Қысқа мерзімді жоспары

Бөлім

Робототехника

Педагогтың аты-жөні

Сүндетбаева М.Н

Күні

26.02.2025ж

Сынып 5 “А”

Қатысушылар саны

Қатыспағандар саны

Сабақтың тақырыбы:

Гироскопиялық датчик

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

5.3.4.4 гироскопиялық датчик жұмыс істеу принципін түсіндіру;

5.3.3.1 роботтың бұрыштық бейімділігін анықтау үшін бағдарламалар жасау;

Сабақтың мақсаты

Гироскопиялық датчик жұмыс істеу принципін түсінеді.

Роботтың бұрыштық бейімділігін анықтау үшін бағдарламалар жасайды

Жасампаздық пен жаңашылдық құндылығы

• Әлемнің қазіргі ғылыми бейнесі, ғылым мен техниканың жетістіктері туралы білу

• Ғылымның қоғам өміріндегі маңыздылығын дәлелдеу

• Себеп-салдарлық және құрылымдық-функционалдық талдау элементтерін қолдана білу, неғұрлым күрделі нақты байланыстармен олардың тәуелділіктерін зерттеу

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

10 мин

1.Оқушылармен амандасу.

2.Психологиялық ахуал

«Робот дауысы»

Әр бала робот дауысын салып өздерін таныстырып өтеді

.

3. Топқа бөлу.

Робот түрлеріне қарай топқа бөлінеді

4.Үй тапсырмасын қайталау

https://view.genially.com/67bc51f0971c910983407af4/interactive-content-marzhan-nrzhanyzyплатформасы арқылы тексеру

1. Мұғаліммен амандасады.

2. өздерін таныстырады

3. робот түрлеріне қарай 2 топқа бөлінеді

4. Үй тапсырмасын қайталайды

Дескриптор:

-Сұрақтарға жауап береді.әр дұрыс жауап

2 балл

Оқулық

«Алматыкітап»

Бейнежазба

Түрлі роботтар

Панль тақта

https://view.genially.com/67bc51f0971c910983407af4/interactive-content-marzhan-nrzhanyzy

Сабақтың ортасы

30 мин

Жаңа тақырыпты түсіндіру

https://youtu.be/0kiYNI1pzQM?si=oA6lYdVChKrx1Z7e

Топтық жұмыс.Ноутбукпен жұмыс

1. тапсырма.

Жұптық жұмыс.

2- тапсырма

«Қажетті сөздерді орнына қой»

Тапсырма бойынша жұбымен бірге берілген тапсырманы орындайды.

Анықтаманы дәптергежазады

Жеке жұмыс . 3- тапсырма

“Сәкестендіру” әдісі

Сергіту сәті

Робот биі

Сабақты бекіту.

4- тапсырма

Baamboozle онлайн платформа бойынша сұрақтарға жауап береді

https://www.baamboozle.com/quiz/3044398

Мұғалімді тыңдайды

Бейнежазбаны көреді

1-тапсырманы орындайды

2-тапсырманы орындайды

3- тапсырманы орындайды

Тапсырманы орындайды

Робот биін билейді

Сергіту сәтін жасайды

4-тапсырманы орындайды

Дескриптор:

- Роботты тұрған орнынан 90 -қа бұратын программа құрады.

2 балл

Дескриптор:

-тиісті сөздерді орнына қояды.

-анықтаманы дәптерге жазады

2 балл

Дескриптор:

-Робот құралдарын сәйкестендіреді

2 балл

Дескриптор:

Қиялындағы роботтың суретін салады

2 балл

Дескриптор:

-онлайн платформада сұрақтарға жауап береді

2 балл

https://youtu.be/0kiYNI1pzQM?si=oA6lYdVChKrx1Z7e

Бейнежазба

Оқулық

Дәптер

Ноутбук,

оқулық

Робот түрлеріне қарап жұптасады.

А-4 парақшалары, маркер

Таратпа қағаздар

Таратпа қағаз

Бейнежазба

Панель тақта, оқулық

https://www.baamboozle.com/quiz/3044398

Сабақтың соңы

5 мин

Бағалау.

Үй тапсырмасы

Кері байланыс.

10 балдық жүйемен бағаланады

74 бет ойлануға берілген сұрақтарға жауап беру

Өзін-өзі бағалау.

Презентация