Ата-аналарға арналған "Ойын ойнау арқылы балалардың сөйлеуін дамыту" шебер - сынып

Ата-аналарға арналған "Ойын ойнау арқылы балалардың сөйлеуін дамыту" шебер - сынып

Мақсаты: Отбасында мектеп жасына дейінгі балалардың сөйлеуін дамытуға жағдай жасау, ата-аналардың педагогикалық мәдениетін арттыру. Міндеттері:

- Ата-аналарды үйде балалардың сөйлеуін дамыту үшін әртүрлі ойындар мен ойын тапсырмаларымен таныстыру.

- Балалармен жұмыс жасау да сөйлеу ойындарын қолдану бойынша практикалық дағдыларды алуға ықпал ету.

- Жалпы топтың тиімділігін арттыру үшін ата-аналармен қолайлы қарым-қатынасқа ықпал ету.

Жоғарда көрсетілген көзделген мақсатқа жету ата-аналармен бірлесе отырып үлкен іс атқардық. Нақтылап тоқталар болсақ шебер-сыныпқа жантасова Гүлдана, Саржаков Улан Егеубаевич, Молдашев Арман, Серікова Гауһар Бағланқызы, Борубаева Аида, Темиров Бекзат Асилбековичтар қатысты.

Сіз В. А. Сухомлинскийдің "баланың ақыл - ойы оның саусақтарының ұшында" деген әйгілі сөзін жақсы білетін шығарсыз. Ғалымдар ми қыртысындағы сөйлеу және мотор орталықтары жақын орналасқан және бір-бірінің функцияларын ішінара өтейді деген қорытындыға келді.

Сонымен қатар, психологтар саусақ жаттығулары зейін мен есте сақтауды дамытады дейді. Біз ата-аналармен бірлесе отырып "қырыққабат " саусақ гимнастикасын жасадық.

Біз қырыққабатты кесеміз, кесеміз (алақанмен кесеміз)

Біз қырыққабатты үгеміз, үгеміз (жұдырықшалар бір - бірімізді ысқылайды)

Біз қырыққабатты тұздап, тұздап аламыз (бір шымшым тұз)

Біз қырыққабатты құмыраға Саламыз, саламыз (саусақтарымызды қысамыз және ашамыз)

Өлеңге негізделген саусақ ойындары, санамақтар балалардың сезімдерін дамытады және дикциясымен жұмыс істеуге көмектеседі.

"Ойлан тап"

мақсаты: ойлау және талдау қабілетін қалыптастыру, сөйлеуді байыту, шығармашылық ойлауды, қиялды, есте сақтауды дамыту.

Ойын ережесі бойынша алдын – ала даярланған (гупкалар, сүрткіштер, резикалар) құралдарды ата-аналармен өз еріктерімен таңдап алып, қиялдармен, шығармашылықтары арқылы әртүрлі қуыршақтар бұйымдарды ойлап тауып құрастырды және де ойын ережесі бойынша бала өз кезегінде "жеуге жарамды" немесе "жеуге жарамсыз" деп сұрақтарды бір -біріне қою, қолдарындағы қуыршақтарды қолдану арқылы жауап берді. Содан кейін рөлдерді ауыстыруға болады. бірлесе отырып,

"Түс, пішін, Өлшем" ойында ата-аналармен бірге балалармен берілген тақырып (асханадағы жиһаздарды піші, түсін, көлемін) геометриялық пішіндер арқылы сипаттап атап айтқан жұмабақ бейнетаспаны қарап әр ата-ана жұмбақ жауабын тапты .

" Әр бала жұлдыз " дәстүрден тыс сурет салу

Мақсаты:Баланың қиялын есте сақтауын шығармашылық қабілетін дамыту, ұжымда тату,бірлесе сурет салуға дағдыландыру. Сурет арқылы ойын, қабілетін, шығармашылығын дамыту.

Баланың әлеуметтік және эмоционалдық дамуына жағдай жасап, әр баланың жеке дара шығармашылық қабілеттерін ескере отырып, өзін қоршаған ортаға, адамдарға, құрбыларына, өзіне деген қарым - қатынас мәдениетін қалыптастыру барысында түрлі-түсті бояуларды, жұлдыз трафартерді қолданып әр ата-ана өз баласының жұлдыз бейнесін дәстүрден тыс әдістерді қолдана отырып сурет салды.

Казіргі кездегі балабақша жылдық жоспары бойынша берілген тақырып "Мамандықтың бәрі жақсы" балаларға мамандықтар туралы қарапайым түсініктерін қалыптастыру, ересектердің жұмыстарын құрметтеуге тәрбиелеу барысын қорынтындау да алдын-ала дайындалған"Әуеміне қарай тап" музыкалық ойын ойнау кезінде ата-аналар музыкалық әуендерді тыңдап, қызыға отырып мамандықтарды атады.

5.Қорытынды бөлім.

Тәрбиеші: ойын жаттығуларының соңында Мен сіздерге "Сиқырлы кеселер" ойынын бойынша ата -аналар шеңберге тұрып балаңызбен қандай ойындар ойнағыңыз келетіні туралы айтады және де бүгінгі кеш туралы қорытындылап бір-бірімен жақсы көңіл – күйлерімен және де сыйлықтарымен бөлісті.