ЖИ көмекші
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
Бекітемін:
|
Ашық тәрбие сағаты |
|
|
Мектеп: Талпын негізгі орта мектебі. |
Мұғалімнің аты-жөні: Максутова А.Е. |
|
Сынып: 7 |
Қатысқандар: 7 Қатыспағандар: - |
|
Күні: 07.11.22 |
|
|
Сабақ тақырыбы: |
Құқықтық сауаттылық- заман талабы! |
|
Ашық тәрбие сағатының мақсаты: |
Оқушыларға заң білімі саласынан мағлұмат беру; өз құқықтарын жете білуге, өз беттерімен салыстыра білуге, өмірде қолдана білуге үйрету; құқықтық білімдерін толықтыру. Адамгершілік, адалдық, әділдік пен мейірімділікке баулу арқылы саяси саналығы мен таным белсенділігін арттыру. |
|
Рәсімдеу |
Проектор, суреттер, интерактивті әдістер, презентация. |
|
Бағалау критерийі |
Білім алушылар: - Құқықтық сауаттылықты талқылай отырып, Тәуелсіздігіміздің жетістіктерін дәріптеу |
|
Құндылықтарға баулу |
Оқушыларды өз құқықтары мен міндеттерін өмірде қолдана алуға бейімдеу. |
|
Дайындыққа арналған әдебиет |
Интернет материалдары, оқулықтар. |
Сабақтың барысы
|
Сабақтың кезеңі/ уақыты |
Мұғалімнің іс әрекеті |
Оқушының іс әрекеті |
Ресурс |
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың басы 4-мин. 8-мин. |
І. Ұйымдастыру кезеңі а) сәлемдесу б) сабаққа дайындығын тексеру в) оқушылар назарын сабаққа аудару Жетекші сұрақ: Сендердің есімдерің бар және есімдеріңнің солай аталатының қалай дәлелдейсіңдер?
ІІ. Миға шабуыл Ассоциация әдісі «Суреттер әлемінде» 1 оқушы: Әркімнің өмір сүруге құқығы бар. Адамның тұрғын үйіне қол сұғылмайды.(Тұрғын үй) 2 оқушы: Конвенцияда «Баланың білім алуға құқығы бар деп көрсетілген». Балалардың оқуына барлық мүмкіншіліктер жасалуы қажет. (Мектеп) 3 оқушы: БҰҰ-ның алдына қойған басты мақсаты – дүниежүзілік бейбітшілікті сақтау. (Бейбітшілік) 4 оқушы: Әрбір адам өмір сүруге, денсаулығын сақтауға құқылы. (Денсаулық) 5 оқушы: Адамның, азаматтың ар-намысы мен қадір-қасиетіне қол сұғуға болмайды, ешкімнің де өмірін қиюға болмайды. (Қылмыс) 6 оқушы: Кез-келген бала дем алуға, қыдыруға құқылы, бірақ ол әр адамның қалауынша болуы тиіс. (Демалу) 7 оқушы: Кез-келген бала бос уақытын тиімді пайдаланып, денсаулығын нығайтуға, көңіл-күйін көтеруге, қа білетін дамытуға құқылы. (Спорт)
Ассоциация әдісі арқылы топтастырып, тәрбие сағатының тақырыбын және мақсатын анықтаймыз. Ашық тәрбие сағатымыздың тақырыбы «Құқықтық сауаттылық- заман талабы» |
Жауабы: Туу туралы куәлік
Оқушылар мұғалімнің түртпе сұрақтарына жауап береді.
Берілген суреттер бойынша тақырыпқа сай мағлұмат беру, мазмұнын ашады. |
Презентация A4 Суреттер
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың ортасы 10-мин. 8-мин. 10- мин |
ІІІ. Ой қозғау. Оқушыларға қима қағаздармен ақпараттар беріледі. Белгілі уақыт ішінде дайындалып, жауап береді.
Оқушылардан жауап алу үшін World wall интерактивті әдісіндегі айналым арқылы оқушылар кезегі анықталады. І V «Құқық немесе Міндет» ойыны. Ойын «Менің құқытарым мен міндеттерім» деп аталады. World wall интерактивті әдісіндегі топтық сәйкестендіруді қолданамыз. Егер түсінікті болса, бастайық.
V бөлім «Ой жалғау» Оқушылар World wall интерактивті әдісіндегі жұбын тап әдісін қолданамыз.
|
Оқушылар берілген ақпаратты оқып, өз ойларымен сұрақтарға жауап береді.
1. Заңның құрығы........ (бәрінен ұзын) 2. Өш алғаннан ............ ( кешірген жөн) 3. Тура биде ...................( туған жоқ) 4. Ақырын жүріп ........... ( анық бас) 5. Асыл тастан ................ ( өнер жастан) 6. Ұрлық түбі ------------- (қорлық) 7. Жазасын тартпайтын.......(жамандық болмайды) 8. Әдепті бала..................(арлы бала) Әдепсіз бала.................( сорлы бала) 9. Тәрбие ..........................( отбасыдан басталады) 10. Әділ істің ......................( арты игі) |
Презентация
Проектор
Проектор
|
||||||||||||||||||||||||||||||
|
Сабақтың
соңы Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Бекітемін:
Ашық тәрбие
сағаты Мектеп: Талпын негізгі орта
мектебі.
Мұғалімнің
аты-жөні: Максутова
А.Е.
Сынып:
7
Қатысқандар: 7
Қатыспағандар: -
Күні:
07.11.22
Сабақ тақырыбы:
Құқықтық сауаттылық-
заман талабы!
Ашық тәрбие
сағатының мақсаты:
Оқушыларға заң
білімі саласынан мағлұмат беру; өз құқықтарын жете білуге, өз
беттерімен салыстыра білуге, өмірде қолдана білуге үйрету; құқықтық
білімдерін толықтыру. Адамгершілік, адалдық, әділдік пен
мейірімділікке баулу арқылы саяси саналығы мен таным белсенділігін
арттыру.
Рәсімдеу
Проектор, суреттер,
интерактивті әдістер,
презентация.
Бағалау
критерийі
Білім
алушылар:
- Құқықтық
сауаттылықты талқылай отырып, Тәуелсіздігіміздің жетістіктерін
дәріптеу
Құндылықтарға
баулу
Оқушыларды өз
құқықтары мен міндеттерін өмірде қолдана алуға
бейімдеу.
Дайындыққа арналған
әдебиет Интернет
материалдары,
оқулықтар. Сабақтың
барысы
Сабақтың кезеңі/
уақыты
Мұғалімнің іс
әрекеті
Оқушының іс
әрекеті
Ресурс Сабақтың
басы 4-мин.
8-мин. І. Ұйымдастыру
кезеңі
а)
сәлемдесу
б) сабаққа
дайындығын тексеру
в) оқушылар назарын
сабаққа аудару Жетекші сұрақ: Сендердің
есімдерің бар және есімдеріңнің солай аталатының қалай
дәлелдейсіңдер?
ІІ. Миға
шабуыл Ассоциация әдісі «Суреттер
әлемінде»
1 оқушы:
Әркімнің өмір сүруге құқығы бар. Адамның тұрғын үйіне қол
сұғылмайды.(Тұрғын үй)
2 оқушы:
Конвенцияда «Баланың білім алуға құқығы бар деп көрсетілген».
Балалардың оқуына барлық мүмкіншіліктер жасалуы қажет.
(Мектеп)
3 оқушы:
БҰҰ-ның алдына қойған басты мақсаты – дүниежүзілік бейбітшілікті
сақтау. (Бейбітшілік)
4 оқушы:
Әрбір адам өмір сүруге, денсаулығын сақтауға құқылы.
(Денсаулық)
5 оқушы:
Адамның, азаматтың ар-намысы мен қадір-қасиетіне қол сұғуға
болмайды, ешкімнің де өмірін қиюға болмайды.
(Қылмыс)
6 оқушы:
Кез-келген бала дем алуға, қыдыруға құқылы, бірақ ол әр адамның
қалауынша болуы тиіс. (Демалу)
7 оқушы:
Кез-келген бала бос уақытын тиімді пайдаланып, денсаулығын
нығайтуға, көңіл-күйін көтеруге, қа білетін дамытуға құқылы.
(Спорт)
Ассоциация әдісі арқылы топтастырып, тәрбие сағатының
тақырыбын және мақсатын анықтаймыз.
Ашық
тәрбие сағатымыздың тақырыбы «Құқықтық сауаттылық- заман
талабы» Жауабы: Туу туралы
куәлік Оқушылар мұғалімнің түртпе
сұрақтарына жауап береді. Берілген суреттер бойынша
тақырыпқа сай мағлұмат беру, мазмұнын
ашады. Презентация A4 Суреттер Сабақтың
ортасы 10-мин. 8-мин. 10-
мин
ІІІ.
Ой қозғау.
Оқушыларға қима қағаздармен ақпараттар беріледі. Белгілі
уақыт ішінде дайындалып, жауап
береді.
Құқықтық сауаттылық туралы не
білемін?
Оқушылардан жауап алу үшін World wall интерактивті
әдісіндегі айналым арқылы оқушылар кезегі
анықталады.
І V
«Құқық немесе Міндет» ойыны. Ойын «Менің құқытарым
мен міндеттерім» деп аталады.
World wall интерактивті
әдісіндегі топтық сәйкестендіруді қолданамыз.
Егер түсінікті болса,
бастайық.
V бөлім «Ой
жалғау»
Оқушылар World wall интерактивті
әдісіндегі жұбын тап әдісін
қолданамыз.
Оқушылар берілген
ақпаратты оқып, өз ойларымен сұрақтарға жауап
береді.
Конкурстар мен жаррыстарға
қатысу. (Қ)
Жолда жүру ережелерін сақтау.
(М)
Жеке бас тазалығын
сақтау.(М)
Тегін оқу. (Қ)
Мектеп мүлкіне дұрыс қарау (М)
Табиғатты қорғау және күту.(М)
Демалу. (Қ)
Мектеп ережесін сақтау (М)
Жақсы оқу. (М)
Ата-анаға көмектесу. (М)
Басқа оқушылардың ар-намысын,абыройын құрметтеу
(М)
Тегін кітапхананы пайдалану (Қ)
1. Заңның құрығы........
(бәрінен ұзын)
2. Өш алғаннан ............ (
кешірген жөн)
3.
Тура биде ...................( туған
жоқ)
4.
Ақырын жүріп ........... ( анық
бас)
5.
Асыл тастан ................ ( өнер
жастан)
6. Ұрлық түбі -------------
(қорлық)
7. Жазасын
тартпайтын.......(жамандық
болмайды)
8. Әдепті
бала..................(арлы
бала)
Әдепсіз бала.................( сорлы
бала)
9. Тәрбие ..........................( отбасыдан
басталады) 10. Әділ істің ......................( арты
игі)
Презентация
Проектор
Проектор Сабақтың
соңы | |||||||||||||||||||||||||||||||||
Жүктеу
