Ойын: «Бала – ата-ананың айнасы»

Мақсаты:

• Ата-ана мен бала арасындағы өзара түсіністік пен байланысты нығайту.
• Балада ересектерге еліктеу дағдысын дамыту.
• Баланың сөйлеу және қимыл белсенділігін арттыру.
• Ата-аналарға өз балаларының мінез-құлқы мен эмоционалдық реакциясын айна ретінде көруге мүмкіндік беру.

Қажетті құралдар:

Үлкен айна немесе айна бейнелі плакат, музыка (баяу және көңілді әуендер), түрлі қимыл суреттері (күлу, ренжу, таңдану т.б.).

Ойын барысы:

1. Кіріспе бөлім (3–5 мин)

Логопед қатысушыларды қарсы алады және ойынның мәнін түсіндіреді:
«Бала – ата-ананың айнасы сияқты. Яғни, сіз не істесеңіз, балаңыз да соны қайталайды. Қазір біз оны ой арқылы көрейік.»

2. Негізгі бөлім (10–15 мин)

1-кезең: “Айна бол!”

- Ата-аналар мен балалар жұпқа бөлінеді (ата-ана – бала).
- Ата-ана әртүрлі қимылдар жасайды: күлімдеу, қол бұлғау, бас изеу, шапалақтау.
- Бала “айна” ретінде сол қимылды қайталайды.
- Кейін рөлдер ауысады — бала қимылды көрсетеді, ата-ана қайталайды.

Логопед: «Қараңыздар, бала өзіміздің мінезімізді айнадай көрсетеді. Сондықтан әр сөзіміз, әрекетіміз оның бойында қайталанады.»

2-кезең: “Сезімді тап!”

- Суреттер көрсетіледі (қуаныш, қорқыныш, таңдану, ренжу, сүйсіну).
- Ата-ана мен бала бірге сол эмоцияны көрсетеді.
- Логопед сұрақ қояды: «Қуанышты адам қалай сөйлейді?», «Ренжігенде даусың қалай өзгереді?»

3-кезең: “Жақсы сөз – жанға қуат”

- Логопед үстелге жақсы және жылы сөздер жазады: «Жақсы көрдім», «Сен ақылдысың», «Жарайсың».
- Ата-аналар балаларына жылы сөздер айтады.
- Бала жауап ретінде ата-анасына жақсы сөз айтады.

3. Қорытынды бөлім (5 мин)

Логопед ата-аналарға қорытынды айтады:
«Бала – біздің айнамыз. Біз қандай болсақ, олар да соны қайталайды. Сондықтан балаға жақсы үлгі болайық!»

Кері байланыс сұрақтары:
- «Ойыннан не түйдіңіз?»
- «Балаңыздың қимылынан не байқадыңыз?»

Кеңес:

• Бұл ойынды логопедиялық немесе ата-аналар жиналысында, ашық сабақта қолдануға болады.
• Музыкамен, айна көрінісі бар слайдпен немесе видеомен түрлендіруге болады.