Мақсаты, міндеттері:

Маманданудын  жеке тұлғасын  қабілеттілігін  ынғайлау, икемділігін қамтамасыз ету,Жоспарға сай оқушылармен жеке жұмыс жүргізу.. Өз мамандығының, жауапкершілігін ұғындыра білу.Жұмыс істеу барысында біліктілігін, дағдысын қалыптастыру .Өз елін сүйер жақсы маман қылып қалыптастыру Оқушылардың білім деңгейін және білім мазмұнының тұрақтылығы мен оны игерудегі іскерлік пен дағдыны бақылау.Оқушыларды ұлттық құндылықтарды құрметтеуге тәрбиелеу, ұлттық құндылықтар — біздің тіршілігіміз, бабаларымыздан қалған асыл мұра екенін түсіндіру.Ұлттық сана-сезімі қалыптасқан, ұлттық мүдденің өркендеуіне үлес қоса алатын ұлттық құндылықтар мен жалпы адамзаттық құндылықтарды өзара ұштастыра алатын ұлтжанды тұлғаны тәрбиелеу.

Күтілетін нәтижелер:

Қазақстандық мәдениет құндылықтары негізінде азаматтық жауапкершілік пен патриотизм, парасаттылық пен адалдық,  ар - ұждан, рухани-адамгершілік қасиеттерін бойына сіңірген, үйлесімді дамыған тұлға қалыптастыру.
Адалдық, әділдік, мейірімділік, ар-ұят пен қамқорлық, қайырымдылық және басқа да адамдық қасиеттерді дамыту.Азаматтық жауапкершілік пен патриотизмді дамыту.Отбасы, қоғам және мемлекет алдындағы өз міндеттеріне саналы көзқарас қалыптастыру.Рельспен қозғалатын тарату құрылғыларымен танысу

Қажетті ресурстар:

Курманов Аяп Конлямжаевич.   Ауыл шаруашылық машиналар.
УСТИНОВ А.Н.   АУЫЛ ШАРУАШЫЛЫҒЫ МАШИНАЛАРЫ
НАРИКОВ К.А., ЖАНГАЛИЕВ Н.Ж., БИСЕНГАЛИЕВ А.А. Оқу құралы Мамандығы «Фермер шаруашылығы» Біліктілігі «Ауыл шаруашылық өндірісіндегі тракторшы-машинист»
А.М. КОЖАКОВ, Г.С. ЕСЖАНОВ, В.В. ВОРОБЬЕВ Оқу құралы Мамандығы «Ауыл шаруашылығы техникасына техникалық қызмет көрсету және жөндеу»
ДОМБРОВСКИЙ С.С., ОДИНЦОВ В.Д., ЦЮРЮПА В. А. Оқу құралы Мамандығы «Ауыл шаруашылығы техникасына техникалық қызмет көрсету және жөндеу» Біліктілігі «Ауыл шаруашылық өндірісіндегі тракторшы-машинисі»

Сабақтың барысы:

1.Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен сәлемдесу;
-Аудитория тазалығын қадағалау;
-Сабаққа қажетті құралдарын тексеру;
-Сабаққа назарларын аударту;
-Дәптер тексеру;
2.Үй тапсырмасын орындауын тексеру
• Үй тапсырмасын сұрақ-жауап арқылы сұрау;
• Өткен тақырып бойынша берілген тапсырмалар жолын көрсету;

https://learningapps.org/watch?v=p94bzgxm326
Қосымша сұрақтар қою;Бағалау шартымен таныстыру

3.Білім алушылардың негізгі кезеңде жұмысқа дайындығы
Қажетті мәлеметті іздей біліп, ақпарат ала білуге үйрете отырып,өз бетінше жұмыс істеуге баулу
4.Қызметтің жаңа білімі мен тәсілдерін қалыптастыру  

KS-1.5 араластырғыш-таратушысының дизайны сәл басқаша. Тік бункер арбаға орнатылған. Ол бөлмеде рельстермен қозғалады. Бункердің ішінде тік шнек араластыру құрылғысы орналасқан. Араластырғаннан кейін, қоректендіру қоспасы мөлшерлеу механизмінен өтеді және екі шнек блогымен таратылады. Араластыру және тарату блогы беріліс қорабы арқылы электр қозғалтқышымен басқарылады. Диспенсер рычагтармен басқарылады, ал оператор арнайы платформада тұрады.

Автоматты азықтандыру жүйелері араластырғыш қорадағы стандартты механикаландырумен салыстырғанда қорадағы аз орынмен ерекшеленеді. Бұл оларды төбесі төмен және азықтандыру алаңдары тар ескі ғимараттарда пайдалануға жарамды етеді. Икемді орнату жаңа ғимараттар мен жөндеу жұмыстарында да мүмкін. 3-кестеде көрсетілгендей, тар азықтандыру алаңдарын пайдалануға болады, бұл тиісті шығындарды үнемдеуге әкеледі. Бірнеше ғимаратты қосқан кезде, қыста үздіксіз жұмыс істеуді қамтамасыз ету үшін рельстер мен конвейерлерге қақпақтарды қамтамасыз ету маңызды.
Өнімділік және жүйенің шектеулері
Сыйымдылығы
Азықтандыру жүйесінің дизайнына байланысты — араластырғышты механикалық түрде толтыру қажет пе, алдын ала сақтауға арналған жәшіктер бар ма немесе сүрлемдік азықты мұнаралардан немесе жер асты қоймаларынан алып тастау керек пе — азық қоспаларының мөлшері мен тарату жиілігі тұрғысынан әртүрлі нәтижелер күтіледі. Стационарлық араластырғышы және бөлек азық диспенсері бар азықтандыру жүйесі қызмет көрсетілетін жануарлар саны мен қолжетімді өндірістік топтар саны бойынша араластырғыш қоректендіргіші мен азық диспенсері біріктірілген жүйеге қарағанда үлкен сыйымдылыққа ие болады. Себебі, рацион таратылып жатқанда, келесі жем қоспасын стационарлық араластырғышта дайындауға болады. Жүйенің қуатын келесі факторлар анықтайды:
Қозғалтқыш түрі (батареямен жұмыс істейтін жабдықтың зарядтау уақытын ескеріңіз)
Жемдеу орны мен өндірістік топтар арасындағы, сондай-ақ жеке қора ғимараттары арасындағы қашықтық
Мал топтарының саны
Күніне жем тарату жиілігі
Жүйе параметрлері.
Өндірушілердің айтуынша, II кезеңдегі жемдеу жүйесі ең көбі 15 топқа берілсе және рационда шамамен 10 компонент болса, 300 сиырға дейін қызмет ете алады. Мұндай мәлімдемелерді сыни тұрғыдан қарастырып, ферманың жеке жағдайларына сүйене отырып тексеру керек. Мысалы, 1000 сиыры бар ірі фермаларда негізгі таңдау стационарлық араластырғышы бар және жемді конвейер арқылы тарататын жемдеу жүйесі болып табылады. Дегенмен, рельстердегі немесе жылжымалы қондырғылардағы бірнеше араластырғыш бергіштердің үйлесімі де мүмкін.
Гигиена
Кәдімгі жем араластырғышындағыдай, автоматты жемдеу жүйесінің гигиенасы жоғары деңгейде сақталуы керек. Жем шикізатының сақтау мерзімі сүрлемнің тұрақтылығын қамтамасыз етуі және қоршаған орта температурасын ескеруі керек. Мысалы, жаздың жоғары температурасында күн сайын, тіпті сүрлем сапасыз болса, күніне екі рет толықтыру ұсынылады. Қыста сүрлемделген жем шикізаты алдын ала сақтауға арналған жәшіктерде кемінде 24 сағат бойы қалуы мүмкін. Сонымен қатар, жаңа сүрлемді жәшікке салу тек ол толығымен тазаланғаннан кейін ғана жүзеге асырылуы керек. Жем шикізатына гигиеналық жүктемені болдырмау үшін қалдық жемді үнемі (аптасына екі-үш рет) алып тастау керек. Силемнің сапасының нашарлығы жануарлардың денсаулығына және жемнің бұзылуына әкелуі мүмкін, мұны болдырмауға болады. Кеміргіштердің шабуылының алдын алу үшін жем асханасын апта сайын тазалау керек (щеткамен тазалау, жәшіктерді қысымды жуғышпен тазалау). Осы себепті еден бетін бөлімде сипатталғандай жабдықтау ұсынылады.
5.сабақ бойынша рефлексия

https://learningapps.org/watch?v=pe97f2iz326
Сөздік жүргізу,Не білдім,нені игердім.сұрақтарына жауап іздеу
6.Үй тапсырмасы 
Тақырып бойынша жаңа мәлеметтер іздеу