Бақта ма бақшада ма (дидактикалық ойын)

Тақырыбы: Ашық ұйыдастырылған іс - әрекеті «Бақта ма бақшада ма» (Дидактикалық ойын)

Мақсаты: Бау-бақшада өсетін жеміс-көкөністердің қасиеттерін (көлемі, иісі, түсі, дәмі, пішіні) білдіретін сөздермен сөздік қорын байыту. Жалпы жинақтай түсіндіре келе сөздерді (жемістер, жидектер, көкөністер) сөздік қорына енгізу.

Уақыты: 08.11.2024

Білім саласы: Камуникативтік дағдыны қалыптастыру

Бөлігі: Тіл дамыту әдіс тәсілдері

Сөздік жұмыс: Көкөніс, жеміс.

Шаттық шеңбері:

Амансыңба ашық аспан,

Амансыңба жер ана.

Амансыңба менің асыл достарым?

Балалар шеңберге тұрып бір біріне жылы лебіздерін білдіреді.

Өткен сабаққа шолу: Балалар біз кеше үй жануаларымен таныстық. Кәне кім айтады үйдің ішінде қанай жануар және үйдің алдында қандай жануарлар жүреді екен? Олар қалай дыбыстайды?

- Алан үйде мысық жүреді. – Мияу – мяу, дейді.

- Бекзат үйдің сыртында күшік жүреді – Ап – ап, дейді.

- Айша қорада сиыр, қой, ешкі жүреді. Сиыр – му –му дейді. Қой – бе –бе дейді. Ешкі – мә-мә деді.

Балалар үй жануарларын атап даусын көрсетіп береді.

-Жарайсыңдар балалар кешегі өтен тақырыбты жақсы меңгерген екенсіңдер.

Ал енді балалар, бүгін бізде жаңа тақырып. «Бақта ма, бақшада ма?» деген. Бүгін біз қызықты ойындар ойнайтын боламыз. Сол арқылы жаңа сабақты түсініп аламыз.

Дидактикалық ойын «Бақта ма, бақшада ма?» Ойынды қызығушылықпен ойнату.

-Балалар кәнекей үстел үстінде не бар екен көрейікші. Үстел үстінде жемістермен мен көкеністер бар кен. Кім маған жемістер мен көкеністердің қайда өсетінін айтып көрсетіп береді?

-Қане Әсет келеғой.

-Қане қарайық бұл жерде не бар?

-Мынау не кім айтады? Бұл қияр

-Қияр жеміс пе көкөніс пе? Қияр көкөніс.

-Қияр қандай пішінге ұқсайды? Сопақшаға.

-Қайда өседі? Бақшада

-Ал балалар мынау не? Бұл алма. (Балалар кезекпен келіп бақшада немесе ағашта өсетінін айтып орындарына қояды)

-Алма қандай пішінге ұқсайды? Дөңгелекке ұқсайды.

-Алма қайда өседі балалар? Алма ағашта өседі.

-Балалар алманың дәмі қандай? Алманың дәмі тәтті.

-Ал балалар мынау не? Бұл пияз

-Балалар пияз дөңгелекке де сопақшаға да ұқсайды. Ұқсайдыма? Ұқсайды.

-Пияздың дәмі қандай? Пияз ашшы, ол адамды жылатады.

-Балалар маған жемістерді кім атап көрсетеді?

-Ал көкөністерді кім атайды?

Балалардың қызығушылығы оянып,Қойылған сұрақтарға жауап береді.

Алан: Алма, алмұрт, өрік, жүзім , банан, анар.

Медина: Қауын ,қарбыз, картоп ,қызанақ, сәбіз, қызылша.

Сергіу сәті: Тебеледі ағштар,

Алдымнан жел еседі.

Кіп кішкетай балалар,

Үп үлкен болып өседі.

Қызықты эксперемент айдары: Банкалараға су құылған жемістер мен көкөністердің суреті бейнеленген. Балалар бакадағы суды араластыру арқылы суреттегі жемістер мен көкөністердің түстерінің боялғанын көреді. (Балалар қызығуылықпен әрекет жасайды)

Күтілетін нәтиже:

Жемістердің аттарын атау. Пішінін, дәмін, түсін түсіндіру. Адам ағзасына пайдасын айту.

Бекітемін

«Аманат» бөбекжай

Балабақшасының меңгерушісі

Шахмурзаева С. П

« »

Ашық ұйымдасырылған іс-әрекет

Тақырыбы: «Бақта ма бақшада ма»

«Ботақан» кіші тобы

Тәрбиші: Базарбаева К. Т

2024 оқу жылы