Ашық сабақ: Тортай мінер ақ боз ат

ІII бөлім: Мен-балаң, жарық күнде сәуле қуған

Сабақтың тақырыбы: «Тортай мінер ақ боз ат шығармасының көркемдік ерекшелігі».

Успен мектеп-бөбекжай-балабақша кешені

Күні: 17.02.22ж.

Умбетова Фарида Гайшуковна

Сынып: 6

Қатысқандар: 5

Қатыспағандар:

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары:

Көркем шығармадағы кейіпкер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу.

Құндылықтарға баулу:

«Мәңгілік ел» жалпыұлттық идеясы бойынша «Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына баулу. Бұл арқылы оқушыларда шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауы, функционалдық сауаттылығы, қарым-қатынас жасау қабілеті мен жауапкершілігі артады. Сонымен қатар өмір бойы оқуға, еңбеу етуге, Қазақстандық патриотизм және азаматтық жауапкершілікке деген дағдысы қалыптасады.

Тапсырмалар

Сабақ барысындағы мұғалім мен оқушының іс-әрекеті

Тапсырма

Мұғалімнің қызметі:

Оқушының қызметі:

Бағалау

Ресурстар

Оқушыларға психологиялық ахуал туғызу

Сабақтың басы

Қызығушылықты ояту

Жаңа сабақ

ІІ. Мағынаны тану.

ІV. Рефлексия

Ұйымдастыру кезеңі.

- Оқушылармен сәлемдесу.

- Психологиялық ахуал туғызу.

-Балалар, сіздерді әжелерін, аналарын қалай еркелетеді.
Бір-бірімізге әже, ана болып жылы сөздерімізді айтайықшы

Үй тапсырмасын сұрау: word well

Топтық жұмыс
Тортайдың «Бұл дүниеде мен пір тұтар, сырласым жалғыз-ақ нәрсем бар, ол-кітап, әкем де, шешем де сол-кітап» деген сөзін қалай түсінесіздер?

Адал дос деген кім?

Тақырыбы:«Тортай мінер ақ боз ат шығармасының көркемдік ерекшелігі».
Мақсаты: Көркем шығармадағы кейіпкер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу.

«Суреттер сөйлейді» стратегиясы. Сол кездегі ауыл балаларының және қазіргі балалардың өмірін салыстырып,кестені дәптерге толтыр.

 Шығарманың композициялық құрылысы

 Әңгіме тілін талдау

Шығармадан жер су аттарын

Тұрақты тіркестер

Мақал мәтелдерді

Теңеуді табады

Жеке жұмыс (деңгейлік тапсырмалар)

Екі шығармаға байланысты проблемалық сұрақтар қою.

1. «Жусан иісі» повесі мен «Тортай мінер ақ боз ат» әңгімесі қалай аяқталды? (Оқушылар кітаптан екі шығарманың аяғын тауып оқиды)

2. Жетім балалардың армандарының орындалмай қалуына не кедергі болды? (Сұрапыл соғыс)

3. Екі оқиғаны қалай аяқтар едіңдер? (Оқушылар өз ойларын айтады)

4. Аян кеткенде, басқа балалармен көңілсіз болып Аянды қимаған кім? Тортайды өзімен бірге алып кететін шамасының жоқтығына қиналған кім? (Ол – Аянды қимаған оның жолдасы еді, Тортай үшін қиналған досы Ораш еді. Олар – осы шығармалардың авторлары - Оралхан Бөкей мен Сайын Мұратбеков).

5. Тортай  кітап  туралы қандай  пікірде ? Кітапты неге пір тұтты?

6. Кітаптың адам өмірі, мінез құлқы үшін қандай маңызы бар?

7. Қос шығарма сендерге не үйретті? (Ойларын айтады)

«Жетімнің көз жасы» видео бүгінгі проблама және қамқорлық туралы.

«Алақан жылуы»

Сабақтан алған әсерлерін жазады

Үйге тапсырма:

«Арман болған ақ боз ат» деген тақырыпта эссе жазыңдар.

Оқушылар амандасып орындарына отырады.

Сабаққа назарларын аударады.

Оқушылар өз ойларын ортаға салады

Үй тапсырмасын оқып, сұрақтарға жауап береді

Оқушылар «ТОПТАСТЫРУ» әдісі арқылы оқушылар жаңа сабаққа болжам жасайды

- сол кездегі ауыл балаларының және қазіргі балалардың өмірін салыстырады

- өз болжамын жазады.

Шығарманың композициялық құрылысын

сәйкестендіріп сызады

Проблемалық сұрақтарға жауап береді

Өз ойларын айтады

Оқушылар күнделіктеріне жазады

Дескриптор:

1. Тортай бейнесін ашады

1 балл

Мұғалімнің бағалауы

ҚБ

578тг - Сатып алу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Материал жариялау Сертификатты жүктеу

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Пән

Бағыт

Сынып

Іздеу

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Қаржылық сауаттылық пәні пәні бойынша барлық материалдарды көру

Іс-шаралар кестесі

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары

Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz