15 890₸ үнемдейсіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
«Балабақша үйіміз»
Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы№1
Күні:
Білім беру саласы |
Таным |
|
Оқу іс-әрекеті: |
Құрастыру |
|
Тақырыбы |
«Балабақша үйіміз» |
|
Мақсаты Міндеттері: |
Ғимаратты құрылыс материалдан құрастыру.
Білімділік: Үлгіге талдай жасай білуге үйрету Дамытушылық: Құрастыру барысында үлгіге сәйкес талаптарды орындап, құрлыс материалдарын кеңістікте орналастыра білу дағдыларын дамыту дағдыларын дамыту. Тәрбиелік: Ұйымшылдыққа тәрбиелеу |
|
Қажетті құрал-жабдықтар, көрнекіліктер |
әр балаға жеке құрастыру материалдарының жинағы
|
|
Әдіс тәсілдер |
Сұрақ – жауап, түсіндіру, көрсету, құрастыр, жұмбақ |
|
Сөздік жұмыс: |
қабат, шатыр, іргетас |
|
Билингвалды компонент |
Үй- дом
|
|
Іс-әрекет сатылары |
Тәрбиешінің іс-әрекеті |
Балалардың іс-әрекеті |
Мотивациялық оятушылық |
Шаттық шеңбер құру Армысың, асыл күн! Армысың, көк аспан! Армысың жан досым! Жылуыма жылу қос, Міне, менің қолым. |
Балалар бір-бірінің қолын ұстап, жылу сезімдерін білдіреді. |
Ұымдастырушылық ізденушілік |
Әңгімелеу саяхатта көргендерін.
Али сен қандай үйде тұрасын? Нешінші қабатында? Ислам сен қандай үйде тұрасын? Әліппе дәптердегі үлгіге талдау жасау. Үйлер қандай болады? Үйлер үлкен, кіші, биік аласа болады, бірақ барлық үйдің іргетасы, қабырғасы, шатыры,терезесі, есігі болады. Үйді кімдер жасайды?
Сергіту сәті:Орнымыздан тұрайық. Қолға қалақ алайық, Үлкен кіші, биік,аласа Үйлерді біз жасайық. Әліппе-дәптердегі бір қабатты үйдің үлгісіне талдау жасалады. Әр бала үйлерді өздеріңдегі құрлыс материалдарына сәйкес әртүрлі тұрғызуы мүмкін. Үй тұрғызуда қиындық кездессе, балаларға жеке нұсқау беру. Тапсырманы орындау барысында балалардың тек қана құрлысты жасау техникасы ғана емес(еденін төсеу, қабырғаларын тұрғызу, пластиналарды қою,т.б ұсынылған шартты дер кезінде орындау, дұрыс құрастыруға көмектеседі.
Жаңылтпаш айту:Үйде ойыншық үлегім Үлегіме үремін. Үремін де, үнемі Үйіме мен кіремін. |
Балалардың жауаптары.
Үлкен- кіші, биік-аласа
Қимылмен көрсетеді.
Дәптердегі үлгіге қарап жасайды
Жаңылтпашты қайталап айтады |
Рефлекстік түзету |
-Балалар біз не құрастырдық? -Үйлерді кімдер құрастырады? -Үй тұрғызуда қандай қиындықтар кездесті? -Үй құрастырғанда түзу,тез, әдемі жасаған балаларды мақтау. |
Балалар сұрақтарға жауап береді |
Күтілетін нәтиже:
Қабылдайды: |
Бастаған құрлыстарын аяқтай білу керек. |
Түсінеді: |
Үйдің құрлысы туралы түсінік болу. |
Істей алады: |
Қажетті бөлшектерді дұрыс таңдап алуға үйрену керек. |
Есеп
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
сурет

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген