-Иә,балалар,біз
сабағымызда жақсы баға алуымыз үшін көп еңбектенуіміз қажет екен.
(Ана тілі сабағына бейімдеу)
Жан азығы адамның ана тілі
Тек сонымен ашылған дала гүлі
“Өнер алды-қызыл тіл”-дейді қазақ
Бұл мәтелдің тереңде мәңгі сыры.
Оқушыларды 4 топқа бөлу:
І топ: “Білімділер” ІІ топ: “Ойшылдар” ІІІ топ: “Зейінділер”
IV топ: “Алғырлар”
ІІ.Үй
тапсырмасы.
І топ .“Ер еңбекте
сыналады”тақырыбындағы әңгіменің мазмұнын
ашу.
ІІ топ.Жүк көтергіш кран
мен жүк көлігіне венн диаграммасы арқылы сипаттама
беру.
ІІІ топ.Мәтін түріне
ажырату,негізгі ойды анықтау.
ІV топ.Сұраққа жауап
беру
ІV топ
Сұрағы:1. Жүк машинасы не деп
мақтанды?
2.Көтергіш кран қалай
жауап берді?
3.Мақтаншақтық қандай
қасиет?
4.Сенің ойыңша кімдікі дұрыс?
5. Мәтіндегі негізгі ойды
тап.
6. Сенің сыныбыңда мақтаншақ оқушы бар
ма?
ІІІ.Жаңа
сабақ. (Қызығушылықты ояту)
Сөзжұмбақ.
1....өнер кеніші. 3.Ат өнері
білінбес,
2.Білекті бірді жығар,
........ түсіп жарыспай.
Білімді ......жығар.
4.Өнерлі......жүзер
5.........білім
бұлағы
Еңбекпен тапқан
тиын
(Грузин
ертегісі)
Жұмбақтар
Аңыздар
Өтірік өлеңдер Халық шығармалары Мақал-
мәтелдер
Жырлар
Жаңылтпаштар
Ертегілер
1.Қиял-ғажайып 2.Шыншыл ертегілер
3.Хайуанаттар жайлы
ертегілер ертегілер
Грузия халқы туралы
мәлімет
Грузия 1991 жылы
тәуелсіздігін алған,бұрынғы совет одағының құрамындағы ел.
Жер аумағы 70.мың шаршы км.
Халқы – 6.0 млн.Яғни біздің қазақстан халқынан 2 .5 есе аз.
Астанасы- Тбилиси.
Мемлекеттік тілі грузин тілі,ұлтаралық тілдері орыс және армян
тілдері.
Ұлттық ақшасы- лари.
Президенті- Михаил
Саакашвили.

ІV.Оқулықпен
жұмыс.Мұғалімнің
оқуы.Оқушылардың ертегіні рөлге бөліп
оқуы.
V.Сөздікпен
жұмыс.
1.Тірнектеп- еңбек етіп
2.Мүлік- күнделікті өмірде
қолданылатын зат
3.Барды
ұқсату- бар затты пайдаға
жарату. 4.Ымырт- күн батар
уақыт
Сергіту
сәті. Қаражорға.
VІ.Шығармашылық
тапсырма
І топ. Ертегі кейіпкерлеріне мінездеме
беру
ІІ топ.Еңбек туралы
мақал –мәтелдер жазу.
ІІІ топ. Еңбек және ата-ананы қадірлеу
туралы өлең жолын құрастыру
ІV топ.Алтын дегеніміз
не?Зерттеу жұмысы.
V ІІ. Ой
қозғау.
Төрт топқа бірдей
тапсырма.
Қазақ тілінде осы ертегіге ұқсас қандай
шығармаларды білесіңдер?
VІІІ.Қорытынды.
Оқушыларды бағалау.
- Сабақ саған ұнады
ма?
- Несімен ұнады?
- Саған жаңалық болған не?
- Болашақ өмірде қолдануға пайдалы білім алдың ба? Ол не?
түсіндіріп берсең.
- Сабақта кім жақсы жауап берді деп ойлайсың?
- Өзіңді бағала.
ІХ.Үйге
тапсырма
1.Ертегіні оқып,түсінігін
айту.
2. “Еңбектің пайдасы” деген тақырыпта ой
толғау жазу.
3.Ертегіні
сахналау.