Білім беру ұйымының атауы

№42 орта мектеп

Пәні:

Жаратылыстану

Бөлім:

Дені саудың жаныы сау. Табиғат физикасы (дыбыс)

Педагогтің аты-жөні:

Турганова Лаура Абукеримовна

Күні:

Сынып:

1 сынып

Сабақтың тақырыбы:

№31 сабақ. Табиғи дыбыс көздері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

1.5.3.2 дыбыстың табиғи және жасанды көздерімен танысу;

Сабақтың мақсаты

Табиғи дыбыс көздерімен танысады

Құндылықтар

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//

уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақ

тың басы

5 минут

Өткенді пысықтау

5 минут

Сабақ

тың ортасы

20 минут

Сергіту сәті

2 минут

Сабақты қорыту

6минут

Қосымша тапсырма

2минут

Кері байланыс

5 минут

Психологиялық ахуал қалыптастыру

Өткенді пысықтау

«Жарық»әдісі

Жарық көздерінің суреттеріне жазылған тапсырмаларды орынддайды

1. Табиғи жарық көздерін ата

2. Жасанды жарық көздерін ата

3. Қолшамды пайдаланып көрдің ба?

4. Қараңғылық керек пе?

5. Қараңғыда көздері жақсы көретін аң-құстарды ата

Тақырыпты ашу

ФС тапсырмасы

Бұл ненің дыбысы?

Қоңырау дыбысы естіледі.

- Бұл не балалар? -Дыбыс.

- Ненің дыбысы? -Телефонның дыбысы.

Әртүрлі дыбыстарды естірту

Мына жұмбақты шешіп көрейікші

Естиміз,бірақ көре алмаймыз. Айтамыз,бірақ жаза алмаймыз. Бұл не? Жауабы: дыбыс

«Табиғи дыбыс түрлері» бейнебаянын көрсету

Жаңа тақырып

Біз дыбыстар әлемінде өмір сүреміз.Айналамыздан әртүрлі дыбыстарды естуге болады. Дыбыстарды ұстай алмаймыз.Оны тек естиміз. Дыбыстар табиғи және жасанды болып екіге бөлінеді.Табиғи дыбыс бұл табиғи нысандар мен құбылыстардан шығатын дыбыстар.Табиғи дыбыс көздеріне табиғат құбылыстарының,адам және жануарлардың,құстар мен жәндіктердің дыбыстары жатады. Мысалы:адамның дауысы,құстардың сайраған үні,жапырақтардың сыбдыры,жануарлардың Ал жасанды дыбыстар адам ойлап тапқан дыбыстар. Мысалы:машинаның гүрілі,қоңыраудың сыңғыры,ойыншық сылдырмақтың сылдыры.

ТОптық жұмыс

1-тапсырма

Суретке назар аудару Суреттен не көріп тұрсындар?Олар қандай дыбыс шығарады. Дыбыстарын салып көрсету. Топтарға бөлу:

1 топ-Адамдар

2 топ-Жануарлар

3 топ-табиғи құбылыстар

4 топ-құстар мен жәндіктер

2-тапсырма

Бірлескен жұмыс

ЕБҚ және ЕҚБ

Табиғи дыбыкөздеріне жататын заттардың суреттерін жинақтаңдар. Олар туралы білетіндеріңді айтыңдар

Сергіту сәті.

«Бал арамен саяхат» сергіту сәтінде әуенмен жануарлардың дыбысын салып,қимылдар жасалады

Жұптық жұмыс

3-тапсырма

Табиғи дыбыс көздеріне жататын заттарды тауып, бояңдар

ҚЖ:

«Сұрақ-жауап» әдісі

1-топ

Дыбыс деп нені айтамыз?

2-топ

Дыбыстың қандай түрімен таныссың?

3-топ

Табиғи дыбыс түрлеріне мысал келтіре аласың ба?

Кері байланыс

Бір-бірімен амандасады

Тапсырмалар

ды орындайды

Тақырыпты ашады

Жұмбақты шешеді

Бейнебаян көреді

Жаңа тақырыпты түсініп алады

ТОптық тапсырмалар орындайды

Жеке жұмыс жасайды

Жаттығу жасайды

Қорытынды жасайды

Сұрақтарға жауап береді

Қосымша жұмыс орындайды

Кері байланыс жасайды

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Турганова Лаура Абукеримовна

19 Мамыр 2024

238

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Ашық сабақ Табиғи дыбыс көздері 1 сынып

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ Табиғи дыбыс көздері 1 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

дыбыстың табиғи және жасанды көздерімен танысу, Табиғи дыбыс көздерімен танысады

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Білім беру ұйымының атауы		№42 орта мектеп
Пәні:		Жаратылыстану
Бөлім:		Дені саудың жаныы сау. Табиғат физикасы (дыбыс)
Педагогтің аты-жөні:		Турганова Лаура Абукеримовна
Күні:
Сынып:		1 сынып
Сабақтың тақырыбы:		№31 сабақ. Табиғи дыбыс көздері
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:		1.5.3.2 дыбыстың табиғи және жасанды көздерімен танысу;
Сабақтың мақсаты		Табиғи дыбыс көздерімен танысады
Құндылықтар		Талап: табиғатты қорғайтын ұрпақ
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңі// уақыты	Педагогтің әрекеті		Оқушының әрекеті		Бағалау	Ресурстар
Сабақ тың басы 5 минут Өткенді пысықтау 5 минут Сабақ тың ортасы 20 минут Сергіту сәті 2 минут Сабақты қорыту 6минут Қосымша тапсырма 2минут Кері байланыс 5 минут	Психологиялық ахуал қалыптастыру Өткенді пысықтау «Жарық»әдісі Жарық көздерінің суреттеріне жазылған тапсырмаларды орынддайды Табиғи жарық көздерін ата Жасанды жарық көздерін ата Қолшамды пайдаланып көрдің ба? Қараңғылық керек пе? Қараңғыда көздері жақсы көретін аң-құстарды ата Тақырыпты ашу ФС тапсырмасы Бұл ненің дыбысы? Қоңырау дыбысы естіледі. - Бұл не балалар? -Дыбыс. - Ненің дыбысы? -Телефонның дыбысы. Әртүрлі дыбыстарды естірту Мына жұмбақты шешіп көрейікші Естиміз,бірақ көре алмаймыз. Айтамыз,бірақ жаза алмаймыз. Бұл не? Жауабы: дыбыс «Табиғи дыбыс түрлері» бейнебаянын көрсету Жаңа тақырып Біз дыбыстар әлемінде өмір сүреміз.Айналамыздан әртүрлі дыбыстарды естуге болады. Дыбыстарды ұстай алмаймыз.Оны тек естиміз. Дыбыстар табиғи және жасанды болып екіге бөлінеді.Табиғи дыбыс бұл табиғи нысандар мен құбылыстардан шығатын дыбыстар.Табиғи дыбыс көздеріне табиғат құбылыстарының,адам және жануарлардың,құстар мен жәндіктердің дыбыстары жатады. Мысалы:адамның дауысы,құстардың сайраған үні,жапырақтардың сыбдыры,жануарлардың Ал жасанды дыбыстар адам ойлап тапқан дыбыстар. Мысалы:машинаның гүрілі,қоңыраудың сыңғыры,ойыншық сылдырмақтың сылдыры. ТОптық жұмыс 1-тапсырма Суретке назар аудару Суреттен не көріп тұрсындар?Олар қандай дыбыс шығарады. Дыбыстарын салып көрсету. Топтарға бөлу: 1 топ-Адамдар 2 топ-Жануарлар 3 топ-табиғи құбылыстар 4 топ-құстар мен жәндіктер 2-тапсырма Бірлескен жұмыс ЕБҚ және ЕҚБ Табиғи дыбыкөздеріне жататын заттардың суреттерін жинақтаңдар. Олар туралы білетіндеріңді айтыңдар Сергіту сәті. «Бал арамен саяхат» сергіту сәтінде әуенмен жануарлардың дыбысын салып,қимылдар жасалады Жұптық жұмыс 3-тапсырма Табиғи дыбыс көздеріне жататын заттарды тауып, бояңдар ҚЖ: «Сұрақ-жауап» әдісі 1-топ Дыбыс деп нені айтамыз? 2-топ Дыбыстың қандай түрімен таныссың? 3-топ Табиғи дыбыс түрлеріне мысал келтіре аласың ба? Кері байланыс		Бір-бірімен амандасады Тапсырмалар ды орындайды Тақырыпты ашады Жұмбақты шешеді Бейнебаян көреді Жаңа тақырыпты түсініп алады ТОптық тапсырмалар орындайды Жеке жұмыс жасайды Жаттығу жасайды Қорытынды жасайды Сұрақтарға жауап береді Қосымша жұмыс орындайды Кері байланыс жасайды Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Бастауыш сынып Ашық сабақ 1 сынып 19.05.2024 238 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Турганова Лаура Абукеримовна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ