2020-2021 оқу жылы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Асқар Диас. Баланың жасы: 2 жас . Тобы «Балапан».Күні ж.
|
Білім беру салалары |
Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) |
Түзету іс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) |
Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) |
қорытынды |
|
Денсаулық |
Қимылы дамыған. |
Қимылы дамыған ,барлық ойындарды тапсырмаларды белсенді түрде орындайды. |
Тапсырманы жақсы орындайды |
Жақсы |
|
Коммуникация |
Сөздік қоры жақсы дамыған. |
Сөздік қоры жақсы дамыған.Негізгі ойды жеткізе алады. |
Сөздік қоры жақсы дамыған. |
Жақсы |
|
Таным |
Түстерді ажыратады, санайды. Есте сақтау қабілеті жақсы. |
Түстерді ажыратады. Есте сақтау қабілеті жақсы. |
Түстерді ажыратады, санайды . Есте сақтау қабілеті жақсы. |
Жаксы ажыратады |
|
Шығармашылық |
Сурет бойынша байланыстырып сөйлеуді үйрету |
Тілі анық |
Жақсы меңгерген |
Жақсы |
|
Әлеумет |
Сөздік қоры жақсы дамыған |
Сөздік қоры жақсы дамыған |
Сөздік қоры жақсы дамыған |
Жақсы дамыған |
|
Дағдыларды меңгеру деңгейлері: 1-деңгей – бала белгілі бір қимылмен біліктерді жаңғырта алады (1-3 ұпай); 2-деңгей – бала не істеп жатқанын түсінеді, белгілі білім қорына ие (4-6 ұпай); 3-деңгей – бала өзінің білетінін және жасай алатынын қолданады, білімін өз бетінше және шығармашылықпен қолдана алады (7-10ұпай); |
||||
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
баланың жеке даму картасы
2020-2021 оқу жылы Баланың жеке даму картасы
Баланың аты-жөні: Асқар Диас. Баланың жасы: 2 жас . Тобы «Балапан».Күні ж.
|
Білім беру салалары |
Түзету іс-шаралары (бастапқы бақылаудан кейін) |
Түзету іс-шаралары (аралық бақылаудан кейін) |
Түзету іс-шаралары (қорытынды бақылаудан кейін) |
қорытынды |
|
Денсаулық |
Қимылы дамыған. |
Қимылы дамыған ,барлық ойындарды тапсырмаларды белсенді түрде орындайды. |
Тапсырманы жақсы орындайды |
Жақсы |
|
Коммуникация |
Сөздік қоры жақсы дамыған. |
Сөздік қоры жақсы дамыған.Негізгі ойды жеткізе алады. |
Сөздік қоры жақсы дамыған. |
Жақсы |
|
Таным |
Түстерді ажыратады, санайды. Есте сақтау қабілеті жақсы. |
Түстерді ажыратады. Есте сақтау қабілеті жақсы. |
Түстерді ажыратады, санайды . Есте сақтау қабілеті жақсы. |
Жаксы ажыратады |
|
Шығармашылық |
Сурет бойынша байланыстырып сөйлеуді үйрету |
Тілі анық |
Жақсы меңгерген |
Жақсы |
|
Әлеумет |
Сөздік қоры жақсы дамыған |
Сөздік қоры жақсы дамыған |
Сөздік қоры жақсы дамыған |
Жақсы дамыған |
|
Дағдыларды меңгеру деңгейлері: 1-деңгей – бала белгілі бір қимылмен біліктерді жаңғырта алады (1-3 ұпай); 2-деңгей – бала не істеп жатқанын түсінеді, белгілі білім қорына ие (4-6 ұпай); 3-деңгей – бала өзінің білетінін және жасай алатынын қолданады, білімін өз бетінше және шығармашылықпен қолдана алады (7-10ұпай); |
||||
шағым қалдыра аласыз













