|
Ашық
сұрақтар:
-Осы заттар не үшін
қажет?
-Бұл заттар шашты,
тісті, теріні күту үшін
қажет.
Ашық сұрақ арқылы
тақырыпты таныстыру.
«Тазалық-денсаулық
кепілі»
Тірек
сөздер:
Тазалық-чистота-purity,
гигиена-гигиена-hygiene,
денсаулық-здоровье-health
Қазақ халқында
«Денсаулық – зор байлық» деген мақал бар.
Денсаулық дегеніміз бұл жақсы физикалық жай-күй, өзін-өзі жақсы
сезіну, жақсы көңіл күй. Денсаулықты күту қажет. Денсаулықтың жақсы
болуы адамдардың ұзақ әрі белсенді өмір сүруін қамтамасыз етеді,
өмірдегі міндеттерді нәтижелі шешуге мүмкіндік береді. Өз
денсаулығын сақтау үшін жеке бас гигиенасын сақтау
қажет.
Гигиена – (грек. Hygieinos – дені сау)
денсаулықты сақтау, аурулардан алдын ала сақтану туралы ғылым;
Гигиена сөзі грекше һygieinos, яғни ол дені сау деген ұғымды
білдіреді. Қоршаған ортаның адам
организміне
(денсаулығына, оның
еңбек ету қабілеті мен өмірінің ұзақтығына) тигізетін әсерін
зерттейді.
(Т) Оқулықтағы суретпен
жұмыс.
І
топ.
-Тері күтімі не үшін
қажет?
-Оны қалай күту
қажет?
Дескриптор: Теріні күюден, жырудан, кірден
сақтандырады және таза жүру керектігін
түсінеді.
ІІ
топ.
-Тіс күтімі не үшін
қажет?
-Сен тісіңді қалай
тазалайсың?
Дескриптор: Тіс адамның көркі екендігін
оған ерекше күтім қажеттігін, тіс дәрігерінен қорықпау керектігін
біледі.
ІІІ
топ.
-Шаш күтімі туралы
не білесің?
-Сен шашыңды қалай
күтесің?
Дескриптор: Басты уақытылы жууды, күн
астында жалаңбас жүрмеуді
түсінеді.
Сергіту
сәті:
Тірек сөздермен
сергіту жаттығулары жасалады. Бұл жаттығу дене қимылын жасай отырып
тірек сөздерді дұрыс айту және лексикалық талдау дағдыларын
бекітуге мүмкіндік береді. Гигиена – сөзіне оқушылар ги-ги-е-на деп
айтумен қатар төрт рет алақан соғады, төрт буын – төрт рет алақан
соғу. Тазалық сөзіне оқушылар қол жуу қозғалысын
келтіреді.
(Т) Жеке бас
гигиена ережелерін
құрастыру.
Әр топ суреттерге
қарап гигиена ережесін
құрастырады.

(Ұ) Дәптермен
жұмыс:
-Сен суретшісің?
(Тіс пастасынын қорабын ойлап тауып суретін
салады)
(МК)Ауырып қалған жағдайда......
дәрігер кеңесі:
-Тамақтанар
алдында.........қол жуу;
-Көкөністер мен
жемістерді........жуып жеу;
-Әр жексенбі
күндері......жуынып тырнақты
алу;
-Тамақтан кейін
ауызды.........шаю;
-Күніне 2
рет..........тісті тазалау;
Дескриптор:
-Өз бетімен емделуге
болмайтынын түсінеді.
-Сабақта оқушылар
жеке бас гигиенасының маңыздылығын
түсінеді.
Балалар бүгінгі
сабағымыз осымен мәресіне жетті. Үлкен көлемдегі алақан, орта
көлемдегі алақан, аз көлемдегі алақандар бойынша
бағалайды.
-Мен бәрін жақсы орындадым деп
ойлаймын, менің көңіл күйім
тамаша
- Көңіл-күйім жақсы,
сыныптастарымның көмегімен тапсырманы
орындадым.
- Мен тапсырманы орындай
алмадым, көңіл-күйім жоқ
|