Ашық тәрбие сағаты: В стране у Зубной Феи

Внеклассное мероприятие на тему: «В стране у Зубной Феи»

Класс: 3

Цель: Привить гигиенические навыки и умения ухода за зубами.

Задачи: 

Образовательные:

1. Научить детей правильно чистить зубы;

2. Помочь осознать необходимость гигиенической процедуры – чистки зубов;

3. Ознакомить с заболеваниями зубов.

Развивающие: развитие мыслительной деятельности, связной и устной речи, памяти, внимания; продолжить работу схемами и таблицами, делать выводы.

Воспитательные: воспитывать интерес к предмету; чувство ответственности за свой организм; умение вести здоровый образ жизни; соблюдать правила личной гигиены.

Технология: игровая, диалоговая.

Оборудование: Мультимедийная презентация, картинка с изображением улыбки, зеркальца, костюмы; замок, стол, накрытый скатертью ( на столе – конфеты, орехи и т.д.); таблицы “ Строение зуба”, “ Виды зубов”; зубные пасты, щетки, магнитофон, карточки.

Ход занятия:

1. Организационный момент

 Здравствуйте! Садитесь! Говоря вам, здравствуйте, я желаю вам здоровья. А теперь отгадайте, пожалуйста, загадку; 

Чем из того, что тебе принадлежит, ты можешь поделиться с другими людьми, не отдавая этого?(улыбкой)

2. Введение в тему

- Жила – была на свете Улыбка.

- Милая такая добрая Улыбка! Она дарила людям Радость и Хорошее Настроение! И все у неё было хорошо! Ей нравилось бродить по улицам, перескакивая с лица на лицо, видя свое отражение в луже или в лице случайного прохожего. Но однажды так сильно взгрустнулось нашей Улыбке, что она прямо растаяла.

- Как вы думаете, что произошло с улыбкой? (Ответы детей) Слайд №2

А теперь отгадайте еще одну загадку:

«Чистить их нам очень надо.

От пирожных, шоколада…

Чтоб здоровыми остались,

Не крошились, не ломались.

Чтоб белее снега были,

Не болели и не ныли.

Вам для этого даю

Пасту вкусную свою…» (зубы) Слайд №3

- Какая улыбка без красивых и здоровых зубов?

- Сегодня мы проведём внеклассный час по теме «В стране у Зубной Феи».

- Мы с вами поговорим о том, как сохранить улыбку красивой и что нужно для этого делать.

ФИЗМИНУТКА

Учитель: Чтобы зубы были здоровыми, надо … (если вы со мной согласны, то вы приседайте – зубы крепко сидят), а если не согласны с моей фразой, то прыгайте (зубы шатаются)

Фразы:

– Чтобы зубы были крепкими и здоровыми, надо:

• грызть ручки и карандаши (прыгают)

• правильно питаться (сидят)

• часто есть сладкое (прыгают)

• грызть орехи (прыгают)

• чистить зубы (сидят)

• есть очень холодную и очень горячую пищу (прыгают)

• ходить вовремя к врачу (сидят)

1. Беседа о зубах

- Посмотрите, пожалуйста, на экран.

- Что вы видите на нём? (На нем изображены дети, которые улыбаются)

Ребята, вы догадались о чем сегодня пойдет речь? (мнения детей)

Учитель: Ребята, Зубная Фея прислала нам пригласительные билеты. Вот они. Она приглашает нас в свое царство. Но отправится к ней, сможет тот, кто правильно назовет, что лишнее изображено на картинке. + слайды

 (Слайд №9 - нарисована зубная паста, зубная щетка, зубной порошок, шампунь и мыло)

Молодцы! Теперь вы все сможете отправиться в гости к Зубной Фее! Закрываем глазки и произносим волшебные слова:

«Взмахом палочки волшебной

Я чудесный мир открою

Вместе мы перенесемся

В гости к сказочным героям».

Вот мы и оказались в царстве Зубной Феи. А вот и она. .

Зубная Фея: Здравствуйте, друзья! Доброе утро! Доброе утро солнцу и птицам, доброе утро улыбчивым лицам! Я рада вас видеть здоровыми и в хорошем настроении. Но мне не хватает ваших красивых улыбок. (Дети улыбаются.)Я – Зубная Фея. Это я забираю ваши молочные зубки ночью из-под подушки. Я знаю, что вы их туда прячете, когда зубки выпадают.

Сегодня в нашем царстве появились два новых гостя – два зуба. Посмотрите, какие они разные.

Это зубик белый, веселый и крепкий! А это слабый, больной и с дырочкой! Это кариес. А, что это такое?(ответы детей) Через него микробы попадают внутрь зубика и разрушают его. Как вы думаете, друзья, почему этот зубик стал таким?

Вы все правильно сказали ребята! Этот зубик часто ел полезную для зубов пищу, каждый день чистил утром и вечером только новой щеткой. Этот зубик часто ел вредную для зубов пищу, а этот часто забывал чистить и пользовался старой щеткой.

А теперь я проверю, знаете ли вы, какие продукты полезны для зубов, а какие вредны?

Игра «Полезное – вредное»

Полезные продукты

Вредные продукты

Вам нужно распределить продукты в две корзинки. В первую корзину только полезные продукты. А во вторую корзину будете складывать только вредные для зубов продукты. Раз, два, три – продукты разбери.

Молодцы ребята, теперь помогите Ване выбрать полезные продукты?

Молодцы, друзья, вы прекрасно справились с заданием. Запомните: чтобы зубки не болели, как снежинки, чтоб белели, ешьте больше овощей, фруктов, ешьте творог и рыбу, пейте соки и молоко. А еще, чтобы зубы не болели, их надо обязательно чистить каждый день утром и вечером.

Ребята, посмотрите, какие зубные щетки я хочу вам показать Зубные щетки все разные. Они бывают для самых маленьких деток, для деток побольше и для взрослых, бывают электрические зубные щетки. Запомните, ребята, зубную щетку после каждой чистки зубов надо хорошо промывать и менять ее каждые три месяца.

Ребята, мы пришли в гости, но мы тут не одни, давайте почитаем гостьям

свои стихотворении

Алуа:

Как поел, почисти зубки.
Делай так два раза в сутки.

Предпочти конфетам фрукты -
Очень важные продукты.

Аиша:

Чтобы зуб не беспокоил,
Помни правило такое:
К стоматологу идём
В год два раза на приём.

И тогда улыбки свет
Сохранишь на много лет.

Ансар:

Мы чистим, чистим зубы 

И весело живем. 

А тем, кто их не чистит, 

Мы песенку поем: 

Айсана:

Эй, давай не зевай, 

О зубах не забывай, 

Снизу-вверх, сверху-вниз 

Чистить зубы не ленись. 

Тамшы:

Надо чистить каждый зуб,

Верхний зуб, нижний зуб.

Даже самый дальный зуб,

Очень важный зуб

Инжу:

Изнутри, снаружи три,

Три снаружи, изнутри

Даже самый дальный зуб

Очень важный зуб.

Молодцы, ребята! А теперь внимание на экран! Как надо чистить зубы?! Какими средствами?! Молочные зубы

А сейчас мы с вами поиграем в игру «Береги зубы». Если вы считаете, что утверждение правильное то хлопаете в ладоши, если нет то топаете ножками.

1.Есть сырые овощи.

2. Менять зубную щётку раз в пять лет.

3. Полоскать рот после еды и сладкого.

4.Посещать зубного врача только тогда, когда болит зуб.

5. Чистить зубы утром и вечером.

6. Одолжить другу свою зубную щетку.

7. Чаще есть молочные продукты и рыбу.

8. Чаще есть сладости и пить газированные напитки.

9. Полоскать зубы после еды

10. Грызть зубами грецкие орехи.

Молодцы ребята!! Отлично справились!

Рябята подготовили не большую постановку, давайте вместе посмотрим

Постановка: "Принцесса сладкоежка"

Друзья, на память о нашей встрече предлагаю всем вместе сделать портрет здорового зуба из комочков салфеток.

Молодцы! Какой замечательный портрет получился. Я хочу, чтобы вы взяли его домой. Пусть он напоминает вам о том, что только со здоровыми, белыми зубами может быть счастливая улыбка. А я обещаю вас навещать и рассказывать вам много интересных и полезных историй о зубах. Я дарю вам вот такой календарь для чистки зубов, чтобы ваши улыбки всегда были здоровыми и красивыми!

Пора возвращаться домой. Закрываем глазки и произносим волшебные слова:

«Взмахом палочки волшебной

Мир чудесный закрывается

И герои сказок

С нами попрощаются.» Вот мы и дома!

Ребята, вам понравился в замке у Зубной Феи

Рефлексия

Поиграем с вами в игру «Да-Нет».

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

На неправильный совет

Говорите: «Нет, нет, нет!».

Постоянно нужно есть

Для зубов для ваших

Фрукты, овощи, омлет,

Творог, простоквашу.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

Не грызите лист капустный,

Он совсем, совсем не вкусный.

Лучше ешьте шоколад,

Вафли, сахар, мармелад.

Это правильный совет?

Навсегда запомните,

Милые друзья,

Не почистив зубы,

Спать идти нельзя.

Если мой совет хороший,

Вы похлопайте в ладоши.

Молодцы ребята, вы очень хорошо усвоили советы зубной Феи. Я очень надеюсь, что вы будете следить за своими зубками. Потому что зубки ваши уже начали меняться на постоянные

Итог занятия:

-Понравилось ли вам занятие?

-О чем мы с вами говорили?

-Как уберечь зубы?

-Как за зубами нужно ухаживать?

-Какие продукты питания вредны для зубов?

-Какие выводы вы сделали для себя?

Заключение:

Сегодня мы поговорили об одной части здорового образа жизни – о здоровье зубов. И я хочу вам сказать, что быть здоровыми может каждый из вас. Нужно только очень захотеть. Ведь когда человек здоров, он весел и бодр, его глаза светятся, а лицо излучает улыбка.

Желаю вам цвести, расти

Копить, крепить здоровье,

Оно для дальнего пути –

Главнейшее условие.