І–кезең
Мотвациялық қозғаушы
ІІ–кезең
Ізденіс
ұйымдастыру
|
Cәлем
бердік күнге,
Сәлем
бердік ортаға,
Сәлем
бердік өзімізге,
Сәлем
бердік баршамызға.
Сәлемдестік
апаймен!
Қалдарыңыз
қалай, балақайлар?
Бүгін
керемет күн екен
Тақтаға
түрлі - түсті дөңгелектер ілінеді,
әнеде
дөңгелек шарлар қойылады.
Түрлі
– түстерге тоқталу.
Балалар
қане, қазір біз түрлі - түстерге әлеміне
саяхат жасаймыз.
Бірінші
аялдама «Шарлар» аялдамасы
Ал,
қане балалар біз аялдамаларды өтіп
шығу үшін автобуспен жүріп барамыз.
Қане
балалар біз бірінші аялдамамызға
келдік түсіңдер. Біз қандай аялдамаға
келдік?
«Шарларды өз себетіне
жинаймыз»Дөңгелек шарларды себетке
жинап қойып, балаларды шығарып музыкамен
сол шарларды, өз түстерімен себетке
жинатқызу.
Қызыл,
сары, көк түсті.
Міне
шарлар көп тіпті.
Қане
қайсысын таңдайсың, түсін біліп
алғайсың.
Ал
балалар енді, келесі аялдамаға барайық.
Екінші
аялдама «Үйшік» аялдамасы
«Үйдің
терезелерін саламыз» Балаларға
геометриялық пішінді үйдің бейнесін
беріп, сол үйдің терезелеріне өз - өз
пішіндерін дұрыс орын – орына қоямыз.
(Музыкамен)
Жарайсыңдар балалар!
Сергіту
кезеңі:
Бала
- бала балақан
Қане
көрсет алақан
Саусақтарым
айбат
Былай
– былай ойнат
Топ
– топ басамыз
Шапалақты
қосамыз
Жаса,
жаса алтын күз
Жаса,
жаса жарқын күз
Балалар
автобусымызға мінейік келесі аялдамаға
кеттік.
Балалар
бұл қандай аялдама?
Үшінші
аялдама «Пирамида»
аялдамасы
Балалар
бірінші біз пирамиданы жинамас, бұрын
ең үлкенінен кішісіне қарай жинаймыз.
Ал балалар апаймен бірге жинаймыз.
(Музыкамен)
Жарайсыңдар
балалар!
Балалар
біздің енді топқа кететін уақытымыз
болды. Топқа кеттік. Автобусқа отырып
топқа келеміз.
Ақ
қанатты көбелек,
Көп
қанатты көбелек,
Қызыл
қанат көбелек
Біздің
үйге келек кет.
Балалар
автобустан түсіп, аялдаманы атайды.
|
Шаттық
шеңберін жасайды, апаймен
бірге сәлемдеседі.
Жақсы!
Иә!
Балалардың
ойынға деген қызығушылықтары артады.
Бірінші
аялдама «Шарлар» аялдамасы
Балалар
қуана – қуана қызығушылық танытып
шарларды жинайды.
Екінші
аялдама «Үйшік» аялдамасы
Балалар
апаймен бірге геометриялық пішіндер
арқылы үйдің терезелерін салады.
Үшінші
аялдама «Пирамида» аялдамасы
Апаймен
бірге пирамиданы балалар жинайды.
|
|
ІІІ
– кезең
Рефлекстік
түзетуші:
|
Қане,
балалар шеңберге тұрайықшы.
Балалар
бүгін біз сары, жасыл, көк, қызыл
түстерімен таныстық, енді сендер осы
түстердің өз – өз ілгіштеріне апарып
іліңдер
Балалар
бүгін қандай жұмыс жасадық?
Қандай
түстер үйрендік?
Жарайсыңдар
балалар!
Мадақтау.
|
Топқа
келеді.
Шеңберге
тұрады.
Балалар
әр түсті өз – өз ілгіштеріне апарып
іледі.
Аялдамалар
арқылы ойындар ойнадық.
Көк,
сары, қызыл түстерді
|
|