан тыңдау

Сергіту сәтіне арналған жинақ

Аяқталуы

16 минут

Қызықты тапсырма

8 минут

Дәптерге жазу

Ойлан,тап.( П-дыбысынан басалатын сөзді табу)

Кітап,қолғап,дәптер,(піл),доп,қап,(парта),жапырақ.

Піл-слон-элэфант. Парта-

Артық сөзді табыңдар. ( кітап)

Оқулық, дәптерлер.

Сабақтың соңы

2 минут

Рефлексия

Кеменің суретін бояу. Жасыл-ұнаса , сары-қиындықты кездестірген болсаң, қызыл-тапсырманы орындау қиын болса. түстермен бояу.

Смайликтер

Қосымша тапсырма

Жұмбақ шешу, мақал – мәтел айту

Сөзжұмбақ шештіріп,шыққан сөздердің жауабын тақтаға жаздырту. Сөздерді қатыстырып ,сөйлем құрастыру.