Ашық сабақ Тоқтар Әубәкіров – қазақтың тұңғыш ғарышкері 4 сынып

Бөлім:

Ғарышқа саяхат

Мұғалімнің аты-жөні

Күні:

Сынып: 4

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:0

Сабақтың тақырыбы:

Тоқтар Әубәкіров – қазақтың тұңғыш ғарышкері

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты

4.3.4.1 – өмірбаяндық мәліметтерге сүйене отырып, шығармашылық және еңбек салаларындағы көрнекті қайраткерлердің елімізге сіңірген еңбектері туралы мазмұндау

Сабақ мақсаты:

• ТОҚТАР ӘУБӘКІРОВТЫҢ ҒАРЫШҚА ҚОСҚАН ҮЛЕСІ ТУРАЛЫ БІЛЕДІ

• ҚАЗАҚСТАННЫҢ ҒАРЫШТЫ ИГЕРУ САЛАСЫНДАҒЫ ЖЕТІСТІКТЕРІН СИПАТТАУДЫ ҮЙРЕНЕДІ

Сабақтың барысы

Уақыты

Кезеңдері

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

5 минут

Басы

Жайлы ынтымақтастық ахуал қалыптастыру.

Жаңа тақырыпты ашу, сабақ мақсатын жариялау

«Болжап көр» әдісі арқылы жаңа тақырыпты ашу

-Балалар, мен сіздерге қайндай тақырып төңірегіндегі суреттерді ұсынып тұрмын?

-Ғарыш тақырыбы

-Жарайсыңдар.

Дескрипторы:

-Тақырыпты болжайды және жауап береді

Тыңдалым. Мына бейнефильмге назар аударайык. Назар салып, мұқият тыңдаңыздар. «Ғарыш туралы түсінік»

Айтылым.Тапсырмаларды орындау.

Бейнефильм көрсетілгеннен кейін фильм мазмұны бойынша қысқа шолу сұрақтары қойылады:

-Ал, бүгін қандай атаулы күн екенін білесіздер ме?

- Бүгін «Ғарышкерлер күні»

-Жарайсыздар! Ал,Қазақстанның тұңғыш ғарышкері кім балалар?

-Тоқтар Әубәкіров.

-Керемет.Ендеше балалар,бүгінгі біздің жаңа сабағымыздың тақырыбы «Тоқтар Әубәкіров – қазақтың тұңғыш ғарышкері»

Бүгінгі сабақта:

• ТОҚТАР ӘУБӘКІРОВТЫҢ ҒАРЫШҚА ҚОСҚАН ҮЛЕСІ ТУРАЛЫ БІЛЕСІҢ

• ҚАЗАҚСТАННЫҢ ҒАРЫШТЫ ИГЕРУ САЛАСЫНДАҒЫ ЖЕТІСТІКТЕРІН СИПАТТАУДЫ ҮЙРЕНЕСІҢ

Оқушылар «Болжап көр» әдісі арқылы жаңа тақырыпты ашады, сұрақтарға жауап береді

Оқушылар сұрақтарға жауап береді

Оқушыларды ауызша мадақтау

Интербелсенді тақта

http://imektep.kz/garysh-video

30

минут

Ортасы

Ақын Олжас Сүлейменов «Адамға табын, Жер, енді»поэмасында «Адам баласы неге жұлдыздарға ұмтылады?» деген ой тастайды.Осы сұраққа жауап іздеп көрейікші.

-Оқушылар сұраққа байланысты өз ойларын айтады.

-Балалар, бұл сұрақтың жауабын біз Т.Әубәкіровтың бала күнгі арманынан біле аламыз.Ендеше,тақтаға назар аударайық.

Бейнефильм «Т.Әубәкіровпен сұхбат»

ОҚУЛЫҚПЕН ЖҰМЫС

Оқушылар оқулықтағы берілген жаңа тақырыпты бөліктерге бөлу арқылы талдайды.Топтар сағат тілі бойынша жаңа ақпараттарды бір-бірлеріне айтады,тақырыпты талдайды

Дескрипторы:

-Оқулықтағы жаңа ақпараттармен танысады және топта бөліседі

ТОПТЫҚ ЖҰМЫС

Дескрипторы:

-Берілген тапсырманы топта жүйелі орындайды

СЕРГІТУ СӘТІ «КҮН.ЖЕР.АЙ»

Күн-3шапалақ

Ай-саусақпен дыбыс шығару

Жер-орнында айналу

ЖҰПТЫҚ ЖҰМЫС

Интербелсенді тақтада дұрыс жауап шығады.

Дескрипторы:

-Берілген тапсырманы жұпта ойласу арқылы жылдардың сырын табады

-Оқушылар сұрақтарға өз ойларымен түрлі жауаптар іздейді

-Оқушылар тақырыпты талдап,бір-бірлеріне ақпарат береді

-Оқушылар берілген тапсырмаларды белсенді түрде орындайды,постер қорғауға

жауаптар іздейді

Оқушылар іс-қимыл арқылы бойларын сергітеді

-Оқушылар берілген тапсырмаларды жұпта белсенді орындайды

ҚБ:

Түрлі ғарыш денелері арқылы бағалау

ҚБ:

Түрлі ғарыш денелері арқылы бағалау

Топтар бір-бірін «Бутерброд» әдісі арқылы бағалайды

Жұптар бір-бірін дайын жауап арқылы бағалап шығады.Әр дұрыс жауапқа 1 балл

https://www.youtube.com/watch?v=ioPUpxczcuY

А3 пішінді парақ,

маркерлер,

сурет-тер

5 минут

бекіту

Жеке жұмыс. Тест түріндегі Timss тапсырмасы

Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы

Ойлау дағдыларының деңгейі: Қолдану

Бағалау критерийі: Т.Әубәкіров өмірінен түсінгендерін тест арқылы көрсетеді

«Plickers» бағдарламасы арқылы тесттерге жауап береді

ҚБ:

Түрлі ғарыш денелері арқылы бағалау

«Plickers» бағдарламасы арқылы орындалып,

тексеріледі

2минут

Кері байланыс «Ғарыш әлемі»

Үйге тапсырма
«Арманға жетудің 5 қадамы»

Оқушылар бүгінгі тақырып бойынша ой қорытып, өз іс - әрекеттерін айтады және бүгінгі сабақта алған бағалау парағына кері байланыс жазып, «Ғарыш әлемін»

құрастырады

Ғарыш денелері:

Жұлдыздар

Ғаламшарлар

Зымыран

Күн