Автор: Нуркеева Зухра Максимовна

Лауазымы: Педагог – психолог

Мекеме: Қобда аудандық Оқушылар үйі

«Баланың эмоционалдық саулығы – табысты білім алудың негізі»

Қазіргі қоғамда баланың тек академиялық білім алуымен шектелмей, оның эмоционалдық саулығына да ерекше көңіл бөлу қажеттілігі артып отыр. Эмоционалдық тұрғыдан тұрақты бала өзін еркін сезінеді, қоршаған ортамен оң қарым-қатынас орнатады және оқу үдерісіне белсенді қатысады. Осы бағытта педагог-психологтың жұмысы маңызды орын алады.

Бала эмоциясы – оның ішкі жан дүниесінің айнасы. Қуаныш, қорқыныш, уайым, реніш сияқты сезімдер дер кезінде түсініліп, қолдау таппаса, баланың мінез-құлқында және оқу үлгерімінде қиындықтар туындауы мүмкін. Сондықтан психологтың негізгі міндеттерінің бірі – баланың эмоционалдық күйін анықтап, оған психологиялық көмек көрсету.

Психологиялық жұмыстар барысында ойын терапиясы, арт-терапия, релаксациялық жаттығулар және әңгімелесу әдістері тиімді қолданылады. Бұл тәсілдер баланың өзін қауіпсіз сезінуіне, ішкі сезімдерін ашық білдіруіне мүмкіндік береді. Әсіресе бастауыш және орта буын оқушыларымен жұмыс кезінде ойын арқылы жүргізілетін жұмыстар оң нәтиже береді.

Сонымен қатар, эмоционалдық саулықты сақтау тек психологтың ғана емес, ата-ана мен педагогтердің де ортақ жауапкершілігі болып табылады. Осы орайда психолог тарапынан ата-аналарға арналған кеңестер, педагогтермен бірлескен тренингтер ұйымдастыру – балаға жан-жақты қолдау көрсетудің тиімді жолы.

Қорытындылай келе, баланың эмоционалдық саулығын сақтау – оның болашақтағы тұлғалық дамуы мен өмірлік табысының маңызды алғышарты. Психологтың жүйелі және кәсіби жұмысы арқылы білім беру ұйымында қолайлы психологиялық орта қалыптасып, әр баланың әлеуетін толық ашуға жағдай жасалады.