Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ.Жануарлардың бейімделуі. 2-сынып.

Материал туралы қысқаша түсінік
Жас мамандарға,Бастауыш сынып мұғалімдерге
Материалдың қысқаша нұсқасы







Ашық сабақ

ТShape2 ақырыбы:














Жаратылыстану пәні, 2-сынып.

Қысқа мерзімді жоспар.



Дайындаған: Ольжин Р.Е.






Мектептің атауы:


«Телжан орта мектебі» КММ


Пәні:

Жаратылыстану.


Мұғалімнің аты-жөні:


Ольжин Р.Е.


Күні:


Сыныбы:

2

Қатысқан оқушы:

4

Қатыспаған оқушылар саны:

0

Сабақтың тақырыбы:

Жануарлардың бейімделуі.

Бөлімше:

Жануарлар.

Бағдарламаның бөліміне сілтеме:

2.2.2.2 - жануарлардың тіршілік ортасына бейімделу жолдарын сипаттау;

2.1.2.5- құрылған жоспарға сәйкес бақылау жүргізу және қорытынды жасау

Сабақ негізделген оқу мақсаттары


Жануарлар әлемінің алуан түрлілігі , олардың тіршілік ортасына түрі, пішіндеріне қарай бейімделетіндігі туралы түсіндіріледі. Оқушылардың сөздік қорын кеңейту, ойлауын,көз алдына елестету қабілетін дамыту.

Оқушыларды сезімталдыққа, адамгершілікке тәрбиелеу.

Сабақ мақсаттаы:


Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:

Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау критерийлері:

Өкілдері бойынша жануарлардың класын анықтайды. Жануарлардың белгілі бір ортаға қарай бейімделе тіршілік ететінін түсіндіреді. Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Тілдік мақсат:

Бунақденелілердің негізгі белгілерін атайды; жануарлардың топтарын атайды және мысал келтіреді; жануардың бейімделуін сипаттайды.

Пән лексикасы мен терминология :

Жануарлардың тіршілік ортасы, көбею, уылдырық, жұмыртқа, төл, көбею, бейімделу, рең, тіршілік әрекеті, аман қалу, қорғану.

Диалог/жазу үшін пайдалы сөз тіркестері:

Жауынан қорғанады, қысқы ұйқы, түлейді, түстерін өзгертеді,мысалдар келтіреді, сұрақ-жауап.


Үштілділік:

Жануарлар-Животные-Animals


Құндылықтарды дамыту:

Жануарлардың пайдасын біліп, оны қорғау керектігін ұғады. Маңызын анықтайды.

Сабақтың түрі:

Жаңа мәліметпен таныстыру, жариялау,топтық, жұптық , ұжымдық жұмыс түрлері.

Ресурстар:

Оқулық, суреттер, сөзжұмбақ,анаграмма және барыс, сілеусін, арқар, құланның суреттері топқа бөлуге арналған кеспе жануарлардың суреттері, үнтаспа, және  әртүрлі  заттар, мамық,қауырсын, балықтың қабыршағы, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер, түрлі түсті түтік, түрлі түсті қағаздар, маркер, смайликтер білім ағашы.Жануарлардың бейімделулері туралы бейнеролик

Әдіс-тәсілдер

Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия. Дағдылармен жұмыс.Зерттеу, бақылау, қолдану.

Пәнаралық байланыс.

Музыка, қазақ тілі көркем еңбек.

АКТ қолдану дағдысы:

Слайдтар, бейнежазба, үнтаспа,интербелсенді тақта, суреттер .

Алдыңғы оқу:

Жануарлардың түрлерін ажыратады. Көбею жолдарын ажырата алады. Адамға пайдасын түсінеді.

Сабақтың жоспары

Жоспарланғануақыт

Сабақ барысы :

Психологиялық дайындық:

Біз қандаймыз? Қандаймыз?

Шұғылалы таңдаймыз

Күлімдеген гүлдейміз

Еш уайымды білмейміз.

Басталуы:



Дидактикалық ойын:

3 минут

Ұйымдастыру кезеңі 2 минут

Өткен сабақты бекіту: « Жануарлар қалай көбейеді?»

Жануарлардың жылқы, ешкі, жылан, балық тасбақа,бақа, кесіртке, дельфин, торғай, тауық, инелік, өрмекші суреттерін қорапшаға салып, оқушыларға қораптан алғызып, қалай көбейетіндігін сұрап, тұсына желіммен жапсыртқызамын. Жылқы-құлындайды, ешкі- лақтайды, жылан, тасбақа құмға жұмыртқасын салады, ал балықтар уылдырық шашады,- деп өз жауаптарын т.б. айтып жапсырып шығады. 2 минут

Суретті сәйкестендіріп желіммен кестеге жапсырады





Слайд:











Ортасы:

Жаңа білім






































Үштілділік:

Үнтаспа:

Бейнеролик














Слайд


2минут


























Слайд:


3минут








































3минут


Білу және түсіну

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

«Жариялау» әдісі.

Сөзжұмбақ: «Жануар»

-Қане, балалар «Жануар» сөзжұмбақты шешейік.



Ж

Shape4 Shape3 Shape5 Shape6

1.


а



Shape8 Shape9 Shape7 2.


Shape13 Shape14 Shape11

н

Shape12 Shape10

3.

Shape15 Shape21 Shape16 Shape20

у

Shape17 Shape18 Shape19

4.

Shape23 Shape25 Shape24 Shape22

а

Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
21.02.2021
407
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12