Ашық сабақ,"Табиғатқа саяхат.Ә дыбысы мен әрпі"2сынып

Сабақ:сауат ашу№ 107

Мектеп: «Ыбырай Алтынсарин атындағы орта мектеп-МДШО»КММ

Күні:20.01.17

Мұғалімнің аты-жөні:Омарова С.

Сынып: 1а

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Тақырыбы

Табиғатқа саяхат.Ә дыбысы мен әрпі

Оқу мақсаты

1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу,жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу,түсініп оқу)қолдану

1.2.9 .1 Әріпті тану және ажырату,оны дыбыспен сәйкестендіру

1.3.8.1 Жазу жолын,жоларалық кеңістікті,жолдың жоғарғы және

төменгі сызығын сақтап,әріп элементтерін

каллиграфиялық талаптарға сай жазу

Сабақ мақсаты

Оқушыларды Ә ә дыбысы,әрпімен таныстыру, Ә дыбысының орнын анықтату, сауатты оқуға және жазуға дағдыландыру, сөздерге дыбыстық және буындық талдау жасай білуге үйрету.

Жетістік критерийлері

Буындап немесе тұтас сөздермен түсініп оқиды.

Әріптерді таниды және ажыратады.

Әріпті дыбыспен сәйкестендіріп оқиды.

Әріп элементтерін каллиграфиялық талаптарға сай жазады

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыс

Музыка,орыс тілі,ағылшын тілі,дүниетану

АКТ қолдану дағдылары

Аудиожазба , таныстырылым.

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Дереккөздер

/Ресурстар/

Басы

Үлкенге де сіз, ( Оң қолын алға созады )

Кішіге де сіз, ( Сол қолын алға созады )

Сәлем бердік сіздерге ( Екі қолын кеудеге қояды )

Құрметпенен біз. ( Бас иеді)

Балалар,амандасып,бір-біріңе сәттілік тілеп жатырсыңдар.Келген қонақтарға өзімізді таныстырып, біз қандай сынып екенімізді айтайықшы.

Құрбыласпыз,тұрғыласпыз

28 бір класпыз

Күлімдейміз

Бір бақшаның гүліндейміз

Таланттымыз,қанаттымыз

Жақсы оқимыз сабақты біз

Тал егеміз,гүл егеміз

Өзгелерге өнегеміз

Ұл қызымыз,үлгіліміз

Бос өтпейді бір күніміз

Құрбыласпыз,тұрғыласпыз

Тату тәтті бір класпыз

Шаттық шеңбер

Ортасы

Дескриптор

Дескриптор

Дескриптор

Дескриптор

Дескриптор

Дескриптор

Дескриптор

Дескриптор

Дескриптор

Дескриптор

Дескриптор

Дескриптор

Дескриптор

-Өткен сабақта қандай дыбыспен таныстық?

Ол қандай дыбыс?Неліктен?

1.З әрпінің баспа,жазба түрін жазу

Тақтайшаларына З әрпінің баспа,жазба түрін жазады

Аз,өз,зе,зу,зо,за буындарын жазады

2.Жұмбақ

Аймалайды күнім деп,

Мейірімді жүзі күлімдеп.

Тәтті – ақ дейді немере

Бал шырындай үнің деп.

Ол кім?(Әже)

Жұмбақтың шешуін айтады

3.Санжар әжесі туралы тақпақ айтады

Менің әжем.

Маған ақыл беретін,

Әжем менің асыл жан,

Сипап жақсы көретін,

«Құлыным» деп басымнан.

Жақсылыққа үйретіп,

Жамандықтан шектейді,

Ертегі айтып беретін,

Әжеге ешкім жетпейді.

4.Суретпен жұмыс

-Әже не істеп отыр?

Әжесі немересін тербетіп отыр еді.Кенет бір қатты дауыс шықты.

5. Әтештің дауысын естірту

Тыңдайықшы ол не?Әтеш

Дауысты тыңдап анықтайды

Әже,әтеш сөздерінің басында қандай дыбыс естіледі?

6.Ә дыбысының таңбасымен таныстыру

Баспа,жазба түрі

Ә әрпінің жазба,баспа түрімен танысады

Ә дыбысы қандай дыбыс?

7.Ә дыбысын тиісті түспен боя.

Әріптер жинағынан Ә әрпін тауып көк түспен бояйды

8.Әтеш сөзіне қызыл,көк текшелердің көмегімен дыбыстық талдау жаса

Әтеш сөзіне дыбыстық талдау жасап,дауысты,дауыссыз дыбыс,буын санын анықтайды

«Сиқырлы әріптер әлемі»

Бейнежазбаны көріп,құрамында Ә дыбысы бар сөздерді атайды.

Сөз құрамындағы Ә дыбысының орнын айтады

-Балалар,әтештің қатты дауысынан әжесінің немересі оянып кетіпті.

-Әжесіне немересін ұйықтатуға көмектесеміз бе?

-Әдетте баланы тербеткенде қандай ән орындалады?Бесік жыры.

Естеріңде ме «Менің ойыншықтарым»тақырыбында қуыршақты ұйықтату үшін ән жаттап едік.

Соны айтып,әжейге немересін ұйықтатуға көмектесейік.

Сергіту сәті

«Бесік жыры»айтылады

Өте жақсы.Әжейдің немересі ұйықап қалды.

Балалар,әжейдің бір өтініші бар екен тыңдайықшы.

Аудиожазбаны тыңдату

«Балалар,мен кішкентай немеремді ұйықтатып жатқанда,тағы екі немерем ауыл сыртына саяхатқа сұранып кетті.Соларды тауып,ертіп келуге маған көмектесіп жіберіңдерші.»

Сурет бойынша жұмыс

Әжейдің немерелерінің аты кім екен оқып көрейікші.

Әсет,Әнуар.

Біз де ,балалар,өткен сабақтарымызда саяхат жасадық.Біз қайда бардық?(Орманға,ғарышқа)

Саяхат деген сөзді орысша қалай айтады? Ағылшынша ше? travel (чрайвэл)

Қазір қай мезгіл?Қыс(зима, winter)

• Далада омбы қар.

• Төмпешіктің үстіне шығып қараса,бүкіл ауыл балалары қар атысып ойнап жүр екен.

• Балалар,қар кесектеріндегі сөздерді оқиықшы

• Хормен тақтадағы сөздерді оқиды

• Жеке оқулықтағы сөздерді оқиды.

• Жарайсыңдар,балалар!

• Әжей немерелерін шақырды.Олар естімеді

• Сендер де шақырып көріңдерші.

• Әнуар мен Әсет естімеді

• Балалар,біз бір тапсырманы орындап жіберейік.

• Оны орындап болғанша олар да жақындап қалар.

• «Шана» мәтінін оқып,талдау

• Мәтінді хормен оқыту

• Топпен жұмыс.Сұрақ құрастыру

• Әр топ келесі топқа мәтін бойынша сұрақ құрастырып қояды.

• Жарайсыңдар!

• Біз мәтінді талдағанша Әнуар мен Әсет те әжесінің жанына келді.

• Олар әжесіне:

• Аудиожазба тыңдату

• -Әжетай,біз аққала жасап жатыр едік.Соны құрастырып бітіре салайықшы.

• Балалар,ендеше біз де көмектесіп жіберейік

• Балалар аққаланың астындағы ең үлкен кесегін дайындап қойыпты.Кесектегі сөздерді оқып жіберейік.

• Сөздерді хормен оқиды

• Жұптық тапсырманы орындап біткенше олар да жұмысын аяқтар.

• Сөздерді суреттермен сәйкестендіреді

• Аққала дайын.Әнуар мен Әсет тоңып қалды.

• Солармен бірге «Топ-топ»жаттығуларын орындап жіберейік.Екеуі жылынып алсын.

• Сергіту сәті

• Балалар,Әсет пен Әнуар бізге бір тапсырма алып келіпті.Осы тапсырманы орындай аласыңдар ма деп сұрап жатыр.

• Кез келген тапсырманы қандай жағдайда тез орындауға болады?

• Ендеше,топта бірігейік.

• Кестедегі әріптердің арасынан берілген сөздерді тауып оқы және сыз

Берілген сөздерді оқиды;

- сөзді кестедегі әріптердің арасынан табады

• және сызады

• Өте жақсы

• Әжейге немерелерін тауып бердік.Енді өзіміздің жұмысымызды да аяқтауымыз керек

• Дәптердегі Ә әрпін жазбас бұрын,тақтаға назар аударайық

• Ә әрпінің жазылуын ЭО көмегімен түсіндіремін

• Ә әрпін ауада жазу.

• Ә әрпін жазады

Тақтайша

Жұмбақтар жинағы

http://erketai.kz/video-alfavit/

Флипчарт

Әтештің дауысы

Қызыл,көк текшелер

Электронды оқулық

Минусовка

«Бесік жыры»

Аудиожазба

Сюжеттік сурет

Оқулық

Аудиожазба

Сәйкестендіру тесті

Кесте

Электронды оқулық

Жұмыс дәптері

Сабақтың соңы

«Бағдаршам»сигналдық картаның көмегімен

-Ә дыбысы созылмайды(қызыл)

-Ә дауысты дыбыс

-Әже сөзінде М дыбысы бар(жасыл)

-Ә дыбысы сөздің тек басында келеді(қызыл) Неліктен?(оқушылар дәлелдейді)

«Басбармақ»кері байланыс