Ашық сабақ:Қонақжайлық.Даярлық сыныбы

ТАҚЫРЫБЫ:Қонақжайлылық

Мектеп/МДҰ:С.Биқадамов

Күні:21.02.19ж

Педагогтің аты-жөні:Гульжан.Ж.М

Сынып/топ:

Қатысқандарсаны:4

Қатыспағандарсаны:1

ҰОҚоқытылумақсаты

0.1.2.1 Сөздік қорын дамыту үшін сөйлем жалғасын өз ойларын айтып беру

0.1.4.2 Берілген тақырып аясында диалогке қатысу 0.1.6.2 Өз тәжірибесі негізінде әңгіме құрастыру

0.2.1.1 Тыңдалған мәтіндегі ақпаратты сурет, сызба, белгілер қолданып жеткізу

Күтілетіннәтиже

Барлықтәрбиеленушілер: Түрлі ақпараттар пайдалана отырып жаңа тақырып арқылы мағлұмат алады.

Көпшіліктәрбиеленушілер: Өз ойларын жеткізе алады. Өз тәжірибесі негізінде әңгіме құрастырады.

Кейбіртәрбиеленушілер: Берілген тақырып аясында диалог құрастырады.

Тілдікмақсат

Тәрбиеленушілер: Сөздердің мағыналарын түсінеді. Диалог құрастырады, сөздік қорын кеңейтеді. Көптілділік:қонақ-гость-guеst

Негізгітерминдерменсөзтіркестері: қошемет көрсету. Пікіралмасусұрақтары:

Қонақ шақырғанда дайындық неден басталады?

Анаңа қалай көмектесесің?

ӨткенҰОҚалғанбілім

Шілдехана ,тұсау кесу,атқа мінгізу дәстүрі туралы айтып бере алады.

Жоспар

Жоспарланғануақыт

Жоспарланғанқызмет

Ресурстар

І.Дұрысәсерлікөңілкүйорнату.

0-2минут

ІІ.Мақсаттыболжам. 3-5минут

ҰОҚ ортасы

ІІІ.Тақырыпбойыншажұмыс

6-22 минут

(Ұ)Шаттық шеңбері

Біздің үйде әр тарап Думандатар өмірді. Біздің үйде салтанат, Біздің үйде көңілді.

Топ ережесі :

Тыныштық сақтау

Ұйымшыл болу

Белсенді қатысу

Бір - біріне көмек көрсету

Сендер үйлеріңе қонақ келгенді жақсы көресіңдер ме?

– Қонақ күткенді ше?

– Кімнің үйіне қонаққа жиі барасыңдар?

Әліппе-дәптерменжұмыс:1-тапсырма.

Қонақ шақырғанда дайындық неден басталады?

Әліппе-дәптер

Қонақ шақырғанда дайындық неден басталады?

Анаңа қалай көмектесесің? Ойыңды ортаға сал.

Көптілділік:қонақ-гость-gust

«Қонақжайлылық»

Әліппе-дәптерменжұмыс:

2-тапсырма.Тақпақты жаттап алайық. Біздің үйде достарым

Қосты бүгін бастарын. Әжем келген ауылдан, Әкелген-ді алуан дәм. Дастарқанда тұр жайнап:

Жент, бауырсақ, құрт, қаймақ.

(Е.Өтетілеуұлы)

Өлең жолдарын бірнеше рет қайталап, жаттатады.

– Әже қай дыбыстан басталған?

– Ә дыбысынан келетін сөздерді айт.

Сергітусәті. (Мен қазақпын)

Әліппе-дәптерменжұмыс:

3-тапсырма. Жұбыңмен диалог құр.

«Қандай?» сұрағына жауап беретін сөздермен әжеге сипаттама бер.

4-тапсырма. Ыдыстарды асқа толтыр.

Видио көрсету

Әліппе-дәптер

АКТ

\

Әліппе-дәптер

IV.ҰОҚқорытындысы.Рефлексия.

23-25 минут

Педагог қорытынды жасайды, балаларды марапаттайды.

(Ө)Рефлексиялық бағалау: өз жұмысын бағалап қорыту.

Балалардан ыдысты түсті қарындашпен бояуын сұраңыз:

Ештеңе түсінбедім – қызыл қарындашпен; Түсіндім, бірақ түсіндіре алмаймын – сары қарындашпен;

Бәрін түсіндім, басқаға түсіндіріп бере аламын–жасыл қарындашпен.

Әліппе-дәптер, түрлі түсті қарындаштар