Ашық сабақ "Үйшік" 4 сынып

Сабақтың тақырыбы: Үйшік

Мектеп: М. Тоқжігітов ЖОМ

Күні: 13.03.2017ж

Мұғалімі: З. К. Айтуреева

СЫНЫП: 4 В

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларға ертегідегі аңдардың іс-әрекеттері туралы мағлұмат бере отырып, қазақ тіліне деген қызығушылықтарын ояту.

Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдер:

«Үш қадам» әдісі, «Үйшік» ойыны, «Кім тапқыр?» әдісі, «Қабырғадағы кейіпкер» әдісі.

Күтілетін нәтиже:

Ертегідегі кейіпкерлердің ролін сомдай алады. Жылдам жауап айта алады.

Алдыңғы оқу

Оқушылар жануарлар туралы біледі. Өздерінің сүйікті жануарларын атай алады.

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Минут

Сабақта жоспарланған оқыту іс-әрекеттері

Ресурстар

Сабақтың басы

14 минут

Ұйымдастыру:

1. Оқушылармен сәлемдесу.

2. Түгелдеу.

3. Назарларын сабаққа аудару.

4. Шаттық шеңбері. Психалогиялық дайындық.

Оқушылар бір-біріне өздерінің ізгі тілектерін білдіреді.

5. Топқа бөлу. («Арыстан» тобы, «Түлкі» тобы, «Кірпі» тобы)

6. «Үш қадам» ойыны. Топ басшылар сайысы.

7. «Кім тапқыр?» ойыны. Әр топқа бір сұрақтан қойылады. Сұраққа бірінші жауап берген оқушы тапқыр атанады.

8.Топтық жұмыс. «Үйшік» ойыны арқылы өткен сабақты сұрау.

АКТ (слайд)

Суреттер

Сабақтың ортасы

24 минут

Жаңа сабақ.

Сабақтың мақсаты: Оқушыларға ертегідегі аңдардың іс-әрекеттері туралы мағлұмат бере отырып, қазақ тіліне деген қызығушылықтарын ояту.

Сергіту сәті. «Үйшік» мултьфильмін тамашалату.

1-тапсырма. «Қабырғадағы кейіпкер» Ролдік ойын.

2- тапсырма. Дәптермен жұмыс. Сызбаға сәйкес жаздыру.

3-тапсырма. Жұптық жұмыс. Диалог құрату.

4-тапсырма. Дәптермен жұмыс. Сызбаға сәйкес жаздыру.

АКТ (слайд)

Видеоролик

Суреттер

Оқулық

Сабақтың соңы

4 минут

Үйге тапсырма

Бағалау

1 минут

Кері байланыс

2 минут

Үйге: 5-тапсырманы орындап келу.

Жинаған стикерлерін санау арқылы бағалау.

Күнделік

Стикерлер

Стикер, смайликтер