ЭЛЕКТРОННЫЕ ТАБЛИЦЫ:

ОСНОВНЫЕ ФОРМУЛЫ, ФУНКЦИИ, ФОРМАТИРОВАНИЕ (Авторская программа)

Магатова Алма Тлеухановна

Алматинская область, г.Талгар

Общеобразовательная средняя школа № 3 имени Абая

учитель информатики

Пояснительная записка

Данная программа предназначена для учащихся 7-х классов и направлена на освоение базовых навыков работы с электронными таблицами. Уникальность программы заключается в том, что обучение проходит в формате квеста, где каждый урок представляет собой этап выполнения миссии с реальными задачами. Такой подход способствует формированию устойчивого интереса к предмету, развитию логического мышления, а также самостоятельности в принятии решений.

Актуальность авторской программы:

В современном мире информационные технологии проникают во все сферы жизни, и навыки работы с электронными таблицами становятся неотъемлемой частью цифровой грамотности. Они широко используются для хранения, обработки и анализа данных в различных областях, включая науку, бизнес и образование. Изучение электронных таблиц в школьном курсе информатики способствует развитию аналитического и логического мышления у учащихся. ​

Педагогическая цель авторской программы:

Формирование у учащихся 7-х классов ключевых навыков работы с электронными таблицами способствует развитию их цифровой грамотности и аналитического мышления. Программа направлена на ознакомление с основными элементами электронных таблиц, освоение приёмов создания, редактирования и форматирования данных, а также выполнение простейших вычислений. Кроме того, использование игровых методов обучения, таких как квесты, способствует повышению мотивации и интереса учащихся к предмету, стимулируя их активное участие в учебном процессе.

Цель авторской программы:

Формирование у обучающихся навыков работы с электронными таблицами через активные и игровые методы обучения.

Задачи:

• Освоение базовых функций и формул электронных таблиц.

• Развитие умений форматирования данных.

• Развитие логического и алгоритмического мышления.

• Повышение интереса к изучению информационных технологий через игровые механики.

Особенности авторской программы:

Игровой (квестовый) формат обучения

• Каждое занятие оформлено в виде квеста, где учащиеся проходят уровни, решая практические задачи и получая награды.

• Используются сюжетные линии, задания с элементами геймификации (поиск «сокровищ», разгадка «шифров», миссии и испытания).

• Внедрена рейтинговая система, которая мотивирует учащихся на активное участие.

Практико-ориентированный подход

• Все задания максимально приближены к реальным жизненным ситуациям (анализ финансов, составление расписаний, подсчет затрат и прибыли).

• Минимум теории, максимум практики — учащиеся сразу применяют знания на практике.

Ожидаемые результаты авторской программы:

Предметные результаты

• Учащиеся освоят базовые операции с электронными таблицами (ввод, редактирование, форматирование данных).

• Научатся применять основные математические операции и функции (СУММ, СРЗНАЧ, МИН, МАКС).

• Овладеют методами сортировки и фильтрации данных.

• Смогут визуализировать информацию с помощью диаграмм.

• Будут использовать условное форматирование для анализа данных.

Метапредметные результаты

• Разовьют аналитическое и логическое мышление.

• Научатся решать задачи, требующие обработки больших объемов данных.

• Овладеют навыками самостоятельной и групповой работы.

• Научатся применять цифровые технологии для решения практических задач.

• Улучшат навыки работы с информацией, критического мышления и принятия решений.

Личностные результаты

• Повысится мотивация к изучению цифровых технологий.

• Разовьется умение работать в команде и распределять роли.

• Учащиеся приобретут уверенность в использовании ИТ-инструментов.

• Будут готовы применять знания в повседневной жизни и будущей профессии.

Итогом программы станет самостоятельный мини-проект, в котором учащиеся продемонстрируют освоенные навыки, создав интерактивную таблицу по заданной теме.

Методическое обеспечение

• Компьютеры с установленными электронными таблицами (Excel, Google Sheets, LibreOffice Calc).

• Интерактивная доска.

• Раздаточные карточки с заданиями.

• Игровые элементы (таблицы с шифрами, подсказки, рейтинговая система).

Список литературы

1. Кадиркулов Р.А., Рыскулбекова А.Д., Нурмуханбетова Г.К. «Информатика 7 класс» - Алматы: Издательство «Алматыкітап баспасы», 2021г.

2. Симонович С.В. – Информатика. Базовый курс. Excel, Google Таблицы и LibreOffice Calc.

3. Кузнецов А.А. – Электронные таблицы для начинающих и профессионалов.

4. Кудрявцев В.Т. – Microsoft Excel: от простого к сложному.

Статьи и учебные материалы

1. Кравченко А.В. – Использование электронных таблиц в учебном процессе.

2. Росляков С.М. – Основные функции и формулы в Excel и Google Sheets.

3. Глушаков С.В. – Форматирование данных в электронных таблицах: практическое руководство.