Қазақстан тарихы пәнінен сабақ жоспары

ТжКББ ұйымы:

«Құрылыс колледжі» КМҚК

Оқытушының аты-жөні: Болатқызы Дина

Жалпы мәліметтер

Курс І оқу жылы 2021-2022ж. топ: М 11

Қатысқандар: Қатыспағандар:

Сабақтың типі: жаңа сабақты меңгерту

Сабақтың түрі: аралас

Сабақ тақырыбы:

Тәуелсіздік жетістіктері

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме

Қазақстан мемлекетінің егемендік алғаннан кейінгі жетістіктері туралы мәліметтерді көрсету;

Сабақ мақсаттары

Барлық білім алушылар:

- Қазақстан Республикасы туралы түсініктерін кеңейтеді,

- Отан өзінің тұратын, өмір сүретін жері ретінде түсінеді,

- Егеменді ел жетістіктері туралы танысады.

Білім алушылардың басым бөлігі:

Туғанелі, Отаны туралы оқушының сөйлеу дағдыларын қалыптасады, сөздікқоры молайады.

Кейбір білім алушылар:

- Егеменді Қазақстандағы қоғамдық саяси үдерістерге талдау арқылы егемендік жетістіктерін айқындап бағалайды;

- қоғам қайраткерлерінің саяси қоғамдық қызыметіне баға береді.

Бағалау критерийі

Білім алушылар:

- Тәуелсіздік жетістіктерін сипаттау арқылы жетістіктерге жету жолдарын анықтайды;

- Тәуелсіз Қазақстан мемлекетін зерттей отырып, тәуелсіз еліміздің тарихи маңызын талдайды.

Құндылықтарға баулу

Жалпы ұлттық құндылықтар мен еліміздің тәуелсіздігін бағалауға тәрбиелеу.

Тілдік мақсаттар

Студенттер орындай алады:

Тілдік құзыреттілікті дамыту:

Тәуелсіздіктің жетістіктері бейнероликтен үзінді көрсету, сұрақтарға жауап береді (тыңдалым);

- Деректерді талдай отырып, тәуелсіздіктің жетістіктерін анықтай алады (оқылым);

- Тәуелсіздікке қол жеткізген ұлы тұлғалардың өлең жолдары мен нақыл сөздеріне баға беріп, анықтайды.(жазылым);

- Қазақстан Республикасының қалаларын көрсетеді, баяндайды, жазылған ойларын ортаға салады (айтылым).

Пәнге қатысты лексика мен терминология:

«Нұр-Сұлтан», тәуелсіздік, зайырлы, «Қазақстан 2030», 16 желтоқсан, президент, сайлау, парламент, Н.Ә.Назарбаев, Ж.Нәжмеденов, Нұсұлтан Ш. Қалдаяқов, А.Байтұрсынов, Қ. Рысқұлбеков, Л.Асанова т.б.

Диалогпен жазылымға қатысты бірліктер

Талқылауға арналған тапсырмалар:

1. Тәуелсіз еліміз аз уақыт ішінде тұрақты даму жолына түсіп, жетістіктерге қалай қол жеткізді деп ойлайсыздар?

2. Қазақстан Тәуелсіздіктің 30 жыл ішінде қандай жетістіктерге жетті?

Сіз неліктен екенін айта аласыз ба?

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Пәнаралық байланыс

Қазақстан тарихы, география, қазақ әдебиеті, математика.

Алдыңғы білім

Тәуелсіздік жетістіктерінің тарихын біледі.

Сабақтың кезеңі/ уақыты

Тапсырмалар

Ресурстар

Сабақтың басы

2-мин.

5-мин.

5-мин.

І. Ұйымдастыру

Амандасу,  түгендеу.

ІІ. Қызығушылықты ояту:

Әдісі: Ой қозғау стратегиясы

Мен мына кішкентай ғана допқа қарап отырып біздің жерімізді, өмір сүретін мекенімізді көз алдыма елестетіп отырмын. Байқайсыңдар ма, доп та жер шарына ұқсас дөңгелек.

Егер барлық әлем сенің алақаныңда тұр деп есептесек, сенде үлкен күш пайда болса нені өзгертер едің?
Көрдіңіздер ме, жұмыр жерді мекендейтін әрбір тірі жанның, тіршілік иесінің арманы тыныштық, бейбітшілік, егемендік, тәуелсіздік екен.
Бүгінгі біздің қозғайтын әңгімеміз ел тыныштығы, бірлігі, тәуелсіздігі туралы болмақ. Ендеше, бүгінгі ашық сабағымыздың тақырыбы «Тәуелсіздіктің жетістіктері»

ІІІ. Жаңа сабақ тақырыбы: «Тәуелсіздіктің жетістікері»

Сабақ мақсаты:

Тәуелсіздік жетістіктерін сипаттау арқылы жетістіктерге жету жолдарын анықтау.

- Тәуелсіз Қазақстан мемлекетін зерттей отырып, тәуелсіз еліміздің тарихи маңызын зерттеу.

Презентация

Доп.

Бейнеролик үзінді: «Тәуесіздіктің жетістіктері»  https: https://www.youtube.com/watch?v=GmctE6C1LEM

Сабақтың ортасы

10-мин.

18-мин.

Тапсырма-1. /Ұжымдық/. (Сұрақ-жауап)

1. ҚР - ның жер көлемі қанша? (2млн 724, 9 мың шақырым)
   2. Қазақстанның тәуелсіздігін алғаш таныған мемлекет? (Түркия)
   3. ҚР – шекарасының жалпы ұзындығы қанша шақырым? (3000 шақырым)
   4. ҚР - да ұлттық валюта – теңге қашан айналымға енген еді? (1993ж. 15 қараша)
   5. Қазіргі ҚР ұранының авторлары? (Жұмекен Нәжмеденовв, Нұсұлтан Әбішұлы Назарбаев, Шәмші Қалдаяқов)

6. Қазақстан Республикасының тұңғыш ата заңы қашан қабылданды? (1993ж. 28 қаңтар)

7. Н.Ә. Назарбаевтың «Қазақстан-2030» стратегиялық жолдауы жарияланған уақыт? (1997ж. 1 қазан).

8. Елордамыз Ақмолаға Астана аты қашан берілді? (998 жылғы 6 мамыр)

9. Астана ЮНЕСКО шешімімен «Бейбітшілік қаласы» атағын қашан алды? (1999 ж.)

10. Қазақстан қай құрлықта орналасқан? (Еуразия)

Тапсырма – 2 /Топтық/. Берілген мәтіндерді оқып, топта талқылайды.

А деңгейлі топқа.

І ) «Сұрақты тап» әдіс» (Топқа бірнеше жауап нұсқасы бар қағаз таратылады, жауапқа қарап сұрақты табу керек)

Тапсырма

1 . Қазақстан

1. 9 –шы орында

2. Табиғат байлығы

3. Астанасы Нұр - Сұлтан

4. Менің ауылым Мәдениет

2. Н.Ә.Назарбаев

1. «Күнәдан таза басым бар,

Жиырма бірде жасым бар,

Қасқалдақтай қаным бар,

Бозторғайдай жаным бар ,

Алам десең, алыңдар!» 

(Қайрат Рысқұлбеков)

2. «Білімді дамыта алмайтын елдің болашағы жоқ»

(Н.Ә.Назарбаев)

3. «Біз қазақпыз, қазақпыз!

Өмір керек азапсыз.

Ел боламыз егемен,

Сонда ғана азатпыз!» (Ләззат Асанова)

4. «Қазақ халқының өмір сүруінің өзі проблемаға

айналды». (А.Байтұрсынов)

5. «Ұлт болашағы білімді ұрпақ қолында»

(Н.Ә.Назарбаев)

Дескриптор

Берілген тапсырмаларды түсініп оқиды.

Жауаптар арқылы нақты сұрақты табады.

Нақыл сөздердің авторын атайды.

Б деңгейлі топқа

ІІ) «Сандарсөйлейді» әдісі

1) 3800/2+91 =1991 ( Тәуелсіздік алған жыл)

2) 996*2+3 =1995 (Жаңа конституция қабылданған жыл)

3) (45*2)/90

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Болатқызы Дина

09 Қараша 2021

866

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Ашық сабақ Тәуелсіздік жетістіктері

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ Тәуелсіздік жетістіктері

Материал туралы қысқаша түсінік

Ашық сабақ Тәуелсіздік жетістіктері 1 курс Қазақстан тарихы пәнінен Тәуелсіздіктің 30 жылдығына орай өткізілген ашық сабақ

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

ШҚО ӘКІМДІГІНІҢ БІЛІМ БАСҚАРМАСЫ

«ҚҰРЫЛЫС КОЛЛЕДЖІ» КОММУНАЛДЫҚ МЕМЛЕКЕТТІК ҚАЗЫНАЛЫҚ КӘСІПОРНЫ

КЕЛІСІЛГЕН БЕКІТЕМІН

Колледж әдіскері Директордың оқу ісі

___________ А.Т.Терликбаева жөніндегі орынбасары

« ___»__________ 2021 жыл ______С.С.Кошкимбаева

« ___»________ 2021 жыл

Пән: «Қазақстан тарихы»

Тақырыбы: Тәуелсіздіктің жетістіктері

/Ашық сабақтың әдістемелік әзірлемесі/

Мамандығы: 07320700 «Автомобиль жолдары мен аэродромдар салу және пайдалану»

Біліктілігі: 3W07320702 «Жол құрылыс машиналарының машинисі»

Әлеуметтік-гуманитарлық Оқытушы: Д. Болатқызы

пәндер бірлестігінде қаралды Өтілетін мерзімі: 14.09.2021 жыл

Хаттама №_______ Уақыты: 10:00

«______»_________2021 жыл Оқу тобы: М-11

Бірлестік төрайымы Өтетін орны: Конференц зал

_________ Д.Болатқызы

Семей 2021жыл

Қазақстан тарихы пәнінен сабақ жоспары
ТжКББ ұйымы: «Құрылыс колледжі» КМҚК	Оқытушының аты-жөні: Болатқызы Дина
Жалпы мәліметтер	Курс І оқу жылы 2021-2022ж. топ: М 11 Қатысқандар: Қатыспағандар:
Сабақтың типі: жаңа сабақты меңгерту	Сабақтың түрі: аралас
Сабақ тақырыбы:	Тәуелсіздік жетістіктері
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме	Қазақстан мемлекетінің егемендік алғаннан кейінгі жетістіктері туралы мәліметтерді көрсету;
Сабақ мақсаттары	Барлық білім алушылар: - Қазақстан Республикасы туралы түсініктерін кеңейтеді, - Отан өзінің тұратын, өмір сүретін жері ретінде түсінеді, - Егеменді ел жетістіктері туралы танысады. Білім алушылардың басым бөлігі: Туғанелі, Отаны туралы оқушының сөйлеу дағдыларын қалыптасады, сөздікқоры молайады. Кейбір білім алушылар: - Егеменді Қазақстандағы қоғамдық саяси үдерістерге талдау арқылы егемендік жетістіктерін айқындап бағалайды; - қоғам қайраткерлерінің саяси қоғамдық қызыметіне баға береді.
Бағалау критерийі	Білім алушылар: - Тәуелсіздік жетістіктерін сипаттау арқылы жетістіктерге жету жолдарын анықтайды; - Тәуелсіз Қазақстан мемлекетін зерттей отырып, тәуелсіз еліміздің тарихи маңызын талдайды.
Құндылықтарға баулу	Жалпы ұлттық құндылықтар мен еліміздің тәуелсіздігін бағалауға тәрбиелеу.
Тілдік мақсаттар	Студенттер орындай алады: Тілдік құзыреттілікті дамыту: Тәуелсіздіктің жетістіктері бейнероликтен үзінді көрсету, сұрақтарға жауап береді (тыңдалым); - Деректерді талдай отырып, тәуелсіздіктің жетістіктерін анықтай алады (оқылым); - Тәуелсіздікке қол жеткізген ұлы тұлғалардың өлең жолдары мен нақыл сөздеріне баға беріп, анықтайды.(жазылым); - Қазақстан Республикасының қалаларын көрсетеді, баяндайды, жазылған ойларын ортаға салады (айтылым).
	Пәнге қатысты лексика мен терминология: «Нұр-Сұлтан», тәуелсіздік, зайырлы, «Қазақстан 2030», 16 желтоқсан, президент, сайлау, парламент, Н.Ә.Назарбаев, Ж.Нәжмеденов, Нұсұлтан Ш. Қалдаяқов, А.Байтұрсынов, Қ. Рысқұлбеков, Л.Асанова т.б.
	Диалогпен жазылымға қатысты бірліктер Талқылауға арналған тапсырмалар: 1. Тәуелсіз еліміз аз уақыт ішінде тұрақты даму жолына түсіп, жетістіктерге қалай қол жеткізді деп ойлайсыздар? 2. Қазақстан Тәуелсіздіктің 30 жыл ішінде қандай жетістіктерге жетті?
	Сіз неліктен екенін айта аласыз ба?
	Жазылым бойынша ұсыныстар:
Пәнаралық байланыс	Қазақстан тарихы, география, қазақ әдебиеті, математика.
Алдыңғы білім	Тәуелсіздік жетістіктерінің тарихын біледі.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыты	Тапсырмалар			Ресурстар
Сабақтың басы 2-мин. 5-мин. 5-мин.	І. Ұйымдастыру Амандасу,  түгендеу. ІІ. Қызығушылықты ояту: Әдісі: Ой қозғау стратегиясы Мен мына кішкентай ғана допқа қарап отырып біздің жерімізді, өмір сүретін мекенімізді көз алдыма елестетіп отырмын. Байқайсыңдар ма, доп та жер шарына ұқсас дөңгелек. Егер барлық әлем сенің алақаныңда тұр деп есептесек, сенде үлкен күш пайда болса нені өзгертер едің? Көрдіңіздер ме, жұмыр жерді мекендейтін әрбір тірі жанның, тіршілік иесінің арманы тыныштық, бейбітшілік, егемендік, тәуелсіздік екен. Бүгінгі біздің қозғайтын әңгімеміз ел тыныштығы, бірлігі, тәуелсіздігі туралы болмақ. Ендеше, бүгінгі ашық сабағымыздың тақырыбы «Тәуелсіздіктің жетістіктері» ІІІ. Жаңа сабақ тақырыбы: «Тәуелсіздіктің жетістікері» Сабақ мақсаты: Тәуелсіздік жетістіктерін сипаттау арқылы жетістіктерге жету жолдарын анықтау. - Тәуелсіз Қазақстан мемлекетін зерттей отырып, тәуелсіз еліміздің тарихи маңызын зерттеу.			Презентация Доп. Бейнеролик үзінді: «Тәуесіздіктің жетістіктері»  https: https://www.youtube.com/watch?v=GmctE6C1LEM
Сабақтың ортасы 10-мин. 18-мин.	Тапсырма-1. /Ұжымдық/. (Сұрақ-жауап) ҚР - ның жер көлемі қанша? (2млн 724, 9 мың шақырым) 2. Қазақстанның тәуелсіздігін алғаш таныған мемлекет? (Түркия) 3. ҚР – шекарасының жалпы ұзындығы қанша шақырым? (3000 шақырым) 4. ҚР - да ұлттық валюта – теңге қашан айналымға енген еді? (1993ж. 15 қараша) 5. Қазіргі ҚР ұранының авторлары? (Жұмекен Нәжмеденовв, Нұсұлтан Әбішұлы Назарбаев, Шәмші Қалдаяқов) 6. Қазақстан Республикасының тұңғыш ата заңы қашан қабылданды? (1993ж. 28 қаңтар) 7. Н.Ә. Назарбаевтың «Қазақстан-2030» стратегиялық жолдауы жарияланған уақыт? (1997ж. 1 қазан). 8. Елордамыз Ақмолаға Астана аты қашан берілді? (998 жылғы 6 мамыр) 9. Астана ЮНЕСКО шешімімен «Бейбітшілік қаласы» атағын қашан алды? (1999 ж.) 10. Қазақстан қай құрлықта орналасқан? (Еуразия) Тапсырма – 2 /Топтық/. Берілген мәтіндерді оқып, топта талқылайды. А деңгейлі топқа. І ) «Сұрақты тап» әдіс» (Топқа бірнеше жауап нұсқасы бар қағаз таратылады, жауапқа қарап сұрақты табу керек) Тапсырма 1 . Қазақстан 1. 9 –шы орында 2. Табиғат байлығы 3. Астанасы Нұр - Сұлтан 4. Менің ауылым Мәдениет 2. Н.Ә.Назарбаев 1. «Күнәдан таза басым бар, Жиырма бірде жасым бар, Қасқалдақтай қаным бар, Бозторғайдай жаным бар , Алам десең, алыңдар!»  (Қайрат Рысқұлбеков) 2. «Білімді дамыта алмайтын елдің болашағы жоқ» (Н.Ә.Назарбаев) 3. «Біз қазақпыз, қазақпыз! Өмір керек азапсыз. Ел боламыз егемен, Сонда ғана азатпыз!» (Ләззат Асанова) 4. «Қазақ халқының өмір сүруінің өзі проблемаға айналды». (А.Байтұрсынов) «Ұлт болашағы білімді ұрпақ қолында» (Н.Ә.Назарбаев) Дескриптор Берілген тапсырмаларды түсініп оқиды. Жауаптар арқылы нақты сұрақты табады. Нақыл сөздердің авторын атайды. Б деңгейлі топқа ІІ) «Сандарсөйлейді» әдісі 1) 3800/2+91 =1991 ( Тәуелсіздік алған жыл) 2) 996*2+3 =1995 (Жаңа конституция қабылданған жыл) 3) (45*2)/90 Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Қазақстан тарихы Ашық сабақ Басқа 09.11.2021 866 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Болатқызы Дина Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ