Мұғалімнің аты-жөні:

Жандосова Айнаш Досановна

Пән/Сынып:

Математика   /  3-сынып

Қай аптаның нешінші сабағы

22- сабақ

Тарау немесе бөлім атауы:

Көбейту және бөлу

Сабақтың тақырыбы:

Аудан. Ауданның  өлшем  бірліктері

Оқу мақсаты:

3.2.3.3.  Әртүрлі  ауданды  салыстыруды ,  шамалар  мәнімен  берілген  амалдарды  орындауды  үйрену

Бағалау критерийі:

Білемін «+», білмеймін «-» белгісін қою.

Саралап оқыту тапсырмалары

Ұжымдық жұмыс

Жаңа тақырыптың түсіндірілуі

Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма)

Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету

Жеке жұмыс

Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы

Уақыты

Кезеңдері

Тапсырма

Тапсырманың мақсаты

Бағалау

Ресурстар

1 минут

Ұйымдастыру

Тақырып, мақсаттармен таныстыру

1- суреттегі аумақты толтыру үшін қанша тақтатас керек?

Барлығы 16 тақтатас керек.

7 тақтатас төселген.

Тағы да 9 тақтатас төсеу керек.

Себебі 4 х 4 = 16 – 7 = 9

2- суреттегі  аумақты толтыру үшін қанша тақтатас керек?

Барлығы 25 тақтатас керек.

5 тақтатас төселген.

Тағы да 20 тақтатас төсеу керек.

Себебі: 5 х 5 =25 – 5 = 20

Бүгінгі сабақтың тақырыбы: Аудан. Ауданның  өлшем  бірліктері

Не меңгеретінін білу үшін

Презентация № 1бет

7-8 минут

Жаңа сабақ

Біз 21- сабақта палетка арқылы үшбұрыш, сопақша, дөңгелек тағы да тік бұрыш емес фигуралардың ауданын табуға болады.

Тіктөрбұрыштың, шаршының ауданын табу үшін ұзындық пен енін көбейту арқылы ауданын табуға болады.

Формуласы:  а х в

1 дм =10 cм

1 дм² =10 см х 10 см = 100 см²

1 дм² = 100 см²

1 м =10 дм

1 м² = 10 дм х 10 дм =100 дм²

1 м² = 100 дм²

1 м=100 см

1 м²= 100 см  х 100 см = 10 000 см²

1 м²= 10 000 см²

Үлкен аудандарды ірірек өлшем бірліктерімен өлшейді.

Мұғалімнің оқушылармен бірге талдап отырып шығарылатын түсіндірме тапсырмалар.

Дәптеріңе қабырғасы 10 см немесе 1 дм болатын шаршыны көз алдына елестет. Бұл – 1 дециметр квадрат (1 дм²). Осы шаршының ауданын тауып көрейік.

Шешуі: S = 10 см х 10 см  = 100 см²

немесе  S = 1 дм х 1дм  = 1дм²

Жауабы: S =100 см²  немесе  S =1 дм²

Сәуленің бөлмесінің еденінде қабырғалары 1 м болатын шаршы тәріздес кілем жатыр. Осы кілемнің ауданы қанша м² болады?

Шешуі: S = 1м х 1м  = 1 м²

Жауабы: S =1м²

Ойлан!

Халық арасында саяжай және бау-бақшаларды «сотықпен» өлшейді. Суретке қара. Ауданын табу.

1 сотық = 100 м ²

Шешуі: S = 10м х 10см  = 100 м²

Жауабы: S =100м²= 1 сотық

Жаңа тақырыпты меңгеру

Білім ал видео

Презентация № 2бет

Презентация № 3 бет

8 минут

Тәжірибе

1- тапсырма

Есеп бойынша шартын жазып, оны шығар.

А) Мектеп асханасында 4 үстелдің әрқайсысына 8 орындықтан және 1 үстелге 12 орындық қойылған. Асханада бір уақытта барлығы неше бала тамақтана алады?

Шарты:

4 үстел – 8 орындықтан

                                                    ?

1 үлсел- 12 орындық

Шешуі: 4 х 8  + 1 х 12 =44

Жауабы: асханада бір уақытта 44 бала түстене алады.

Ә) Сатушы үш сатып алушыға 5 кг-нан, ал төртіншісіне 15 кг картоп өлшеді. Сатушы барлығы қанша килограмм картоп өлшеді?

3 сатып алушыға – 5 кг-нан

                                                               ?

4-ші сатып алушыға-  15 кг

Шешуі: 3 кг х 5 + 15 кг =30 кг

Жауабы: сатушы барлығы 30 килограмм картоп өлшеді.

2- тапсырма

Ұзындығы 4 см ені 3 см тіктөртбұрыштың периметрі мен ауданы қанша болады?

Шарты

а= 4см

в=3см

Р=? см

S =? см²

Шешуі

Р= (4см + 3 см) х 2 = 14 см

S =4 см х 3 см = 12 см²

Жауабы: Р= 14 см   S =12 см²

Жаңа тақырыпты тәжірибе арқылы меңгеру

Бағалау критерийлерін ұсыну

Презентация № 4 бет

Презентация № 5 бет

3 минут

Бекіту

Жеке тапсырма ұсыну

Қайталау

1 дм =10 cм

1 дм² =10 см х 10 см = 100 см²

1 дм² = 100 см²

1 м =10 дм

1 м² = 10 дм х 10 дм =100 дм²

1 м² = 100 дм²

1 м=100 см

1 м²= 100 см  х 100 см = 10 000 см²

1 м²= 10 000 см²

Салыстыр:

1 м ² * 100 см ²

 1 см ² * 10 см ²

1 дм ² * 100 см ²

Тексеру

1 м ² > 100 см ²

 1 см ² < 10 см ²

1 дм ² = 100 см ²

Тақырыпты меңгергенін анықтау

Бағалау критерийлерін ұсыну

Презентация № 5 бет