Ашық сабақ. Тригонометриялық функциялардың туындылары.

Сабақтың тақырыбы: Тригонометриялық функциялардың туындылары.

Сабақтың мақсаты: Студенттерге тригонометриялық функциялардың туындылары туралы түсінік беру, ережелерді, формулаларды естеріне түсіре отырып есепті дұрыс, тиімді әдіспен шығаруға дағдыландыру, білімдерін ұлғайта түсу.

Дамытушылық мақсаты: Студенттердің тақырыпты өз бетімен меңгеруге мүмкіндік туғызу, ізденісін, тиянақты ой қорытындысын жасай білу, есте сақтау және оларды есептер шығаруда қолдана білуге дағдыландыру, логикалық ойлау қабілетін дамыту.

Тәрбиелік мақсаты: Студенттердің математикалық қызығушылықтарын арттыруға, сабақ барысында нақтылыққа, жолдастық көмекке, іздемпаздыққа, соңғы нәтижеге жету жолында табандылық пен жігерлілік көрсете білуге, өзін-өзі бағалай білуге тәрбиелеу.

Сабақты өткізу әдісі: Баяндау, түсіндіру, лекция, сұрақ-жауап.

Әдіс-тәсілдер: Блум таксаномиясы (білу, түсіну, қолдану, жинақтау, бағалау). Инсерт әдісі

(түртіп алу әдісі,білемін, білгім келеді, білдім) Кейс әдісі.

Сабақтың көрнекілігі: Интерактивті тақта, оқулық, деңгейлік тапсырма,таратпа қағаздар, асық, ілме қағаздар.

Пәнаралық байланыс: Сызу.

Күтілетін нәтиже: Меңгереді, талдайды, қорытады, бағалайды, болжайды,сұрақтарға нақты жауап таба алады.

САБАҚ БАРЫСЫ

І. Ұйымдастыру бөлімі:

• Тәртіп секторының баяндамасын қабылдау;

•Студенттердің сырт көрінісіне назар аудару, құрал-жабдықтарын тексеру;

• Студенттерді стикерлер тарату арқылы 2-топқа бөліп, жұмыс орнына отырғызу, топ басшыларын сайлау;

•Техника қауіпсіздігін еске салу.

ІІ. Бұрын өтілген оқу материалын еске алу.

Блум таксаномиясы (білу). Қалтадағы асықтарды таңдау арқылы, ұяшықтағы сұрақтарға жауап береді.

«Миға шабуыл» әдісі (сұрақ-жауап)

1.Тригонометрия сөзінің мағынасы?

2.Тригонометрияның кім тапқан?

3.Тригонометриялық функцияларды ата.

4.sin 180⁰ мәні нешеге тең?

5.соs 0⁰ мәні нешеге тең?

6.tg 90⁰ мәні нешеге тең?

7.ctg 45⁰ мәні нешеге тең?

8. соs 90⁰ мәні нешеге тең?

ІІІ. Жаңа оқу материалын баяндау. Блум таксаномиясы (түсіну).

Тақырып. Тригонометриялық функциялардың туындылары.

Мысалы: 

1) у=3 sinx           У¹=3соsx

2) У=2sin²x       у¹=2*2sinx(sinx)¹=4sinx *cosx

3) У= (7.5-cos4x)¹=4sin 4x

   №224 есепті шығарып түсіндіреді.

f(x)= sinx- cosx            f(x)= tg-4 ctgx

f¹(x)= cosx+ sinx         f¹(x)= ctgx-4 tg

IV.Өтілген оқу материалын бекіту. Блум таксаномиясы (қолдану).

V. Қорытынды. Блум таксаномиясы (жинақтау).

• Студенттердің білімін бағалау; Блум таксаномиясы (бағалау).

	Студенттің аты- жөні	Үй жұмысы	Есептер шығару	Сөз жұмбақ	Қорытынды баға
		5-10 ұпай	5-10ұпай	5-10 ұпай	5-10ұпай 3-тік 15-20ұпай 4-тік 20-25ұпай 5-тік
1	Абдимажит Диас
2	Абжал Ералхан
3	Адасханов Ералхан
4	Анарбеков Нурсеит
5	Дәулетбек Жомарт
6	Зулфикар Байдаулет
7	Жақсыбаев Аблайхан
8	Жаңабай Нұрдәулет
9	Жұмабай Адилет
10	Куралов Айдос
11	Курманалиұлы Арман
12	Қалдыбай Нұрислам
13	Қасым Мейрамбек
14	Ташмурат Нұрдаулет
15	Мамеш Құдайберген
16	Марат Жандос
17	Молдан Бердіяр
18	Набиев Султанбек
19	Орынбек Рахат
20	Пераузов Фарход
21	Рахымжан Мырзалы
22	Тажибаев Уркен
23	Тугелов Елнұр
24	Узбекбаев Азамат
25	Уразов Данияр			770 ₸ - Сатып алу Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап табыс табыңыз! Материалдарыңызды сатып, ақша табыңыз. (kaspi Gold, Halyk bank) Соңғы бір жылда: 45 000 000 ₸ Авторлар тапқан ақша Толығырақ Ресми байқаулар тізімі Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз! Тізімді көру Материал іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз Барлығы 663 959 материал жиналған Пән Жүктелуде... Бағыт Жүктелуде... Сынып Жүктелуде... Іздеу Осы аптаның ең үздік материалдары Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары Аттестацияда (ПББ) 100% келетін тақырыптармен дайындаймыз Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады Толығырақ