400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ "Я әрпі мен дыбысы" 1 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
ұстаздарға методикалық көмек ретінде
Материалдың қысқаша нұсқасы



Ақтөбе облысы

Мұғалжар ауданы

Құмжарған орта мектебінің

Бастауыш сынып мұғалімі

Алдабергенова Мансия Каймуллиновна


Сауат ашу сабағы


Сабақтың тақырыбы: Я дыбысы мен әрпі, «Сұр қоян».

Сабақтың мақсаты:

Білімділігі: Я дыбысы бар сөздерді оқи, жаза білуге дағдыландыру. «Сұр

қоян» өлеңін мәнерлеп оқи білуге, мазмұнын түсіндіруге үйрету.

Тәрбиелілігі: Өз ойын еркін айтуға дағдыландыру. Әсемдікті сезіне білуге,

табиғатты сүюге тәрбиелеу.

Дамытушылығы: Ойын арқылы жаңа әдіс - тәсілдерді тиімді қолдану.

Сабақтың пәнаралық байланысы: Ән, дүниетану.

Сабақтың әдісі: Аралас сабақ - топтық, жеке жұмыстар /ойын түрінде/.

Сабақтың түрі: Бекіту сабағы.

Сабақтың көрнекілігі:

1. Сөзжұмбақ шешу.

2. Үнтаспа, теледидар.

3. Кесте: Я - дыбысы мен әрпі бар сөздер. «Сұр қоян».

4. Қималар.5. Сахналау.

Сабақтың барысы: Ұйымдастыру сәті.

Психологиялық дайындық

Бүгін бізде көп қонақтар келіп отыр.

Қазақта: «Қонақ - ырыс әкеледі»- деген теңеу бар.

Ендеше алдымыздан тек жақсылық күтсін. Сәлемдесу /оқушылар арттарына яғни, қонақтарға қарап бас иеді. Жақсы балалар! Бүгін біз «Білім еліне - саяхатқа» шығамыз.

Бірінші аялдама: қане, кім батыл? /сұрақ - жауап әдісі/.

Дыбыс деген не? ---Дыбысты естиміз. Құлақпен естілетін үн/.

Әріп деген не?-- Әріпті көреміз, жазамыз, айтамыз/.дыбыс таңбасы

Әріптердің баспа түрі қайда жазылады? /Кітапта/

Жазба түрі ше? /Дәптерде

Дыбыстар қалай бөлінеді?-

Дауысты дыбыстар қалай бөлінеді?

Дауыссыз дыбыстар қалай бөлінеді?


Екінші аялдама: « Орнынды тап!» ойыны

1. ПИЯЗ ҚИЯР ҰЯ

Сөздерді суреттердің астына орналастырады.

2. ұя жайлы сергіту сәті айтылады

Торғай,торғай,торғайсың,

Таяу келіп қонғайсың

Ұя жасап берейік,

Сонда аязға тоңбайсың

Үшінші аялдама: Тездет, бірақ қателеспе!

1. «Ұя» өлеңін жатқа айту.

2. «Я» дыбысы бар қандай сөздер білеміз.

3.Тақтаға жазғызу: Күн бұлттанып, «Бұлттан әріптер жауғанда» (сөздік жұмыс,түсініктеме беру)

ұя аяқ қияр бояу сия мая

Баян таяқ пияз қоян қия жая

Жақсы, балалар! Бұл тапсырманы да орындадыңдар.


Төртінші аялдама: «Кім жылдам?» тапсырмасы. Сөзжұмбақ шешу.

Тосын сәт.

-Балалар, бізге бүгін тағы бір қонақ келіпті.Ол қонағымызда бір дорба жұмбағы, өлеңі бар.

-Іске сәт! Кезекпен келіп алайық.

Қолы жоқ - сурет салады,

Тісі жоқ - тістеп алады. /аяз/


Жесең ащы,

Көзіңнен шығарар жасты. /пияз/.


Есек құлақты, Ешкі құрықты.

Мысық аяқты, көрдім жүйрікті. /қоян/


Тал басында

Тамаша үй. /ұя/


Балалар, осы сөзжұмбақ ішінде бір аңның аты бар. Сол аң бізге қонаққа келе жатыр, ол қандай аң?- қоян.

Ассоциация әдісі: ҚОЯН қорқақ,ақ,сұр сүйкімді.жүйрік,сақ,үркек.

Буынға бөлгізу: Қо - ян

Дауысты, дауыссыз ажырату:

Неше дауысты дыбыс бар /2/: қандай? /о, я/ неше дауыссыз дыбыс бар /2/, қандай /қ, н/; кеспе әріптерді пайдаланып оқушыға қоян сөзін жаздырту.

1 оқушы тақтаға жазады.

Жаңа сабақтың тақырыбын ашу /сурет арқылы/.

Ақ қоян-ау, ақ қоян.

Үркек қоян, сақ қоян,

Дыбыс шықса қашасын

Таудан бір-ақ асасын

1925-1988жж

Бесінші аялдама: оқулықпен жұмыс. Тоқаш Бердияров

Жаңа сабақ : «Сұр қоян»

Мұғалім «Сұр қоян» өлеңін мәнерлеп оқып береді.

Ұзын құлақ сұр қоян

Естіп қалып сыбдырды,

Ойлы-қырлы жерлермен

Ытқып-ытқып жүгірді.

Қарап еді артына

Қиығын сап көзінің,

Келе жатқан томпаңдап.

Көжегі екен өзінің. Т.Бердияров


Қарамен жазылған /қиын/ сөздерді түсіндіру.

Қандай қоян?- /ұзын құлағы бар сұр қоян/

не істеді? /қоян сыбдырды естіп қалды да, ытқып2 жүгіре жөнелді/.

Бір кезде артына көзінің қиығын салып қарасы томпаңдап келе жатқан өзінің көжегі екен.

Алтыншы аялдама: Сергіту сәті: маска киіп, сұр қоян өлеңін/.

Ауылдағы қоянның,

Сәбіздерді көп екен.

Теріп, теріп алайық,

Қалтамызға салайық.

Кісі аттары, Жер - су аттары қандай әріптен басталып жазылады, білеміз бе?- /бас әріптен/.


Кісі аттары. Жер-су аттары.

Аян, Баян, Баянауыл, Аягөз,

Әсия, Әлия, Сырдария,

Ғалия,Данияр. Әмудария


Жетінші аялдама:Дәптермен жұмыс. Жай дәптерге Яя Аян, баян, Әсия, Әлия, Ғалия, Данияр, Баянауыл, Аягөз, Сырдария, Амурдария т. б. /оқушылар кезектесіп тақтаға да орындайды

Сегізінші аялдама:жаңа білімді бекіту

-Сабақ ұнады ма?

-Не туралы білдік?

Бүгінгі сабақ көңілді

Серпілттік бір сәт өмірді

Ауамыз таза болсын

Жан-жануар барлығы аман болсын.

Бүгін сабаққа жақсы қатыстыңдар, рахмет. Енді сендерге бүгін сабағымызда өткен «Сұр қоянның» кішкене сыйлығы бар екен.

Ой толғаныс.

1. Я – дыбысы қандай дыбыс?

2. Қалай айтылады?

3. Буын сөз құрайды.

Тоғызыншы аялдама: Оқушыларды мадақтау.



Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
2 ұстаз жүктеп алған
20 желтоқсан
537
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі