|
Бөлім:
|
Экология. Мұнай және атомдық
индустрия.
|
|
Педагогтың
аты-жөні
|
Абуталипова Жаннат
Адылбековна
|
|
Күні:
|
01 / 21 /
2026
|
|
Топ:
|
Қатысушылар
саны:
|
Қатыспағандар
саны:
|
|
Сабақтың
тақырыбы
|
Атом
өнеркәсібі
|
|
Оқу
бағдарламасына сәйкес оқу
мақсаттары
|
11.2.1.1 -
мәтін бойынша автор позициясын және көтерілген мәселеге
қарым-қатынасын, тыңдаушыға ықпал ету тәсілін талдайды, негізгі
ойды табады.
|
|
Сабақ
мақсаты
|
- атом
энергетикасының маңызын түсіндіреді;
- бейбіт атомның рөлін
түсіндіреді;
- ядролық технологиялардың
әлемдік және Қазақстандағы дамуын
таныстырады.
|
|
Құндылықтарға
баулу
|
Оқушыларға
атом энергетикасының маңызын түсіндіру арқылы экологиялық
жауапкершілікті арттыру, бейбіт атомның рөлін көрсету.
Осы сабақта қолданылатын
2025-2026 оқу жылындағы құндылықтар:
- жасампаздық және
жаңашылдық
|
|
ЖИ
құралдары
|
Educaplay
- Ойын түріндегі жаттығулар мен тапсырмалар жасау платформасы -
https://www.educaplay.com/
|
|
Бағалау
критерийлері
|
✓ Атом
өнеркәсібінің маңызын түсіндіре алады.
✓ Бейбіт атомның рөлін
сипаттай алады.
✓ Ядролық технологиялардың
дамуын талдай алады.
|
|
Ойлау
дағдыларының деңгейі
|
– талдау,
жинақтау, бағалау.
|
|
Сабақтың
барысы
|
|
Сабақтың кезеңі /
уақыты
|
Мұғалімнің
әрекеті
|
Оқушының
әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
|
Сабақтың басы (10 минут), Ұйымдастыру
кезеңі
Қызығушылықты ояту – (3
минут)
Ширату тапсырмалары – (4
минут)
Жаңа сабаққа кіріспе (3
минут)
|
Қызығушылықты ояту:
- Сәлемдесу;
- Сыныпты
түгелдеу;
- Оқушылардың назарын
аударту;
- Топқа бөлу.
Ширату
тапсырмалары:
- Атом өнеркәсібі туралы
қысқаша мәлімет беру;
- Сабақтың мақсаты мен
міндеттерін түсіндіру.
|
Оқушылар
сұрақтарға жауап береді, сабақтың мақсатына назар
аударады.
|
Мұғалім
оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігіне қарай, қалыптастырушы
бағалау жүргізеді.
ҚБ «Мадақтау сэндвичі» әдісі
арқылы келесі тапсырмаларға
ынталандырады.
|
Компьютер, проектор,
презентация.
Magicschool
-
Жаттығулар, сабақ жоспарлары мен тапсырмалар жасау платформасы
- https://app.magicschool.ai
|
|
Сабақтың ортасы (25 минут),
Жаңа сабақ
|
Мәтінмен
жұмыс Атом өнеркәсібінің
негізгі ерекшеліктері (5 минут)
|
Оқушылар мәтінді оқиды,
талқылайды, негізгі ойды табады.
|
Топ
динамикасы, қорытындының сапасы.
|
Шаблон, интернет ресурс, оқу
құралдары. Questgen, Quizrise - Викторина генераторы:
таңдамалы жауаптар (МСҚ), «Ақиқат/Жалған», «Бос орындарды толтыр»,
жиі қойылатын сұрақтар (FAQ) - https://www.questgen.ai/ https://www.quizrise.com/
|
|
1-тапсырма
Атом өнеркәсібінің дамуы. (5
минут) Мәтін: Атом өнеркәсібі
қазіргі заманғы технологиялардың негізінде дамып келеді. Бұл салада
көптеген жаңа зерттеулер жүргізілуде. Қазақстанда атом өнеркәсібі
бейбіт мақсатта қолданылады. Дескриптор:
- мәтінді оқу;
- негізгі ойды
анықтау;
- атом өнеркәсібінің маңызын
түсіндіру.
|
Оқушылар
мәтінді оқиды, талқылайды, негізгі ойды
анықтайды.
|
ҚБ
«Мадақтау сэндвичі» әдісімен
бағалау.
|
Шаблон, интернет ресурс, оқу
құралдары. Copyleaks, Smodin, Turnitin, Gptzero - Тапсырма жазу кезінде ЖИ
қолданылғанын анықтайтын платформалар - https://copyleaks.com/ https://app.smodin.io/ https://search.vaggar.com/ https://gptzero.me/
|
|
2-тапсырма
Ядролық технологиялар. (7 минут) Мәтін: Ядролық технологиялар
әлемдік энергетикада маңызды рөл атқарады. Олар экологиялық таза
энергия көзі болып табылады. Қазақстанда ядролық технологиялар
дамып, жаңа жобалар іске асырылуда. Дескриптор:
- мәтінді
оқу; - ядролық
технологиялардың маңызын түсіндіру; - Қазақстандағы ядролық
технологиялардың дамуын сипаттау.
|
Оқушылар мәтінді оқиды,
талқылайды, ядролық технологиялардың маңызын
түсіндіреді.
|
ҚБ «Алақан-жұлдыз» әдісімен
бағалау.
|
Шаблон, интернет ресурс, оқу
құралдары. Magicschool - Жаттығулар, сабақ
жоспарлары мен тапсырмалар жасау платформасы -
https://app.magicschool.ai
|
|
3-тапсырма
Бейбіт атомның рөлі. (8 минут) Мәтін: Бейбіт атом
энергетикасы экологиялық мәселелерді шешуде маңызды рөл
атқарады. Қазақстанда бейбіт атомды дамытуға үлкен көңіл
бөлінуде. Бұл салада жаңа технологиялар енгізілуде.
Дескриптор:
- мәтінді оқу;
- бейбіт атомның рөлін
түсіндіру;
- Қазақстандағы бейбіт
атомның дамуын сипаттау.
|
Оқушылар
мәтінді оқиды, талқылайды, бейбіт атомның рөлін
түсіндіреді.
|
ҚБ
«Алақан-жұлдыз» әдісімен бағалау.
|
Шаблон, интернет ресурс, оқу
құралдары. Tome, Gamma, Slidebean - Презентациялар жасауға
арналған платформалар - https://tome.app/ https://gamma.app/ https://slidebean.com
|
|
Сабақтың соңы (10
минут), Қорытынды, Ой
толғаныс,
Кері
байланыс
|
Кері
байланыс Жалғастырыңыз:
Маған ...
қызықты болды
Бұл ...
қиындық туғызды
Осы ...
мені ойландырды
|
Оқушылар білімдерін
сараптайды, рефлексия жүргізеді. Тақырып бойынша не білетінін, не
білгісі келетінін, не білгенін жазады.
|
Кері
байланыстың бар екендігі.
|
|
|
|
Оқушылар алған білімін ары қарай шыңдау
мақсатында мұғалім үй тапсырмасын
береді.
|
Оқушылар
үй жұмысын орындайды.
|
Кері
байланыстың бар екендігі.
|
|