400 000+ дайын материалды шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар, көрнекіліктер және авторлық материалдар - 690 тг-ден бастап
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ "Топпен танысу"

Материал туралы қысқаша түсінік
балаларға балабақша және топ бөлмесі мен таныстыру мақсатында өткізілген сабақ
Материалдың қысқаша нұсқасы

Ұйымдастырылған оқу қызметі

Білім беру саласы: Коммуникация.

Білім бөлімі: Тіл дамыту.

Тақырыбы: Топпен танысу (саяхат)

Құзыреттілікке жеткізетін – ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің мақсат міндеттері:

а)ақпараттық құзыреттілік: :Балаларды балабақша өмірімен,топ бөлмесімен таныстыру,ондағы жиһаз атауларын атауға, олардың қызметін сипаттап беруге үйрету.

ә)коммуникативтік құзыреттілік: Сұрақтарға жауап беріп,диологтік сөйлеуге дағдыландыру.,Сөздерді дұрыс айтуға, сөз қорларын дамыту.

б)проблема шешу құзыреттілігі: Топтағы жиһаздарды ұқыпты ұстауға тәрбиелеу.

Көрнекіліктер: №1 демонстрациялық материал. (Нені қайда қоямыз?) дидактикалық ойынына керекті № 1 үлестірмелі материалдар жинағы.

Алдын ала жүргізілетін жұмыс: әңгімелесу,топқа саяхат.

Әдіс-тәсілдері: Түсіндіру,көрсету, сұрақ-жауап,ойын,сергіту сәті.

Сөздік жұмыс: топ,бөлме, көрсету, қолжуғыш.

Қостілдік құрам: топ-группа, бөлме-комната,керует-кровать.


Іс әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті.

Мотивациялық қозғаушы:













Іздену ұйымдастырушы бөлімі






















Амандасу

Балаларды шеңбер бойымен бойымен тұрғызып,



Е.Өтетілеуұлының өлеңін оқиды.

Балалар , сендер бүгін таңертең тұрып қайда келіңдер?

Сендерге балабақшада ұнай ма?

Балабақша өмірімен таныстырады.

Тәрбиеші өзін таныстырады.

Балалар ,мынау біздің тобымыздың бөлімесі.

Бөлмеміз жарық, әрі кең. Топта сендерге арналған көп ойыншықтар бар.

Балаларға демонстрациялық көрнекілікті көрсете отырып,балабақшамен таныстыру.

-Мынау не?

-Оған не саламыз? т.б. сипаттарын атау, түсін,көлемін айту.

-Мынау не?

-Оған не саламыз?

-Қандай ойыншық көріп тұрсыңдар?

Мынау не?(керует-жататын төсек)

Онда не істейміз?(Ұйықтаймыз т.б)

Билингвальды компонент: топ-группа,бөлме- комната, керует- кровать.

Балаларды топ бөлмелерімен,ондағы құрал

жабдықтарымен таныстыру.

Дидактикалық ойын: «Нені қайда қоямыз?»

Сырт киімдерді өз орынына жинау.

Сергіту сәті:

Қане ,қанат жазайық,

Қарлығаш боп ұшайық.

Ұшып,ұшып алайық.

Орынымызға қонайық.

Қимылды ойы: «Күн мен түн»


Армысың алтын күн!

Армысың асыл жер!

Армысың достарым!

Міне менің қолым

Жылуыңа жылу қос.

Балабақшаға


Ұнайды.


Балалар тыңдады.






Шкаф

Киімімізді,баскиімді,аяқкиімді саламыз.


Ойыншық шкафы,

Ойыншықтарды.

Аю,қоян,піл, машинаны көріп тұрмыз.


Қайталайды.

Қолжуғыш, онда қолымызды жуамыз

Заттарды атап,олар қандай тұратынын айту.


Қимылдар жасайды.




Балалар ойынды ойнады.



Рефлексиялық-түзетушілік

Суретті көрсете отырып,сұрақ-жауап

арқылы оқу іс-әрекетті қортындылайды.

Балаларды мадақтау.



Топ жиһаздарын

атап,олар не үшін

қажет екенін айтады.



Күтілетін нәтиже:

Орындайды : топтағы заттардың аттарын атап, киімдерін киім ілетін шкафқа жинауды.

Түсінеді: заттарды ұқыпты күтіп ұстау керектігін;

Қолданады: сұрақ-жауап арқылы диалогпен сөйлеуді.





















Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
1 ұстаз жүктеп алған
05.04.2019
1131
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі