0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
Білім беру саласы: Шығармашылық, Таным, ӘлеуметБөлімдері: Сурет салуТақырыбы: «Ұлу»Мақсаты: Балларды дәстүрлі емес әдістермен сурет салуға үйрету, балалардың бейнелеу өнеріне деген қызығушылығын туғызу.Білімділік: балаларға көрнекі құралдардың көмегімен сызықтарды жеңіл жүргізуге, түзу, қисық, доға тәрізді дөңгелек және толқынды сызықтарды еркін сызуға жаттықтыру. Ұлу туралы білімдерін жетілдіру.Дамытушылық: ұлудың суретін салудағы ептілік пен дағдыларын дамыту, балалардың ойлау қабілеттерін, сөздік қорын молайту, тіл байлығын дамыту.Тәрбиелік: табиғатты аялай білуге және жәндіктерге деген сүйіспеншілік сезімге тәрбиелеу. ұлу әрекетімен таныстыра отырып, шыдамдылыққа тәрбиелеу. Қостілдік компонент: ұлу-улитка-howl. Қабыршақ-ракушка-Thin layer.Керекті құралдар: қарындаш, гуашь, мақта оралған таяқша, ылғалды сүрткіш.
Күтетін нәтиже:Нені біледі?Дәстүрлі емес әдістермен сурет сала білуді, ұлу туралы қызықты мәлеметті біліп, білімдері жетіледі.Қандай түсініктерді игерді?Ептілікті, ұлудың суретін салудағы икемділікті салу техникасын игереді. Меңгерген дағдылары мен іскерліктері?Сұраққа толық жауап бере білуді, балалар бойында бір-біріне жанашыр болу, ұлудың әрекетіне қарай шыжамдылық пен сабырлық қалаптасады.
| Іс-әрекет кезеңдері | Тәрбиешінің іс-әрекеттері | Балалардың іс-әрекеттері |
| Мотивациялық-қозғаушылық | Шаттық шеңбері.Арайлап таң атты,Алтын сәуле тараттыЖарқырайды күніміз,Жарқырайды даламыз.Қайрлы таң балалар!Қайырлы таң апайлар!-Өте жақсы, балалар, бір-біріміздің алақанымыздан не сезініп тұрмыз? | Балалар шаттық шеңберіне тұрып, өлең жолдарын айтады.-Балалар шаттық шеңберіне тұрып бір-бірінің қолын ұстайды. -Жылулық. |
| Ұйымдастыру- іздестіру | Дидактикалық ойын:«Жасырынған жәндіктер»Жұмбақты шешейік:Әрең жылжып алдыға,Асықпайды бір мұны,Кім екен ол ойлан тап,Тасты үйдің тұрғыны. Слайд арқылы ұлу туралы түсінік беру. -Әрине бұл-ұлу.-Балалар, қарандаршы, ол қандай әдемі. Ұлуда не бар?-Ия оның тастан үйі бар. Ол бізде қабыршақ деп аталалы. Ұлудың түрлері қте көп. Олар жәндіктер қатарына жатады. Ұлу су да, құрлықта да тіршілік етеді. Сергіту сәті: Біз кішкентай баламыз,Өсіп-өніп толамыз.Көкке қарап, талпынып,Күнге қолды созамызҚанат қағып ұшамыз.Қарлығаштай қалықтап.Бір отырып, бір тұрып,Бір тынығып аламыз.-Онда ұлудың суретін салайық, мен сендерге беріп кқмектесіп отырамын. Алдымен ұлудың суретін ауада сызықпен сызып көрсетеміз.«Нүктелер арқылы сурет салу» - Дәстүрден тыс әдісін пайдаланамыз. Бұл сурет салу техникасы пуантилизм деп аталады. Нүктелер мақта оралған таяқшамен тықылдату әдісі арқылы түсіріледі. Мақта оралған таяқша көмегімен ұлуымыздың денесін, басын, құлағын, қабыршағын саламыз. -Енді ұлуымызды бояймыз. Бет-пішінін қарындаштың көмегімен саламыз. Ұлудың суреті пайда болды. | Балалар слайд арқылы жасырынған жәндіктерді тауып, тапсырманы орындады. -Ұлу. -Қабыршағы бар.-балалар сергіту сәтін қимыл-қозғалыс арқылы, өлең жолдарымен бірге орындады. -балалар тәрбиешінің айтқанын мұқият тыңдап, тапсырманы орындау арқылы жұмыстанады. |
| Рефлексивтік-түзетушілік | -Балалар оқу қызметінде не туралы айттық?-Бұл оқу қызметінде ненің суретін салдыңдар?-Балалар, барлығында өте жақсы тапмырманы орындап, ұлудың бейнесін әдемі етіп жасадыңдар. Жасаған жұмыстарын көрмеге қойып, балаларды мадақтау арқылы, қызығушылықтарын арттыру. | -Ұлу-Ұлудың суретін әдістер арқылы жасадық. -Балалар, істеген жұмыстарына қуана, көрмеге суреттерін қойды. |
Күтетін нәтиже:Нені біледі?Дәстүрлі емес әдістермен сурет сала білуді, ұлу туралы қызықты мәлеметті біліп, білімдері жетіледі.Қандай түсініктерді игерді?Ептілікті, ұлудың суретін салудағы икемділікті салу техникасын игереді. Меңгерген дағдылары мен іскерліктері?Сұраққа толық жауап бере білуді, балалар бойында бір-біріне жанашыр болу, ұлудың әрекетіне қарай шыжамдылық пен сабырлық қалаптасады.
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
Бөлісу
1 - айлық
Материал тарифі-96% жеңілдік
00
05
00
ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
1 990 ₸ 49 000₸
1 айға қосылу
Материалға шағымдану
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жариялаған:
Еслямгалиева Эльвира НұрланқызыШағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Ашық сабақ: "Ұлу"
Тақырып бойынша 11 материал табылды
Ашық сабақ: "Ұлу"
Материал туралы қысқаша түсінік
балалардың сурет салуға деген қызығушылығын арттыру
Материалдың қысқаша нұсқасы
Білім беру саласы: Шығармашылық, Таным, ӘлеуметБөлімдері: Сурет салуТақырыбы: «Ұлу»Мақсаты: Балларды дәстүрлі емес әдістермен сурет салуға үйрету, балалардың бейнелеу өнеріне деген қызығушылығын туғызу.Білімділік: балаларға көрнекі құралдардың көмегімен сызықтарды жеңіл жүргізуге, түзу, қисық, доға тәрізді дөңгелек және толқынды сызықтарды еркін сызуға жаттықтыру. Ұлу туралы білімдерін жетілдіру.Дамытушылық: ұлудың суретін салудағы ептілік пен дағдыларын дамыту, балалардың ойлау қабілеттерін, сөздік қорын молайту, тіл байлығын дамыту.Тәрбиелік: табиғатты аялай білуге және жәндіктерге деген сүйіспеншілік сезімге тәрбиелеу. ұлу әрекетімен таныстыра отырып, шыдамдылыққа тәрбиелеу. Қостілдік компонент: ұлу-улитка-howl. Қабыршақ-ракушка-Thin layer.Керекті құралдар: қарындаш, гуашь, мақта оралған таяқша, ылғалды сүрткіш.
Күтетін нәтиже:Нені біледі?Дәстүрлі емес әдістермен сурет сала білуді, ұлу туралы қызықты мәлеметті біліп, білімдері жетіледі.Қандай түсініктерді игерді?Ептілікті, ұлудың суретін салудағы икемділікті салу техникасын игереді. Меңгерген дағдылары мен іскерліктері?Сұраққа толық жауап бере білуді, балалар бойында бір-біріне жанашыр болу, ұлудың әрекетіне қарай шыжамдылық пен сабырлық қалаптасады.
| Іс-әрекет кезеңдері | Тәрбиешінің іс-әрекеттері | Балалардың іс-әрекеттері |
| Мотивациялық-қозғаушылық | Шаттық шеңбері.Арайлап таң атты,Алтын сәуле тараттыЖарқырайды күніміз,Жарқырайды даламыз.Қайрлы таң балалар!Қайырлы таң апайлар!-Өте жақсы, балалар, бір-біріміздің алақанымыздан не сезініп тұрмыз? | Балалар шаттық шеңберіне тұрып, өлең жолдарын айтады.-Балалар шаттық шеңберіне тұрып бір-бірінің қолын ұстайды. -Жылулық. |
| Ұйымдастыру- іздестіру | Дидактикалық ойын:«Жасырынған жәндіктер»Жұмбақты шешейік:Әрең жылжып алдыға,Асықпайды бір мұны,Кім екен ол ойлан тап,Тасты үйдің тұрғыны. Слайд арқылы ұлу туралы түсінік беру. -Әрине бұл-ұлу.-Балалар, қарандаршы, ол қандай әдемі. Ұлуда не бар?-Ия оның тастан үйі бар. Ол бізде қабыршақ деп аталалы. Ұлудың түрлері қте көп. Олар жәндіктер қатарына жатады. Ұлу су да, құрлықта да тіршілік етеді. Сергіту сәті: Біз кішкентай баламыз,Өсіп-өніп толамыз.Көкке қарап, талпынып,Күнге қолды созамызҚанат қағып ұшамыз.Қарлығаштай қалықтап.Бір отырып, бір тұрып,Бір тынығып аламыз.-Онда ұлудың суретін салайық, мен сендерге беріп кқмектесіп отырамын. Алдымен ұлудың суретін ауада сызықпен сызып көрсетеміз.«Нүктелер арқылы сурет салу» - Дәстүрден тыс әдісін пайдаланамыз. Бұл сурет салу техникасы пуантилизм деп аталады. Нүктелер мақта оралған таяқшамен тықылдату әдісі арқылы түсіріледі. Мақта оралған таяқша көмегімен ұлуымыздың денесін, басын, құлағын, қабыршағын саламыз. -Енді ұлуымызды бояймыз. Бет-пішінін қарындаштың көмегімен саламыз. Ұлудың суреті пайда болды. | Балалар слайд арқылы жасырынған жәндіктерді тауып, тапсырманы орындады. -Ұлу. -Қабыршағы бар.-балалар сергіту сәтін қимыл-қозғалыс арқылы, өлең жолдарымен бірге орындады. -балалар тәрбиешінің айтқанын мұқият тыңдап, тапсырманы орындау арқылы жұмыстанады. |
| Рефлексивтік-түзетушілік | -Балалар оқу қызметінде не туралы айттық?-Бұл оқу қызметінде ненің суретін салдыңдар?-Балалар, барлығында өте жақсы тапмырманы орындап, ұлудың бейнесін әдемі етіп жасадыңдар. Жасаған жұмыстарын көрмеге қойып, балаларды мадақтау арқылы, қызығушылықтарын арттыру. | -Ұлу-Ұлудың суретін әдістер арқылы жасадық. -Балалар, істеген жұмыстарына қуана, көрмеге суреттерін қойды. |
Күтетін нәтиже:Нені біледі?Дәстүрлі емес әдістермен сурет сала білуді, ұлу туралы қызықты мәлеметті біліп, білімдері жетіледі.Қандай түсініктерді игерді?Ептілікті, ұлудың суретін салудағы икемділікті салу техникасын игереді. Меңгерген дағдылары мен іскерліктері?Сұраққа толық жауап бере білуді, балалар бойында бір-біріне жанашыр болу, ұлудың әрекетіне қарай шыжамдылық пен сабырлық қалаптасады.
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
20.02.2019
1846
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз













