Қаракөл орта мектебі

Б.Бұлқышев.Ана

\ашық сабақ\

Сыныбы:4—А

Өткізген:Мусина Алия Оңатқызы

2017-2018 оқу жылы

Сабақтың тақырыбы:Баубек Бұлқышев. Ана

Сабақтың мақсаты:

1.Оқушыларға Баубек Бұлқышев туралы жалпы мағлұмат беру.Ана мәтінінің мазмұнын ашу.Мәтінді мәнерлеп,ырғақпен оқуға жаттықтыру.

2.Оқушылардың ой-өрісін,дүниетанымын кеңейту,шығармашылылықпен жұмыс істеуге ықпал ету,сөздік қорларын молайту.

3.Ананы құрметтеуге,оған деген махаббаттың тіл жеткісіз болуына тәрбиелеу.

Түрі:

Әдісі:с

Көрнекілігі:

Сабақтыңбарысы:І.Ұйымдастыру

Психологиялық дайындық.

Топқа бөлу.

-Балалар ,қазір қыстың соңғы айы,дегенмен сыртта ауа райынан көктем лебіін сезінгендейміз.Олай болса көктем айларын атайық және сол айларға бөлініп топтасып 3топқа бөлініп отырамыз.

1-топ-Наурыз ІІ-топ-Сәуір ІІІ-топ-Мамыр

3.Үй тапсырмасын сұрау.Көктем туралы кластер жазамыз.

Көктем

Жылынады. Ұшып келеді.

“Кім жүйрік”ойыны.Әр топқа есептер беру,сұраққа жауап беру.

-Мәтінде не туралы айтылған?

-Әңгіме неге шыбық деп аталған?

-Сен Темірдің орнында болсаң не істер едің?

-Бақыт шыбықты не үшін отырғызды деп ойлайсыңдар?

Мәтіннің мазмұнын әңгімелеу.

4.Жаңа сабақ.

“4 сурет, 1 сөз” ойыны арқылы тақырыпты ашу.

-Балалар қандай сөздер шықты?

-Бүгінгі сабағымызда Баубек Бұлқышевтың Ана деп аталатын шығармасымен танысамыз.Дәптерге күннің жадын,тақырыбын жазу.

2.Автор туралы мәлімет беру.

Баубек Бұлқышев (1916-1944).1916 жылы Қарағанды облысы,Жезді ауданында дүниеге келген.1932ж Қарсақпай заводында фабрика-завод училищесіне келіп оқуға түседі.1938-1940 жылдар жазушының кең өрісіне іргетас болып қаланды.Жазушылыққа мол негіз салды.

1944ж тәуелсіздігі жолындағы күресте жасында қаза болған.

3. Мәтінді мәнерлеп оқу.

-Ал қазір «Ана» шығармасының мазмұнымен танысалық.

Жедел сұрақ:

-“Ана “деген сөзді естігенде қандай ой келеді?

-Ана деген қасиетті сөз екендігіне келісесіңдерме?

Бәрімізге жарық дүниені сыйлаған-Ана.Бала-ананың бауыр еті дейді.Ана баласы үшін отқа да күйеді,суға да түседі,өмірдің суығына тоңып,ыстығына төзеді.«Қарға баласын аппағым,кірпі баласын жұмсағым дер»дегендей анаға өз баласынан артық ешкім жоқ.Тіпті жан-жануар да баласына мейіріммен қарайды.Қарапайым еңбек адамдары анасына қолынан келгеншесый-құрмет көрсетсе,ақын оған арнап өлең жазады.Жазушы әңгіме жазады,ал сазгер ән-күй шығарады.Яғни,барлық адамзат баласы өзінің борышын өтеуге тырысады.

-Мәтінде қандай теңеу бар?(ананың махаббаты,ананың тілі,ананың тілегі тіл жетпес бір жатқан теңіз емес пе?

-Неге теңізге теңейді?(теңіз терең,сол сияқты ананың да тілі,тілегі,махаббаты шексіз,терең)

Сергіту сәті.Анаға тілек.

4.Мәтінді мәнерлеп оқыту

А) тізбектеп оқыту

Ә)сөздік жұмыс

5.Шығармашылық тапсырма:

1 топ .Анаграммалық ойын арқылы жаңа сөздер құрастыру.

2-топ.Мақал-мәтел мағынасын түсіндіру

3-топ.Бес жолды өлең құрастыру

Үйге тапсырма