Тақырыбы: «Балабақшам – өз үйім» тақырыбында әңгіме жүргізу.

Мақсаты:

– Тәрбиешілер мен балалар арасындағы қарым-қатынасты нығайту;

– Балабақшаға деген сүйіспеншілік, құрмет сезімін тәрбиелеу.

Балаларға балабақша – екінші үйі екенін түсіндіру;

– Балабақшада жұмыс істейтін адамдар еңбегін бағалай білуге үйрету;

– Балалардың сөйлеу мәдениетін, сөздік қорын, ойлау қабілетін дамыту;

Тәрбиеші:

– Балалар, бүгін ерекше күн. Бүгін біз өзіміздің сүйікті балабақшамыз туралы айтатын боламыз.

Тақырыбымыз – «Балабақшам – өз үйім»

Әңгімелеу:

– Балабақша – бұл сендердің екінші үйлерің. Мұнда сендер таңнан кешке дейін боласыздар.

– Мұнда тәрбиешілер, аспаз, күтуші, медбике апайлар жұмыс істейді. Олар сендерді жақсы көреді, күтеді, тамақ береді, үйретеді.

Сұрақ-жауап:

– Балалар, сендер күнде қайда келесіңдер?

– Балабақшада кімдер бар?

– Тәрбиеші не істейді?

– Балабақша несімен ұнайды?

(Балалар жауап береді)

І. Ұйымдастыру кезеңі

Шаттық шеңбері:

Балабақша – өз үйім,

Тәрбиелі өсемін.

Досы көп, әні бар,

Ойын менен сәні бар!

«Кім қайда жұмыс істейді?» ойыны

(Суреттерді сәйкестендіру: тәрбиеші – топта, аспаз – асханада, медбике – медицина бөлмесінде т.б.)

Тапсырма (екі топқа бөлу):

1-топ: Құрастыру құралымен «Менің балабақшам» макетін жасайды.

2-топ: Түрлі-түсті қағаздармен жапсыру арқылы «Топтағы достарым» суретін жасайды.

Қорытынды бөлім

– Балалар, бүгін біз не туралы айттық?

– Балабақша не үшін қажет?

– Қай жерді өз үйім дейсің?

Мадақтау:

– Сендер өте ақылды, ұйымшыл балаларсыңдар! Балабақша сендердің екінші үйлерің, мұнда сендер әрқашан қуанышпен келіп, жаңа білім аласыздар.

№42 «Айналайын» балабақшасы МКҚК

Бекітемін:

Балабақша меңгерушісі:

Шугаева Н.Г.

Тақырыбы: «Балабақша өз үйім»

Тобы: «Жұлдыз»

Тәрбиеші:Даулеталина А.А

2025-2026 оқу жылы.