Қаракөл орта
мектебі
Б.Бұлқышев.Ана
\ашық
сабақ\
Сыныбы:4—А
Өткізген:Мусина Алия
Оңатқызы
2017-2018 оқу
жылы
Сабақтың тақырыбы:Баубек Бұлқышев.
Ана
Сабақтың мақсаты:
1.Оқушыларға Баубек Бұлқышев
туралы жалпы мағлұмат беру.Ана мәтінінің мазмұнын ашу.Мәтінді
мәнерлеп,ырғақпен оқуға жаттықтыру.
2.Оқушылардың
ой-өрісін,дүниетанымын кеңейту,шығармашылылықпен жұмыс істеуге
ықпал ету,сөздік қорларын молайту.
3.Ананы құрметтеуге,оған деген
махаббаттың тіл жеткісіз болуына
тәрбиелеу.
Түрі:
Әдісі:с
Көрнекілігі:
Сабақтыңбарысы:І.Ұйымдастыру
Психологиялық
дайындық.
Топқа
бөлу.
-Балалар ,қазір қыстың соңғы айы,дегенмен сыртта ауа райынан көктем лебіін сезінгендейміз.Олай болса көктем айларын атайық және сол айларға бөлініп топтасып 3топқа бөлініп отырамыз.
1-топ-Наурыз ІІ-топ-Сәуір ІІІ-топ-Мамыр
3.Үй тапсырмасын сұрау.Көктем туралы кластер
жазамыз.
Көктем
Ериді ағаш
отырғызады.
Жылынады. Ұшып келеді.
“Кім жүйрік”ойыны.Әр топқа есептер
беру,сұраққа жауап беру.
-Мәтінде не туралы
айтылған?
-Әңгіме неге шыбық деп
аталған?
-Сен Темірдің орнында болсаң не істер
едің?
-Бақыт шыбықты не үшін отырғызды деп
ойлайсыңдар?
Мәтіннің мазмұнын
әңгімелеу.
4.Жаңа сабақ.
“4 сурет, 1 сөз” ойыны арқылы тақырыпты
ашу.


-Балалар қандай сөздер
шықты?
-Бүгінгі сабағымызда Баубек Бұлқышевтың Ана деп
аталатын шығармасымен танысамыз.Дәптерге күннің жадын,тақырыбын
жазу.
2.Автор туралы мәлімет
беру.
Баубек Бұлқышев (1916-1944).1916 жылы Қарағанды
облысы,Жезді ауданында дүниеге
келген.1932ж Қарсақпай заводында
фабрика-завод училищесіне келіп оқуға
түседі.1938-1940 жылдар жазушының кең өрісіне
іргетас болып қаланды.Жазушылыққа мол негіз
салды.
1944ж тәуелсіздігі жолындағы
күресте жасында қаза болған.
3. Мәтінді мәнерлеп
оқу.
-Ал қазір «Ана» шығармасының
мазмұнымен танысалық.
Жедел
сұрақ:
-“Ана “деген сөзді естігенде
қандай ой келеді?
-Ана деген қасиетті сөз
екендігіне келісесіңдерме?
Бәрімізге жарық дүниені
сыйлаған-Ана.Бала-ананың бауыр еті дейді.Ана баласы үшін отқа да
күйеді,суға да түседі,өмірдің суығына тоңып,ыстығына төзеді.«Қарға
баласын аппағым,кірпі баласын жұмсағым дер»дегендей анаға өз
баласынан артық ешкім жоқ.Тіпті жан-жануар да баласына мейіріммен
қарайды.Қарапайым еңбек адамдары анасына қолынан келгеншесый-құрмет
көрсетсе,ақын оған арнап өлең жазады.Жазушы әңгіме жазады,ал сазгер
ән-күй шығарады.Яғни,барлық адамзат баласы өзінің борышын өтеуге
тырысады.
-Мәтінде қандай теңеу
бар?(ананың махаббаты,ананың тілі,ананың тілегі тіл жетпес бір
жатқан теңіз емес пе?
-Неге теңізге теңейді?(теңіз
терең,сол сияқты ананың да тілі,тілегі,махаббаты
шексіз,терең)
Сергіту сәті.Анаға
тілек.
4.Мәтінді мәнерлеп
оқыту
А) тізбектеп
оқыту
Ә)сөздік
жұмыс
5.Шығармашылық
тапсырма:
1 топ .Анаграммалық ойын
арқылы жаңа сөздер құрастыру.
2-топ.Мақал-мәтел мағынасын
түсіндіру
3-топ.Бес жолды өлең
құрастыру
Үйге
тапсырма
