Педагогтің Т.А.Ә.

Қадырбек Гүлшат Қадырбекқызы

Күні: 02.09.2025

Сынып: 11

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сынып сағатының тақырыбы

Менің отаным Қазақстан

Мақсаттары

- Қазақстан туралы білімдерін кеңейту, тарихи және мәдени құндылықтарға құрметпен қарауға үйрету;
- Отанға деген сүйіспеншілік, патриоттық сезімді қалыптастыру;
- Ел жетістіктерін мақтан тұтып, азаматтық жауапкершілікті сезінуге тәрбиелеу.

Апта дәйексөзі

«Оқусыз – білім жоқ, білімсіз – күнің жоқ»

Сабақтың кезені/ уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушының әрекеті

Ресурстар

Ұйымдас тыру кезеңі

Ұйымдастыру кезеңі Оқушылармен сәлемдесу, топқа бөлу

1 топ. «Тәуелсіздік»,

2 топ. «Бірлік»,

3 топ. «Болашақ.

Қазақстан туралы бейнеролик көрсету.

Топтарға бөлінеді, бейнероликті көреді.

Топқа бөлу, бейнематериал

Сабақтың басы

Кіріспе

Мұғалім: «Отан – әр адамның туған жері, елі. Қазақстан – біздің ортақ үйіміз» деп кіріспе сөз айтады.

Сұрақтар қоямын.

1. «Отан» деген сөзді естігенде ойларыңа ең бірінші не келеді?

2. Өз туған жеріңді несімен мақтан тұтасың?

3. «Қазақстан – біздің ортақ үйіміз» деген сөзді қалай түсінесіңдер?

4. Қазақстанның қандай жетістіктерін ерекше атап өтуге болады?

5. Өздерің Қазақстанның болашағына қандай үлес қоса аламыз деп ойлайсыңдар?

6. «Мен үшін Отан – …» сөйлемін жалғастырыңдар.

7. Отанға деген сүйіспеншілікті қандай істер арқылы көрсетуге болады?

8. Қазақстанның басқа елдерден ерекшелігі неде деп ойлайсыңдар?

9. Тәуелсіздік біз үшін неліктен қымбат?

10. Егер сен Қазақстанды бір сөзбен сипаттасаң, ол қандай сөз болар еді?

Өз ойларын еркін жеткізеді, пікір алмасады.

Сұрақ-жауап, әңгімелеу

Сабақтың ортасы

Әр топқа тапсырма береді:
1-топ: Қазақстанның тарихы мен тәуелсіздігі туралы постер.
2-топ: Қазақстан табиғаты мен байлығы туралы презентация.
3-топ: Қазақстан жетістіктері мен болашағы туралы эссе/өлең.

Викторина

«Менің Отаным – Қазақстан!» атты викторина ұйымдастыру

Жалпы білім

Сұрақ: Қазақстан Республикасының астанасы қай қала?
Жауап: Астана қаласы.

Сұрақ: Қазақстан қай жылы тәуелсіздігін жариялады?
Жауап: 1991 жыл, 16 желтоқсан.

Сұрақ: Қазақстан Республикасының рәміздерін атаңдар.
Жауап: Ту, Елтаңба, Әнұран.

Сұрақ: Қазақстан қандай құрлықта орналасқан?
Жауап: Азия (негізгі бөлігі), ішінара Еуропада.

Сұрақ: Қазақстандағы ең ұзын өзенді ата.
Жауап: Ертіс өзені.

Тарих және тұлғалар

Сұрақ: Қазақ хандығы қай жылы құрылды?
Жауап: 1465-1466 жылдары.

Сұрақ: Қазақ халқының үш биін атаңдар.
Жауап: Төле би, Қазыбек би, Әйтеке би.

Сұрақ: Алаш қозғалысының көрнекті қайраткерлерін атаңдар.
Жауап: Әлихан Бөкейхан, Ахмет Байтұрсынұлы, Міржақып Дулатұлы.

Сұрақ: Қазақстан Республикасының Тұңғыш Президенті кім?
Жауап: Нұрсұлтан Әбішұлы Назарбаев.

Сұрақ: Ел Президенті Қасым-Жомарт Тоқаевтың 2025 жылға байланысты жастарға қатысты бастамасы?
Жауап: 2025 жылды «Жұмысшы мамандықтар жылы» деп жариялады.

Мәдениет пен өнер

Сұрақ: Қазақстанның белгілі күйші-композиторларын атаңдар.
Жауап: Құрманғазы, Дәулеткерей, Тәттімбет.

Сұрақ: Қазақ халқының ұлттық тағамдарына мысал келтіріңдер.
Жауап: Бешбармақ, қымыз, шұбат, бауырсақ.

Сұрақ: «Менің Қазақстаным» әнінің авторларын ата.
Жауап: Әні – Шәмші Қалдаяқов, сөзі – Жұмекен Нәжімеденов (кейін Нұрсұлтан Назарбаевтың түзетулері енгізілді).

Сұрақ: Қазақстанның белгілі спортшыларын атаңдар.
Жауап: Геннадий Головкин, Илья Ильин, Ольга Рыпакова, Жақсылық Үшкемпіров.

Сұрақ: Қазақ халқының дәстүрлі аспабын ата.
Жауап: Домбыра.

Қызықты сұрақтар

Сұрақ: Қазақстанда қанша облыс бар?
Жауап: 17 облыс және 3 республикалық маңызы бар қала (Астана, Алматы, Шымкент).

Сұрақ: Әлемдегі ең үлкен теңіз Қазақстанда орналасқан. Ол қай теңіз?
Жауап: Каспий теңізі.

Сұрақ: Қазақстан қай жылы Біріккен Ұлттар Ұйымына мүше болды?
Жауап: 1992 жыл, 2 наурыз.

Сұрақ: «Мәңгілік Ел» идеясының мәні неде?
Жауап: Тәуелсіздік, бірлік, тұрақтылық, ел болашағы, ұлттық құндылықтарды сақтау.

Топ ішінде бірлесе жұмыс жасайды, нәтижесін қорғайды.

Викторина сұрақтарына жауап береді.

Топтық жұмыс, постер қорғау, шығармашылық жұмыс

Әр сұрақты бір бал беріп марапаттап отырамын

Сабақтың соңы

Рефлексия

«Мен Қазақстанды мақтан тұтамын, өйткені...» сөйлемін аяқтайды.

Бағалау

Белсенді топтарды мадақтайды.

Үй тапсырмасын береді

«Қазақстан – менің мақтанышым» атты шағын эссе жазу.

Өз ойларын айтып жеткізеді.

Викторина, рефлексия әдісі

Мадақтау, жазба жұмысы