Ашық сабақ Зат есім 3 сынып

Білім беру ұйымы:

Бөлім:

Өнер

Педагогтің аты - жөні

Күні

Сынып: 3

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Пәні

Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы

№70 сабақ Зат есім

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

33.3.5.1 жіберілген пунктуациялық, орфографиялық, грамматикалық және стилистикалық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып, түзету;

3.4.2.3 сөйлемнен сөз таптарын (зат есім, сын есім, сан есім, етістік) табу.

Сабақтың мақсаты

Оқушылар жіберілген пунктуациялық, орфографиялық, грамматикалық және стилистикалық қателерді мұғалімнің көмегімен тауып, түзетеді және сөйлемнен сөз таптарын (зат есім, сын есім, сан есім, етістік) табады

Құндылықтар

Талап: білуге жаңаны тануға құштар болу

Сабақ кезеңі /уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

2 минут

3 минут

І. (Ұ) Ұйымдастыру кезеңі

Психологиялық дайындық

«Қал қалай?» әдісі

-Қал қалай? (Осылай) бас бармақ

-Жүріс қалай? (Осылай)

-Жүгіріс қалай?

-Түңгі ұйқы қалай? ( ұйықтайды)

-Ойын қалай? (шапалақ)

- Ұрыс қалай? (Сұқ саусағын көрсетеді)

-Бүгінгі көңіл күй қалай? (күнді көрсетеді)

Дескриптор:

-Сұрақтарға жауап беріп, қимыл көрсетеді.

Ширату жаттығуы «Сиқырлы қағаз» әдісі

Дескриптор:

-жасырынған сөздері тауып, оқиды.

-сөздерді жалқы есім немесе жалпы есімге ажыратады.

Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстырады

Оқушылар қимылмен-қозғалыс жасай отырып, өздерінің көңіл күйлерін көтереді.

Жасырынған сөздерді оқиды.

Жалқы және жалпы есімді ажыратады.

Оқушылар сабақтың тақырыбы мен мақсатымен танысады.

«Үш шапалақ» әдісі

«От шашу» әдісі

ҚБ:Жарайсың! Өте жақсы! Дұрыс! Талпын!

А4 қағазы, қылқалам, су құйылған стақан.

5-7 минут

ІІ. Үй тапсырмасын тексеру « Балық аулау» әдісі

Қазір осы тапсырманы орындау барысында «Бөтен дәптер» әдісін қолданамыз,

1-тапсырма.

Сөздерді оқы. Жалқы есім немесе жалпы есім екенін анықта. Қатесіз жаз.

Әнші, Дина, мұражай, Абылай, мүсінші, Роза Бағланова, күйші, Әбілхан Қастеев, суретші,

Дескриптор:

- Сөздерді оқиды, сұрақ қояды- 1ұ.

- Жалқы немесе жалпы есім екенін ажыратып жазады.-1 ұ.

. Сөздерді оқиды, сұрақ қояды.

Жалқы немесе жалпы есім екенін ажыратып жазады. «Бөтен дәптер» әдісін қолданып, дәптерге қатесіз әдемі жазады. Бір-бірін тексереді, бағалайды.

ҚБ 1-10 балдық жүйе

«Домбыра» әдісі

Балыққа жазылған сөздер

Қармақ.

Сабақтың ортасы

20 минут

ІІІ. Жаңа материалды игеру

Саралау тапсырмалары «Смартфон» әдісі

Білу және түсіну

Оқулықпен жұмыс. Ауызша

18- жаттығу. Мәтінді оқы.

А -деңгей:

Мәтінге ат қой.

Дескриптор:

-Мәтінге ат қояды- 1 ұ.

В-деңгей:

Мәтіндегі зат есімдерді тап. Олардың жалқы есім немесе жалпы есім екенін анықта.

Дескриптор:

- Мәтіндегі зат есімдерді табады. - 1 ұ.

- Олардың жалқы есім немесе жалпы есім екенін анықтайды.-1 ұ.

Жалқы есімдер: Есік, Құрманбек Жандарбеков, Құрмаш, Әміре Қашаубаев.

Жалпы есімдер: концерт, әнші - бишілер, жігіт, ауа, қарағым, халық.

С-деңгей: «Қатесін тап» әдісі

Жазғы демалыста әжем екеуміз астанаға қыдыруға бардық Қазақстанның алғашқы мүсінші әбілхан қастееев Таңертең әкем ақтабанды ертіп, малды өріске шығарды

Дескриптор:

-Сөйлемдегі қатені табады-1ұ.

-Қате сөздерді түзеп жазады-1ұ.

-Тыныс белгілерін дұрыс қояды.-1ұ.

Мәтінді оқып, мәтінге ат қояды.

Мәтіндегі зат есімдерді табады. Олардың жалқы есім немесе жалпы есім екенін анықтайды.

Сөйлемдегі қатені табады.

Сөйлемдерді қатесіз жазады.

ҚБ 1-10 балдық жүйе

«Домбыра» әдісі

ҚБ:Жарайсың! Өте жақсы! Дұрыс! Талпын!

карточка, АКТ,

2 минут

Сергіту сәті

«Музыкалық пауза»

Музыканы тыңдап қимылдарды көрсетеді.

“Үш шапалақ”

Музыка АКТ

ІV. Бекіту.

5 минут

IV. Бекіту.

«4 сұрақ» әдісі

1. Көпше және жекеше зат есімдерге мысалдар келтір.

2. Жалпы есім дегеніміз не?

3. Жалқы есімдерге мысалдар келтір.

4. Зат есімнің сұрақтарын ата

Бағалау критерийі:

Сұрақтарға дұрыс жауап бергені үшін -1 (ұпай);

1-2 қате үшін -0 (ұпай).

Сұрақтарға жауап береді.

ҚБ 1-10 балдық жүйе

«Домбыра» әдісі

стикерлер

Сабақтың соңы

3 минут

Рефлексия

Кері байланыс

Сұрақтарға жауап береді

Тапсырманы орындайды

«От шашу» әдісі

Карточка, АКТ

V. Үй тапсырмасы:

3 минут

19- жаттығу. Нақыл сөздерді қатесіз жаз.

Үй тапсырмасын қалай орындайтынын тыңдайды.

Оқулық

Әнші

Дина

Мұражай

Абылай

Мүсінші

Роза Бағланова

Күйші

Әбілхан Қастеев

суретші

Жетістік баспалдағы

+ / -

1

Зат есімді анықтай аламын

2

Жалқы есім немесе жалпы есімді ажырата аламын

3

Көпше түрге мысал келтіре аламын

Жетістік баспалдағы

+ / -

1

Зат есімді анықтай аламын

2

Жалқы есім немесе жалпы есімді ажырата аламын

3

Көпше түрге мысал келтіре аламын

Жетістік баспалдағы

+ / -

1

Зат есімді анықтай аламын

2

Жалқы есім немесе жалпы есімді ажырата аламын

3

Көпше түрге мысал келтіре аламын

Жетістік баспалдағы

+ / -

1

Зат есімді анықтай аламын

2

Жалқы есім немесе жалпы есімді ажырата аламын

3

Көпше түрге мысал келтіре аламын

Жетістік баспалдағы

+ / -

1

Зат есімді анықтай аламын

2

Жалқы есім немесе жалпы есімді ажырата аламын

3

Көпше түрге мысал келтіре аламын

Жетістік баспалдағы

+ / -

1

Зат есімді анықтай аламын

2

Жалқы есім немесе жалпы есімді ажырата аламын

3

Көпше түрге мысал келтіре аламын