Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ: Үйсіндер туралы жазба деректер, 5 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Материал тарих пәндерінің мұғалімдеріне арналған

Материалдың қысқаша нұсқасы

ҰМЖ тарауы: 5.3 Үйсіндер мен қаңлылар

Мектебі: Жаңалық негізгі орта мектебі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Жандильдинова С.Ж

Сынып: 5

Қатысқандар -

Қатыспағандар -

Сабақтың тақырыбы

Үйсіндер туралы жазба деректер

Зерттеу сұрағы: Қытай авторлары үйсіндердің өмірін қалай сипаттады?

Оқу мақсаттары

5.3.1.2 – ежелгі мемлекеттік бірлестіктердің құрылуын түсіндіру;

5.1.2.2 – әлеуметтік топтардың ерекшеліктерін түсіндіру.

Сабақ мақсаты

Барлығы: Қытай авторларының деректеріне сүйене отырып, ежелгі мемлекеттік бірлестіктің құрылуын және әлеуметтік топтарын түсіндіреді;

Көпшілігі: Мемлекеттегі әлеуметтік топтарды бір-бірінен ажыратады және мемлекеттегі лауазымды тұлғалардың қызметін сипатайды;

Кейбірі: Үйсін мемлекетіне қатысты Қытай елінің мәліметтерін саралайды

Ойлау деңгейі

түсіну

Бағалау критерийі

- ежелгі мемлекеттік бірлестіктердің құрылуын түсіндіреді

- Үйсін мен сақтардың қоғамдық құрылысын сипаттайды

- Үйсін мемлекетіне қатысты Қытай елінің мәліметтерін саралайды

Тілдік мақсаттар

Оқушылар: Тарихи деректерге сүйене жұмыс жасайды. Сыныптық талқылауға қатысады.

Негізгі ұғымдар: Сыма Цянь, гуньмо, бек, ру басылары, қарапайым бұқара

Диалог/жазылым үшін пайдалы сөздіктер:

Мемлекеттің құрылуының себебі ....

Мемлекеттегі әлеуметтік топтар мынандай ....

Талқылауға арналған сұрақтар:

Үйсін мемлекетінің құрылуы туралы қандай аңыз бар?

Қытай авторлары үйсін өмірін қалай сипаттады?

Неліктен осы елдің тарихшылары көп мәлімет қалдырған?

Неліктен үйсіндердің басқару жүйесінің өзіндік ерекшелігі болды?

Үйсін мемлекетінің құрылу нәтижесі қандай болды?

Жазылымға арналған тапсырмалар: кескін карта, кестемен жұмыс

Құндылықтарға баулу

Патриотизм және азаматтық жауапкершілік, құрмет, ынтымақтастық, ашықтық

Пәнаралық байланыс

География

Алдыңғы білім

Қазақ халқының қалыптасуына негіз болған Үйсін мемлекеті жайлы біледі

Сабақтың барысы

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған әрекеттер

Ресурстар

Басы

5 мин

1. Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушылардың назарын сабаққа аудару

«Бүгінгі күнді түсіну үшін де, болашақты көзге елестету үшін де кешегі кезеңге көз жіберуіміз керек»

Н.Ә.Назарбаев

2. Топтастыру (саяхатшылар, тарихшылар, зерттеушілер)

3. Қызығушылықты ояту

«Сөзжұмбақ» арқылы жаңа сабаққа көшу

					к	Ү	й	м	е
		Д	а	р	и	й
			м	а	с	с	а	г	е	т
			Ш	і	л	і	к	т	і
А	л	е	к	с	а	н	д	р

1.Сақтардың аңшылыққа және соғысқа арнап жасаған екі доңғалақты жылжымалы баспана қалай аталады?

2. Шырақ алдаған парсы патшасы кім?

3. Томирис патшайым қай тайпадан шықты?

4. Шығыс Қазақстанда орналасқан қорған аты қалай аталады?

5. «Қос мүйізді» атанған атақты қолбасшы?

Сабақтың тақырыбы мен мақсатын хабарлау

сөзжұмбақ

Ортасы

30 мин

Тақырыптық көрсетілім. 1 минуттық факт

Топтық жұмыс: Оқушылар мәтінмен және қосымша мәліметтермен жұмыс жасап, ежелгі мемлекеттік бірлестіктердің құрылуын және мемлекеттегі әлеуметтік топтарды түсіндіреді

Саяхатшылар тобы: Үйсіндердің мекендеген жерлерін көрсету /картамен жұмыс/
Тарихшылар тобы: Қытай тарихшыларының берген мәліметін айтады /пазл құрастырады/
Зерттеушілер тобы: Мемлекеттегі әлеуметтік топтарды айтады /лауазымды тұлғалардың қызметін сипатайды/

Критерий

Үйсін мемлекетіне қатысты мәліметпен жұмыс жасау

Дескриптор

- Кескін картаға мемлекеттің шекарасын, астанасын, көршілес мемлекеттерін түсіреді;

- Үйсін мемлекетіне қатысты мәліметтер іздейді, қорғайды;

- Мемлекеттің қоғамдық құрылысын сипаттайды.

ҚБ: «Екі жұлдыз, бір ұсыныс»

Кері байланыс: «Формативті сұрау»

«Неге? Қалай? Қайтіп?» деген қосымша нақтылау сұрақтарын қою.

Жеке жұмыс. «Сәйкестендіру» Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы

1	Үйсіндердің мекені	1	Қытай жазбалары
2	Үйсіндер туралы «Ат жақты, аққұбаша,сары шашты» деп жазған еңбек	2	Гуньмо
3	Үйсін атауының кездесе бастауы	3	Қызыл аңғар (Чигучен)
4	Үйсіндердің шығу тегі туралы мәлімет	4	Жерлеу орындары
5	Үйсіндер астанасы	5	Таңба
6	Үйсін билеушісі	6	Сыма Цянь
7	Үйсін гуньмосына бағынған тайпа көсемдерінің атауы	7	Б.з.б. ІІ ғ
8	Байлар өз жылқыларын өзге жылқылардан ажырату үшін салған белгілері	8	Жетісу
9	Үйсіндерде мүлік теңсіздігі болғандығын дәлелдейтін не:	9	Малшылар мен егіншілер
10	Үйсін қоғамындағы қарапайым халыққа жататындар	10	Бек

Кілті:

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10
8	1	7	6	3	2	10	5	4	9

Дескриптор:

Үйсін мемлекетіне қатысты мәліметтерді сәйкестендіреді

ҚБ: «Дайын жауап үлгісі»

https://www.youtube.com/watch?v=4AlHjjUPTas

Мәтінмен жұмыс

1,2,3 қосымша

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Қазақстан тарихы Сабақ жоспары 5 сынып

06.05.2020

877

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз

Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз

Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!

Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.

Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы

Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!

Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!

Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!

Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!

Министірлікпен келісілген курс саны 12