Тренинг кезеңі

Уақыты

Мақсаты

Мазмұны

Жұмыс формасы

Күтілетін нәтиже

1

Кіріспе бөлім

30 мин

Қатысушылардың тәжірибесін өзектендіру, күтілімдерді анықтау

Ice-breaker «Менің ең сәтті сабағым», қиындық

тарды талқылау, күтілімдер

ді анықтау

Талқы

лау, миға шабуыл

Қатысу

шылар мақсатта

рын айқындап, жұмысқа дайында

лады

2

Заманауи әдістемелік тәсілдер

60 мин

Заманауи әдістермен таныстыру

Коммуника

тивтік тәсіл (CLT), тапсырмаға негізделген оқыту (TBL), CLIL

Мини-дәріс, топтық жұмыс

Заманауи тәсілдер

дің принцип

терін түсінеді

3

Ойын технологиялары (геймифика

ция)

60 мин

Ойын арқылы оқыту әдістерін меңгеру

Ойындар, квесттер, рөлдік ойындар; Kahoot, Quizlet, Wordwall платформалары

Практикалық жұмыс, мини-ойын құрасты

ру

Қатысу

шылар ойын тапсырма

сын әзірлейді

4

Цифрлық құралдар

45 мин

Цифрлық құзыреттілікті дамыту

Интерактивті платформа

лар, бейнемате

риалдар, онлайн тақталар

Жұптық жұмыс, цифрлық тапсырма жасау

Цифрлық жаттығу үлгісі дайындалады

5

Саралап және инклюзивті оқыту

45 мин

Әртүрлі деңгейдегі оқушылармен жұмыс істеу

Жас ерекшелікте

рін ескеру, оқу стильдері, тапсырмаларды бейімдеу

Кейс талдау, топтық жұмыс

Тапсырманы әр деңгейге бейімдей алады

6

Қалыптастырушы бағалау

30 мин

Бағалаудың заманауи тәсілдерін меңгеру

Exit tickets, өзін-өзі бағалау, өзара бағалау, бағалау критерийлері

Практикалық жұмыс

Бағалау құралы әзірленеді

7

Сабақ фрагментін әзірлеу

60 мин

Алынған білімді тәжірибеде қолдану

Заманауи тәсілдерді қолдана отырып сабақ бөлігін құрастыру

Топтық жұмыс, презентация

Дайын сабақ фрагменті

8

Кері байланыс және қорытынды

20 мин

Қорытынды

лау

«Бағдаршам» әдісі, кері байланыс

Жеке кері байланыс, талқылау

Алдағы даму қадамда

ры анықтала

ды