Бөлім:Су- тіршілік көзі

Күні:Умирбекова Р

Сынып: 3

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тықырыбы: Балық аулайды

Оқу мақсаты

3.5.1.4* мұғалімнің қолдауымен жіктеу есімдіктерінің септелуін және септеулік шылауларды ауызша/жазбаша тілде қолдану

3.2.3.1* белгілі тақырыптағы әңгімеге қатысу және сұхбаттасын түсіну және олардың ойын толықтыру

Сабақтың мақсаты:

мұғалімнің қолдауымен жіктеу есімдіктерінің септелуін және септеулік шылауларды ауызша/жазбаша тілде қолданады,белгілі тақырыптағы әңгімеге қатысады және сұхбаттасын түсінеді және олардың ойын толықтырады

ЕББҚ үшін

мұғалімнің қолдауымен жіктеу есімдіктерінің септелуін және септеулік шылауларды ауызша/жазбаша тілде қолданады,белгілі тақырыптағы әңгімеге қатысады және сұхбаттасын түсінеді және олардың ойын толықтырады

Сабақтың кезеңі/уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

1. Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу--- шеңбер – Жылы тілектер

Сұрақ- жауап

1. Қазір қай жыл мезгілі?

2. Қай ай, күн?

3. Аптаның қай күні?

4. Ауа райы қандай?

Ой шақыру

- Балалар, мына суреттің сабаққа қандай қатысы бар?

- Бүгін қандай тақырыппен жұмыс жасаймыз?

- Тақырыпқалайаталадыдепойлайсыңдар?

- Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

Сабақтың мақсатымен таныстыру

Сәлемдеседі

Бір-біріне жылы тілектер айтады.

Сұрақтарға жауап береді

Сабақтың тақырыбын анықтайды

Мұғалім оқушылардың жауабына қарай бағалайды.

Слайд

суреттер

Сабақтың ортасы

Жаңа сөздермен танысу. Сөздерді оқу, қайталау, сөз тіркесін құрастыру.

Балық – рыба

Көл - өзеро

Өзен - река

Аулау - ловить

Қармақ - удочка

Түседі, ілінді – попала

Алып кетіңізші - заберите

Жаңа сөздерді меңгерту

1-тапсырма. Сурет пен сөзді сәйкестендіру

1. А улау

2. Қармақ

Б

А

Үлгіге қарап сөздермен сөз тіркесін құрастыр.

Бұлақ Төк

Үлгі: Таза бұлақ , ...... бұлақ, ......... бұлақ

(тұщы, мөлдір)

Суды төк, ....... төк, ........ төк (қоқысты)

Оқылым алды тапсырма:

2-тапсырма. Сурет бойынша сұрақтарға жауап бер.

• Суретте не бейнеленген?

• Баланың көңіл –күйі қандай?

• Бос уақытта немен айналысады?

.

Оқылым тапсырмасы:

Мәтінмен жұмыс.

Әлібек пен атасы өзенге барады. Олар балық аулайды. Қармаққа Балық түседі.

Балық:

• Ата, мені алып кетіңізші!- дейді.

Атасы:

• Неге?-деп сұрайды.

Балық:

• Бұл өзеннің суы лас. Мен лас суды ішпеймін. – деп жауап береді.

Әлібек пен атасы , өзенді тазлайды.

Балық оларға:

• Рақмет!-дейді..

Сөздерді оқиды, қайталайды, сөз тіркесін, сөйлем құрастырады. Мысалы:

Мен балық аулаймын.

Сурет пен сөзді сәйкестендіреді

Сөз тіркестерін құрастырып айтады

сұрақтарға жауап береді.

Мәтінді түсініп оқиды.

Мұғалімнің бағалауы жүзеге асады.

Шапалақтау

Бағдаршам

Оқулық

слайд

Берілген сұрақтарға жауап жаз.

1. Мәтін не жайлы?

__________________________________

2. Қанша кейіпкер бар?

__________________________________

3. Өзеннің жағасында не істеді?

__________________________________

4. Балық не деп айтты?

__________________________________

Оқылымнан кейінгі тапсырма

Сынып оқушылары сурет арқылы топқа бөлінеді.

1

2

Екі топқа бірдей тапсырма:

1. Мәтінге ат қойыңдар.

2. Кестені толтырыңдар.

Дескриптор

- мәтін тақырыбын анықтайды;

- кейіпкерлерге сипаттама береді;

- тірек сөздерді орынды қолданады;

-

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

1 - айлық

Материал тарифі

-96% жеңілдік

00

05

00

ҚМЖ

Ашық сабақ

Тәрбие сағаты

Презентация

БЖБ, ТЖБ тесттер

Көрнекіліктер

Балабақшаға арнарлған құжаттар

Мақала, Эссе

Дидактикалық ойындар

және тағы басқа 400 000 материал

Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз

1 990 ₸ 49 000₸

1 айға қосылу

Таңдау

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Умирбекова Райхан Жанатаевна

14 Сәуір 2023

415

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Балық аулайды

Тақырып бойынша 13 материал табылды

Балық аулайды

Материал туралы қысқаша түсінік

3 сыныпқа арналған қмж жоспары

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

Пән: қазақ тілі мен әдебиеті

Бөлім:Су- тіршілік көзі
Күні:Умирбекова Р
Сынып: 3			Қатысушылар саны:		Қатыспағандар саны:
Сабақтың тықырыбы: Балық аулайды
Оқу мақсаты		3.5.1.4* мұғалімнің қолдауымен жіктеу есімдіктерінің септелуін және септеулік шылауларды ауызша/жазбаша тілде қолдану 3.2.3.1* белгілі тақырыптағы әңгімеге қатысу және сұхбаттасын түсіну және олардың ойын толықтыру
Сабақтың мақсаты:		мұғалімнің қолдауымен жіктеу есімдіктерінің септелуін және септеулік шылауларды ауызша/жазбаша тілде қолданады,белгілі тақырыптағы әңгімеге қатысады және сұхбаттасын түсінеді және олардың ойын толықтырады
ЕББҚ үшін		мұғалімнің қолдауымен жіктеу есімдіктерінің септелуін және септеулік шылауларды ауызша/жазбаша тілде қолданады,белгілі тақырыптағы әңгімеге қатысады және сұхбаттасын түсінеді және олардың ойын толықтырады
Сабақтың кезеңі/уақыт	Педагогтің әрекеті			Оқушының әрекеті	Бағалау	Ресурстар
Сабақтың басы	Ұйымдастыру кезеңі Сәлемдесу--- шеңбер – Жылы тілектер Сұрақ- жауап Қазір қай жыл мезгілі? Қай ай, күн? Аптаның қай күні? Ауа райы қандай? Ой шақыру - Балалар, мына суреттің сабаққа қандай қатысы бар? - Бүгін қандай тақырыппен жұмыс жасаймыз? - Тақырыпқалайаталадыдепойлайсыңдар? - Оқушылардың назарын сабаққа аудару. Сабақтың мақсатымен таныстыру			Сәлемдеседі Бір-біріне жылы тілектер айтады. Сұрақтарға жауап береді Сабақтың тақырыбын анықтайды	Мұғалім оқушылардың жауабына қарай бағалайды.	Слайд суреттер
Сабақтың ортасы	Жаңа сөздермен танысу. Сөздерді оқу, қайталау, сөз тіркесін құрастыру. Балық – рыба Көл - өзеро Өзен - река Аулау - ловить Қармақ - удочка Түседі, ілінді – попала Алып кетіңізші - заберите Жаңа сөздерді меңгерту 1-тапсырма. Сурет пен сөзді сәйкестендіру А улау Қармақ Б А Үлгіге қарап сөздермен сөз тіркесін құрастыр. Бұлақ Төк Үлгі: Таза бұлақ , ...... бұлақ, ......... бұлақ (тұщы, мөлдір) Суды төк, ....... төк, ........ төк (қоқысты) Оқылым алды тапсырма: 2-тапсырма. Сурет бойынша сұрақтарға жауап бер. Суретте не бейнеленген? Баланың көңіл –күйі қандай? Бос уақытта немен айналысады? . Оқылым тапсырмасы: Мәтінмен жұмыс. Әлібек пен атасы өзенге барады. Олар балық аулайды. Қармаққа Балық түседі. Балық: Ата, мені алып кетіңізші!- дейді. Атасы: Неге?-деп сұрайды. Балық: Бұл өзеннің суы лас. Мен лас суды ішпеймін. – деп жауап береді. Әлібек пен атасы , өзенді тазлайды. Балық оларға: Рақмет!-дейді..			Сөздерді оқиды, қайталайды, сөз тіркесін, сөйлем құрастырады. Мысалы: Мен балық аулаймын. Сурет пен сөзді сәйкестендіреді Сөз тіркестерін құрастырып айтады сұрақтарға жауап береді. Мәтінді түсініп оқиды.	Мұғалімнің бағалауы жүзеге асады. Шапалақтау Бағдаршам	Оқулық слайд
	Берілген сұрақтарға жауап жаз. Мәтін не жайлы? __________________________________ Қанша кейіпкер бар? __________________________________ Өзеннің жағасында не істеді? __________________________________ Балық не деп айтты? __________________________________ Оқылымнан кейінгі тапсырма Сынып оқушылары сурет арқылы топқа бөлінеді. 1 2 Екі топқа бірдей тапсырма: Мәтінге ат қойыңдар. Кестені толтырыңдар. Кейіпкер Іс-әркеті Мінездеме Тұжырым Дескриптор - мәтін тақырыбын анықтайды; - кейіпкерлерге сипаттама береді; - тірек сөздерді орынды қолданады; - Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Биология Тест 4 сынып 14.04.2023 415 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Умирбекова Райхан Жанатаевна Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ