Ашық сабақ. Уақытты сағат арқылы анықтау.3 сынып.

Бөлім:

4С бөлім - Уақыт

Педагогтің аты-жөні

Мамешова Ұлған Дүйсембайқызы

Күні:

Сынып: 3

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Уақытты сағатпен анықтау

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

3.1.3.5 әртүрлі сағат бойынша уақытты анықтау: сағат, минут, секунд

Сабақтың мақсаты

• Барлығы: Жаңа білімді меңгереді. Алған білімді өмірде қолдана алады. Уақыттың бірлігі сағат,минут,секунд туралы жаңа мағлұмат алады.

• Көпшілігі: Уақыт бірліктерінің арасындағы қатынастарды анықтайды.

• Кейбірі: Күнделікті өмірде уақыттың әр түрлі өлшем бірліктерінің қолдануын ұғынады.

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдас

тыру

кезеңі

Сәлемдесу, ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру. Талқылау ұйымдастыру.

Сәлемдесу. Жағымды ахуал орнату

I. Миға шабуыл «Суреттер сөйлейді». Әдісі бойынша, тірек сөздер арқылы жаңа сабақтың тақырыбын ашу.

• «Уақытты босқа өткізді» деген сөзді қалай түсінесіз?

• «Менің өткізген алтын уақыттарым» деген сөзді қалай түсінесіз?

• «Сағаттың тілдері қалай аталады және қандай сандарды көрсетіп тұр. Сағат қанша болған?»

• Бүгінгі сабаққа қандай тақырып қоюға болады? деп ойлайсыздар?

• Осы сабаққа қандай мақсат қоясыңдар?

Сабақтың оқу мақсаты мен бағалау критерийлеріне тоқталып өту.

• Уақыттың бірлігі сағат,минут,секунд туралы жаңа мағлұматтар аламыз.

• Уақыт бірліктерінің арасындағы қатынастарды анықтайды.

• Күнделікті өмірде уақыттың әр түрлі өлшем бірліктерінің қолдануын ұғынады.

• 

  Секунд - уақыттың ең кіші өлшемі

  Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?		Бағалау – оқушылардың материалды меңгеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлайсыз?	Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
  Жалпы баға Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1: 2: Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1: 2: Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?

  ші өлшем бірлігі.

Оқушылар өз жауаптарын ұсынады

Сағаттың ішіне жазылған сандар циферблат деп аталады. Сағаттың екі тілі немесе үш тілі болады. Олар: сағаттық тіл (қысқа тілі), минуттық тіл (ұзындау тілі), секундтық тіл (жүріп бара жатырған тілі) деп аталады. Минуттық тілі 60 айналғанда 1 сағат болады. 1 сағатта=60 минут бар. Қысқаша сағ. мин. деп белгіленеді.

Мадақ

тау

Сурет

тер

Презен

тация

Негізгі бөлім

Тақырыпты ашу

Топтық жұмыс

Қорытынды

Терминмен жұмыс:

сағат,минут,секунд

Зерттеу сұрақтары:

Біздің өмірімізде уақытты өлшейтін құралдар яғни, сағат болмаса бізде қандай қиындықтар болар еді?

Мұғалімнің түсіндірмесі. оқушыларға әртүрлі сағат бойынша уақытты анықтауды үйрету. 5 санына көбейту арқылы «кетті», «қалды» сөздерінің мәнін түсіндіру. Сағаттың түнгі және күндізгі сандарын анықтау.

770 ₸ - Сатып алу

Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз

Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Тізімді көру

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Пән

• Жүктелуде...

Бағыт

• Жүктелуде...

Сынып

• Жүктелуде...

Іздеу

Осы аптаның ең үздік материалдары

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары

Аттестацияда (ПББ) 100% келетін
тақырыптармен дайындаймыз

Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз

Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады

Толығырақ