Уақыты

Кезеңдері

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

5-7 мин

I. Ұйымдастыру кезеңі

? Оқушылармен амандасу. Сабақтың мақсаты мен жоспарын түсіндіру. ? Қауіпсіздік ережелерін түсіндіру.

? Оқушылар тыңдайды, сұрақ қояды.

Қауіпсіздік ережелерін түсіну деңгейі бойынша кері байланыс беріледі.

Интерактивті тақта, қауіпсіздік нұсқаулығы.

10 мин

II. Ату әдістері мен қаруды ұстау техникасы

? Қаруды дұрыс ұстау әдісін көрсету. ? Дәл көздеу және тыныс алуды бақылау тәсілдерін түсіндіру.

? Оқушылар қаруды дұрыс ұстауды тәжірибеде орындайды.

Мұғалім бақылап, түзетулер енгізеді.

Макет қару, лазерлік атқыш.

15 мин

III. Жаттығу атуы

? Оқушыларды екі топқа бөліп, әрқайсысына нысанаға дәл тигізуді тапсырма ретінде беру.

? Әр оқушы 3-5 рет жаттығу атуын жасайды.

Мұғалім әр оқушының дәлдігін бағалайды.

Нысаналар, қорғаныс көзілдірігі.

10 мин

IV. Мини-турнир: Нысананы дәл көздеу жарысы

? Оқушылардың ату дәлдігін жарыс түрінде ұйымдастыру. ? Жеңімпазды анықтау.

? Оқушылар жарысқа қатысады, бір-бірін қолдайды.

Жеңімпаздар мадақталады, марапат беріледі.

Мақтау қағаздары, шағын сыйлықтар.

5-7 мин

V. Қорытынды бөлім

? Сабақтың нәтижелерін талқылау. ? Оқушыларға сұрақтар қойып, кері байланыс алу.

? Оқушылар сабақ бойынша ойларын айтады.

Мұғалім оқушылардың жетістіктерін атап өтеді.

Рефлексия парақтары.