Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ Тәуелсіз елі Қазақстан 5 сынып қысқа мерзімді сабақ жоспары

Материал туралы қысқаша түсінік
Тәжірбие бөлісу
Материалдың қысқаша нұсқасы

Оқу ісінің меңгерушісі __________________

Picture 3 Picture 6 Picture 1

Сабақ : 100 - 101

Мектеп: Алматы қаласы Түрксіб ауданы КГУ № 31 жалпы білім беретін мектеп

Пәні : қазақ тілі


Күні : 23.01. 2020 ж

Мұғалім: Албекова Асел Дутаевна

Сынып: 5 «Б»

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:


Бөлім:

Тәуелсіз елім Қазақстаным

Сабақтың тақырыбы:

Менің тәуелсіз Қазақстаным 2 - Сабақ

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:

5.Т2.Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау;

5.А5. Берілген сұрақты дұрыс түсініп, лайықты жауап беру, шағын диалогке қатысу.

Сабақ мақсаты:

Барлық оқушылар:

Мәтінді оқи алады. . Берілген сұрақтарға жауап бере алады.

Оқушылардың басым бөлігі:

Мәтінге қатысты шағын диалогке қатыса алады.

Кейбір оқушылар:

Мәтіннің негізгі мазмұнын түсінеді. Жаңа сөздерден сөйлем құрай алады.

Құндылықтарды игерту:

«Мәңгілік ел» жалпы қоғамдық құндылығы:

  • Тіл мен мәдениет

  • Өзіне және айналадағы адамдарға құрмет;

  • Ынтымақтастық;

  • Жауапты азаматтық позиция;

  • Өмір бойы білім алу.

Аталған құндылықтар сабақ тақырыбы арқылы оқушылардың топтаса және жеке отырып жұмыс жасаулары, сын тұрғысынан ойлай білу, ақпаратты өңдей білу,өзіндік көзқарасын дәлелдей алу дағдылары негізінде жүзеге асады.

Пәнаралық байланыс:

География, ағылшын, орыс тілі пәндерінен алған білімдерін еркін қолданады

АКТ-ны қолдану дағдылары:

Интерактивті тақта, слайд.

Бағалау критерийлері:

  • - Әр топ диалогті рөлге бөліп оқиды, мәтін мазмұнын өз сөзіменм жеткізе алады.

  • - Берілген сөздерді дұрыс аудармасымен сәйкестендіре алады.

  • - Берілген тапсырмаларды уақтылы дұрыс орналастыра алады.

Тілдік мақсаттар:

Дамыған, ұлтаралық келісім, қазына, байлық, Жоғары Кеңес , қарыштап даму ардақтау, міндет.

Дифференциация

Оқушылардың барлығы: өз ойын жүйелі жеткізе алады.

Оқушылардың көбісі: Ұлттық этикет формаларын сақтай отырып қарым-қатынасқа түсе алады

Оқушылардың кейбірі: Топтық жұмыс өз ойларын ортаға сала отырып , ауызша жұмыстарда орынды қолдана алады.

Осыған дейін меңгерілген білім

Тәуелсіз елім Қазақстаным

Жоспар

Жоспарлана

тын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөздер


Сабақтың басы

5 мин

Қызығушылықты ояту

1.Сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу.

2. Шаттық шеңбер. Оқушылар шеңбер бойына тұрады. Қағазға жазылған сөздер таратам. Жазылған тапсырмаларды орындайды.

3.Топқа бөлу. Оқушыларды бір екі деп санату арқылы топқа бөлемін.

4. Жаңа тақырып, оқу мақсаттары, жетістік критерийлерімен таныстыру.


Сабақтың ортасы

5 мин




































10 мин

























10 мин



Үй тапсырмасын сұрау.

Сурет бойынша әңгіме құрастыру.

Жаңа сөздерді қайталау. Ауызша сұрау.

Сөздікпен жұмыс.

А) Мұғалім интерактивті тақтадан тақырыпқа қатысты жаңа сөздермен таныстырады, аудармасын айтады. Оларды оқиды, оқушыларға қайталатады.


Барлық ел - все страны

Елге танылды – стал известен всей стране

Жер көлемі – по площади земли

Дүниежүзі – весь мир

Тәуелсіздік алған – получил независимость

Қазба байлық – полезные ископаемые

Қарыштап дамып – пошаговое развитие

Елімізде дайындалған – изготовленные в нашей стране

Дайындаған тауарлар – изготовленный товар

Сүт өнімдері – молочные продукты

Ұнайды – нравится

Тәуелсіз Қазақстан – независимый Қазахстан

Барлық елге – на всю страну

Елбасымыз – лидер нации

Бүкіл дүниежүзі – весь мир

Көлемі бойынша – по обьему


  1. Мәтінмен жұмыс. Түсінгеніңді айт.

Қазақстан тәуелсіздік алды. Барлық елге танылды. Қазір Қазақстанды дүниежүзі біледі. Қазақстан жер көлемі бойынша әлемде 9 – орын алады. Бізде қазба байлық та көп Қазір мемлекетіміз дамып келеді. Дүкендерде тауарлар толып тұр. Маған өз елімізде дайындалған сүт өнімдері ұнайды. Ал саған не ұнайды?


Бағалау критерийі

Дескриптор

Мәтіннің негізгі мазмұнын түсінеді. Берілген сұрақтарға жауап бере алады


Берілген сұрақты дұрыс түсінеді.

Мәтіннің мазмұнын түсінеді.

Мәтіндегі негізгі идеяны ұғады.


4. Сергіту сәті. https://www.youtube.com/watch?v=sPX27NNVWCY

7 – тапсырма. Диалогті толықтыру.

Жазылым. Жұптық жұмыс.

Диалогті толықтырыңдар.

  • Сәлеметсіз бе, ата!

  • Өркенің өссін, балам! Қалың қалай, балам? Сабағың жақсы ма?

  • Жақсы, ата. Бүгін мектепте «Тәуелсіздік » туралы концерт болады.

  • Солай ма? Өте жақсы! Сен концертке қатысасың ба?

  • ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------


Бағалау критерийі

Дескриптор

Диалогті рөлге бөліп оқиды,толықтырады .

Дауыс ырғағын салып оқи алады.

Сөйлемдердің мағынасын түсінеді .

Диалогті толықтыра алады.















Сабақтың соңы

7 мин




















3 мин

Топтық жұмыс. Оқулықтағы 7 - тапсырманы орындатады.


Ақпараттар

Дұр

ыс

Бұрыс

1

Қазақстан тәуелсіздік алды



2

Қазақстан барлық елге танымал емес



3

Қазақстанды дүниежүзі біледі .



4

Қазақстан жер көлемі бойынша

әлемде 9 – орын алады .



5

Бізде қазба байлық жоқ.



6

Қазір мемлекетіміз дамып келеді.



7

Маған өз елімізде дайындалған сүт өнімдері ұнамайды.




Кері байланыс. Рефлексия

Сабақтан алған әсерім... Бүгінгі сабақтан не білдім? Келесі сабақта нені білгім келеді?

Оқушылар сабақты смайликтермен бағалайды.


Формативті бағалау. Мұғалім оқушылардың бағалауы бойынша өз ойларын айтып, қорытынды бағаны өзі қояды.

Үйге тапсырма беру.







Picture 2

Picture 5 Picture 8

Picture 4 Picture 7












































































Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
27.11.2020
718
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12